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五年級(jí)語文競(jìng)賽試題(讀寫訓(xùn)練競(jìng)賽)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

 

(四)孩子,請(qǐng)系好鞋帶    

①那時(shí),我還在讀初一。學(xué)校每到年底都會(huì)組織游園活動(dòng)慶祝新年的到來。記得那年的游園活動(dòng)特別熱鬧,游戲很簡(jiǎn)單,似乎所有的人都能中獎(jiǎng),所以獎(jiǎng)品很快就剩得不多了。     

②我終于也掙得了一張票,便興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處擠滿了人,每個(gè)人都希望得到最后幾份獎(jiǎng)品,我也不甘示弱往前擠。高高的窗臺(tái),狹小的窗口,發(fā)獎(jiǎng)的人根本看不見領(lǐng)獎(jiǎng)人的臉,只能隨意地從那些伸進(jìn)窗口的揮舞著的手中接過獎(jiǎng)票,再遞給獎(jiǎng)品。突然間,我感覺手心沉甸甸的,是一份獎(jiǎng)品!還來不及高興,旋即又感到手里輕飄飄的了——獎(jiǎng)品被別人搶了!我忙抬起頭、四下搜尋,只見身旁一個(gè)大男孩正在沖我得意地笑。     

③我沖他喊道:“把獎(jiǎng)品還給我!”     

④他邊走邊嚷:“每個(gè)人都有獎(jiǎng)票,誰能搶到就是誰的,憑什么還給你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,給我吧!     

⑤他猛地推開我,沒想到竟把我趔趄在地,他一溜煙跑掉了。     

⑥從地上爬起來,我再也忍不住委屈大哭起來。我邊哭邊走向辦公區(qū),這時(shí)我本能地想到了母親,她是這所學(xué)校極有 權(quán)威的 老師,她一定能幫我!  

⑦母親聽我哭哭啼啼敘述完一切,沉默了半晌才說:“孩子,先系好你的鞋帶吧!蔽业皖^一看,真的,鞋帶不知在什么時(shí)候已松開了。我迅速系好鞋帶,然后期待母親幫我要回獎(jiǎng)品,沒想她卻平靜地說:“走吧,我們回家……”  

⑧這件事早已過去,我始終沒能要回那份本該屬于我的獎(jiǎng)品,為此,心里不止一次埋怨過母親。然而,隨著漸漸長(zhǎng)大,十多年來也曾經(jīng)受了許多成敗與得失,現(xiàn)在我才恍然明白,當(dāng)年的母親用心良苦!     

⑨她讓我系好鞋帶,她在我因得不到獎(jiǎng)品而懊惱的時(shí)候,讓我系好鞋帶,因?yàn)椋掖_實(shí)應(yīng)該這樣做。如果我任由自己哭鬧,我可能會(huì)一輩子對(duì)此事耿耿于懷,無法釋然。生活中本來就有好多我們想要的東西卻無法得到,我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢?母親這樣做其實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡如人意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡心情對(duì)待生活。     

⑩我知道,命運(yùn)給予我們的磨難將遠(yuǎn)不止是失去一份獎(jiǎng)品;我同樣知道,對(duì)待磨難也并非系好鞋帶就能解決這么簡(jiǎn)單。我明白生活的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,終有一天,我就能用生命的帶子系住幸福! 

1、文章__ 至__ 自然段記敘了這件事的經(jīng)過,__ 至__ 自然段寫出了這件事對(duì)我的影響和啟示。(2分)  

2、按提示寫出我的心理變化。(5分)  

領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),“我”________ ;獎(jiǎng)品被搶,“我”________ ;  

被人推倒,“我”________ ;找到母親,“我”________ ;  

現(xiàn)在想起,“我”________ ! 

3、母親讓“我”“系好鞋帶”是想告訴“我”什么?請(qǐng)?jiān)谠挠胈_ 畫出兩個(gè)句子來回答。(2分)  

4、文中的母親讓你想到《________ 》的父母親,他們的共同點(diǎn)是_____   

________                                                                                                                    。(2分)  

三、作文(40分)(任選一題)  

題目1:悄悄告訴你  

題目2:給冬天寫封信  

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