三年級(jí)語(yǔ)文第九大周假期作業(yè)
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）
xiá péi qī shuāi zōnɡ
晚( ) ( )伴 ( )黑 ( )倒 影( )
bí shòu biàn ɡòu biāo
( )子 出( ) 分（ ） （ ）思 ( )準(zhǔn)
二、組詞（8分）
膽（ ） 猶（ ） 辨（ ） 掏（ ）
擔(dān)（ ） 優(yōu)（ ） 辯（ ） 淘（ ）
漆（ ） 換（ ） 栩（ ） 堅(jiān)（ ）
膝（ ） 喚（ ） 翔（ ） 豎（ ）
三、用橫線將上排漢字與下排偏旁連起來(lái)組成漢字，并組詞。（9分）
直 真 旦 且 官 舟
月 饣 钅 纟 罒 皿
__________（ ） __________（ ） __________（ ）
__________（ ） __________（ ） __________（ ）
四、成語(yǔ)填空（6分）
名不（ ）（ ） （ ）無(wú)倫（ ） （ ）（ ）滿目 ( )( ) 有禮
（ ）不釋?zhuān)?nbsp; ） 下（ ）不（ ） 五（ ）（ ）正 （ ）（ ）是道
（ ）（ ）遐邇 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）相關(guān) 無(wú)（ ）無(wú)（ ）
五、將下列詞語(yǔ)按要求歸類(lèi)。（5分）
說(shuō)明 猶豫 叮囑 發(fā)現(xiàn) 構(gòu)思
凝視 告訴 游覽 猜測(cè) 觀賞
表示看的詞語(yǔ)：_______________________________________________
表示說(shuō)的詞語(yǔ)：_______________________________________________
表示想的詞語(yǔ)：_______________________________________________
六、我會(huì)用橫線劃出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并在括號(hào)里改正。（3分）
面面具到（ ） 遍遍起舞（ ） 厲厲在目（ ）
巒巒不舍（ ） 蹈蹈不絕（ ） 承承日上（ ）
七、根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。（4分）
1．形容說(shuō)話連續(xù)不斷。（ ）
2．形容談話很有滋味，很有趣味的樣子。（ ）
3．喜愛(ài)得舍不得放下。（ ）
4．形容舍不得離開(kāi)。（ ）
八、給句子中加點(diǎn)的字選擇合適的意思。（6分）
易：①容易； ②交換； ③平和。
1．“我講究平等交易，我給你面包，你能給我什么呢？”（ ）
2．這是一位平易近人的老爺爺。（ ）
3．在奧運(yùn)會(huì)的比賽中，每一位運(yùn)動(dòng)員都不會(huì)輕易放棄奪取金牌的機(jī)會(huì)。
（ ）
送：①贈(zèng)送； ②把東西送去或拿給別人； ③陪將要離去的人一塊走。
4．少年將一件沉甸甸的東西送到我的手里。（ ）
5．我送給她一張賀卡，祝她生日快樂(lè)！（ ）
6．爸爸要出差了，我和媽媽送他去車(chē)站。（ ）
九、選詞填空。
名不虛傳 愛(ài)不釋手 琳瑯滿目 栩栩如生
1.你看，這柱子上的龍雕刻得（ ）。
2.吉林松花江的霧凇真是（ ）。
3.媽媽給我買(mǎi)了一輛精致的賽車(chē)，我左看右看，（ ）。
4.博覽會(huì)上的農(nóng)產(chǎn)品真是（ ），應(yīng)有盡有。
感動(dòng) 激動(dòng)
5.那位賣(mài)木雕的少年的話（ ）了我。
6.上海世博會(huì)的成功舉辦令全國(guó)人民無(wú)比（ ）。
依然 竟然
7.五星紅旗經(jīng)過(guò)河水的沖洗，（ ）是那么鮮艷。
8.這件衣服（ ）這么漂亮，我還是第一次發(fā)現(xiàn)。
十、選選填填。（4分）
不但……而且…… 雖然……但是……
如果……就…… 因?yàn)椤浴?nbsp;
1、太陽(yáng)（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)， （ ）它和我們的關(guān)系非常密切。
2、（ ）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（ ）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。
3、（ ）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只胡一個(gè)盤(pán)子那么大。
4、趙州橋（ ）堅(jiān)固，（ ）美觀。
十一、改正下面的句子。（2分）
1、王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語(yǔ)。
2、在老師的幫助下我克服了錯(cuò)誤。
3、.彩色的綠氣球在空中飛舞著。
4、家鄉(xiāng)的一草一木對(duì)我有十分深厚的感情。
5、田野間吹來(lái)稻花香一陣。
6、我們住的賓館就在瀑布旁邊附近。
7、露出了兩排潔白的牙齒。
十二、按要求完成下面的練習(xí)。（4分）
1．我即將回國(guó)，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸
甸的象墩子？（換一個(gè)說(shuō)法，意思不變）
3．滿山紅彤彤的楓葉很好看。（改成感嘆句）
4．（ ）的小露珠（ ）躺在草地上。（把句子補(bǔ)充具體）
十三、默寫(xiě)古詩(shī)。
嫦娥 乞巧
十四、我會(huì)填。
久旱逢甘雨， 。（ ） ，天涯若比鄰。（ ）
海上生明月， 。（ ）
千里送鵝毛， 。（ ）
十五、閱讀積累與運(yùn)用
（二）閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）
“黑板”跑了
一百六十多年前，法國(guó)有個(gè)著名的物理學(xué)家叫安培，他搞科學(xué)研究非常專(zhuān)心。
有一天，安培在街上散步。街上的行人、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，很熱鬧。可是，安培好像什么也沒(méi)有看見(jiàn)，什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只顧低著頭朝前走。原來(lái)他正在思考一道數(shù)學(xué)題。
開(kāi)始他在心算，用手指在自己衣襟上畫(huà)呀畫(huà)的，后來(lái)覺(jué)得需要找個(gè)地方來(lái)計(jì)算一下才行。說(shuō)來(lái)也巧，街道旁正好豎著一塊“黑板”，好像特地為他準(zhǔn)備的。太好了！安培高興地走過(guò)去，從口袋里掏出粉筆，在“黑板”上演算起來(lái)。算著，算著，這塊“黑板”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地向前移動(dòng)。安培忙著說(shuō)：“別動(dòng)，別動(dòng)，再等一會(huì)兒就得到結(jié)果了！”可是“黑板”還在繼續(xù)向前移動(dòng)，安培不知不覺(jué)地跟著黑板走，聚精會(huì)神地演算著。
后來(lái)，那塊“黑板”越走越快，安培覺(jué)得自己快追不上了。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，那不是一塊黑板，而是一輛馬車(chē)車(chē)廂的后壁。
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
tè dì yǎn suàn jù jīng huì shén
（ ） （ ） （ ）
2、 在文中找出下列詞的近義詞或反義詞。
近義詞：仿佛——（ ） 開(kāi)心——（ ）
反義詞：冷清——（ ） 失去——（ ）
3、 閱讀短文第二自然段，用“ ”畫(huà)出寫(xiě)安培十分專(zhuān)心的句子。
4、 文中的“黑板”為什么要加上引號(hào)？你覺(jué)得安培是一個(gè)怎樣的人？