花鐘自學(xué)提問９題
說明：本組提問設(shè)計(jì)可以用于家長輔導(dǎo)時(shí)使用，對(duì)于理解本文內(nèi)容，提高孩子能力很有幫助。
１、 第一自然段主要寫了什么?
一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。
這是第一自然段的第二句話。像這樣能概括整段話的主要意思的句子，我們叫它“中心句”。我們可以用找中心句的方法概括段意，也可以把中心句變成自己的話進(jìn)行概括。
２、鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。課文中描述了花鐘里的哪些花呢？請(qǐng)你快速默讀課文的第一自然段，用圓點(diǎn)勾畫出每種花的名字。
３、第二自然段有沒有中心句？
不同的植物為什么開花的時(shí)間不同。
４、第三自然段主要寫了什么？
一位植物學(xué)家發(fā)明了花鐘。
５、曇花的開放為什么是“含笑一現(xiàn)”呢？
曇花開的時(shí)間很短。曇花開放的時(shí)間只有3~4個(gè)小時(shí)，所以有個(gè)形容時(shí)間的短暫成語叫曇花一現(xiàn)。
６、欣然怒放怎么理解？那“欣然”是什么樣子？“怒放”還可以換個(gè)什么詞？
欣然是高興的心情、愉快的心情。
欣然是愉快的樣子。
“怒放”就是花瓣全都張開了，可以換成“盛開”。欣然怒放就是愉快的盛開。
７、同的花為什么會(huì)在不同的時(shí)間開放呢？
開花時(shí)間不同和溫度、濕度、光照、昆蟲活動(dòng)有關(guān)。
８、你知道哪些昆蟲能傳播花粉嗎？昆蟲是怎么傳播花粉的？
蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、螞蜂等昆蟲
昆蟲吃花蜜的時(shí)候，花粉被粘在了昆蟲的腿上，又把花粉帶到了別的花上
９、人們根據(jù)花開的規(guī)律，發(fā)明了什么？
生：花鐘