把鐵路修到拉薩去學(xué)習(xí)目的
一是把握課文的主要內(nèi)容,聯(lián)系上下文體會(huì)含義深刻的句子,進(jìn)一步提高閱讀能力;
二是感受到建設(shè)者們身上無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)觀向上和科學(xué)創(chuàng)新的精神,在腦海中留下鮮明深刻的印象;
三是對(duì)西部大開(kāi)發(fā)有更多的了解。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)是把握主要內(nèi)容,弄清建設(shè)者們是如何克服復(fù)雜冰凍土層、惡劣天氣和極度缺氧這些困難的,并從中受到感染。難點(diǎn)是修建風(fēng)火山隧道中的施工困難及科技攻關(guān)的方法。
1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。有感情地朗讀課文。
2.把握主要內(nèi)容,體會(huì)修建青藏鐵路的重要意義,感受建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)觀向上和科學(xué)創(chuàng)新的精神。繼續(xù)增加對(duì)西部大開(kāi)發(fā)的了解。
3.了解課文的敘述順序,體會(huì)條理清楚的表達(dá)特點(diǎn)。
1.課前可通過(guò)查找資料,認(rèn)識(shí)到青藏鐵路在西部大開(kāi)發(fā)中的地位,認(rèn)識(shí)到對(duì)溝通東西部、促進(jìn)合作發(fā)展,造福西藏地區(qū)和人民的重要意義。還可以在地圖上找一找全長(zhǎng)1 142千米青藏鐵路的線路:從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步,越過(guò)“世界屋脊”青藏高原,到達(dá)雪域圣城──拉薩。了解惡劣的自然環(huán)境和復(fù)雜的地形結(jié)構(gòu)。
2.本文為略讀課文,按閱讀提示要求:“默讀課文,說(shuō)說(shuō)青藏鐵路是一條怎樣的鐵路,建設(shè)者在修建青藏鐵路的過(guò)程中遇到了哪些困難,是怎樣克服的”,自讀自悟,然后交流討論。
認(rèn)識(shí)開(kāi)鑿風(fēng)火山隧道遇到困難有三點(diǎn):一是凍土層;二是惡劣天氣;三是極度缺氧。在克服這些困難的過(guò)程中,建設(shè)者身上有一種頑強(qiáng)的精神。這種精神具體表現(xiàn)為特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗;以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神奮戰(zhàn)在千里工地。他們逢山開(kāi)路,遇水架橋。在“鐵道兵”面前,沒(méi)有闖不過(guò)的火焰山。他們不懼生命危險(xiǎn),克服了高寒、低壓、缺氧、風(fēng)雪、雷電、沙暴這樣的惡劣氣候和自然條件所帶來(lái)的困難;他們以科學(xué)和創(chuàng)新精神,解決了凍土層和極度缺氧的世界級(jí)難題。