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李商隱《無(wú)題 相見時(shí)難別亦難》閱讀訓(xùn)練附答案

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李商隱《無(wú)題 相見時(shí)難別亦難》閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

無(wú)題

李商隱

相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。

【閱讀訓(xùn)練】

一:

1.李商隱的《無(wú)題》寄托了作者仕途苦悶的心情,以極其沉痛的心情寫傷別的詩(shī)句是:

2.詩(shī)中通過(guò)神話傳說(shuō)找到慰藉自己的途徑,表達(dá)了自己情感的詩(shī)句是:

3.如果把此詩(shī)當(dāng)愛情詩(shī)來(lái)讀,那么,“蓬山”在詩(shī)中喻指什么?

4.有人認(rèn)為“春蠶”兩句是寫詩(shī)人自己,“曉鏡”兩句是詩(shī)人設(shè)想的女方,你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?

5.為什么說(shuō)“相見時(shí)難別亦難”,兩個(gè)“難”連用有何深刻含義?

6.對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”可有多種理解。你還可以用來(lái)形容什么人?說(shuō)說(shuō)你的理由。

7.選出賞讀有誤的一項(xiàng): (     )

A、首聯(lián)融情入景,兩個(gè)“難”概括萬(wàn)千內(nèi)容,渲染了凄婉憂傷的離別氛圍。

B、頷聯(lián)兩個(gè)比喻新穎貼切,意義雙關(guān),形象鮮明,感人至深,表明相思之切,愛情之深。

C、“云鬢改”摹容貌,“月光寒”寫心境,全從對(duì)方虛擬設(shè)想。筆法曲折,設(shè)想奇麗。

D、末聯(lián)連用典故寄托寬慰和希望:兩人一別,近在咫尺,溝通信息的機(jī)會(huì)多得很。

8.談?wù)勀銓?duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一名句古今傳誦原因的理解。

二、

(1)“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“思 ”,屬雙關(guān)語(yǔ),暗指

(2)試分析一下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義及藝術(shù)特色。

(3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句在今天現(xiàn)實(shí)生活中有何延伸意義?

(4)本詩(shī)從描寫的內(nèi)容看,應(yīng)是一首

(5)選擇有誤的一個(gè)是(   )

A、首聯(lián)寫暮春時(shí)與自己所愛的女子別離的傷感情景,第一個(gè)“難”指困難,第二個(gè)“難”指難受,“東風(fēng)無(wú)力百花殘”渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛,情景交融,東風(fēng)指春風(fēng),字使有凄楚的感覺(jué)。

B、頷聯(lián)寫別后相思,以兩個(gè)生動(dòng)的比喻表白自己所愛的人致死不渝的深情。

C、頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人的愿望,尾聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情形。

D、全詩(shī)把別后相思寫的纏綿悱惻,詩(shī)人對(duì)愛情執(zhí)著追求令人動(dòng)容。

(6)賞析“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

(7)第一句重復(fù)用“難”字,并被大家認(rèn)為用得巧妙,談?wù)勀愕目捶ā?

(8)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是詩(shī)中的警句,此句運(yùn)用了雙關(guān)語(yǔ),“絲方盡”隱喻思方盡 , “淚始干”隱喻相思之淚,,后被大家比喻為無(wú)私奉獻(xiàn)的象征,和你的親人聯(lián)系起來(lái),你認(rèn)為誰(shuí)最有資格享用?

(9)選出對(duì)李商隱《無(wú)題》賞讀有誤的一項(xiàng):(   )

A、“相見時(shí)難別也難,東風(fēng)無(wú)幾百花殘”,以抒情開篇,再用景物作烘托,顯得搖曳多姿。這一聯(lián)好就好在先以“見難”加重“別難”的分量,后以花比喻美好年華之將逝,極力渲染了“黯然銷魂者,唯別而已”的悲涼氣氛。

B、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)人借春蠶的執(zhí)著精神,寄托了對(duì)情人的思念之情。而今人多用這兩句來(lái)表達(dá)人們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因而古今之間并無(wú)內(nèi)在的聯(lián)系,故此種引用屬于斷章取義。

C、“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”,詩(shī)人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動(dòng)畫面,把一對(duì)真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切,讀后可使人為他們落下同情之淚。

D、最后一聯(lián)“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看”,這是男主人公對(duì)女主人公的寄語(yǔ)。也是男主人公的自慰之詞。全聯(lián)的大意是:雙方住地相距不遠(yuǎn),今后雖難相見,但總可以互通音問(wèn)。

(10)用一句話概括這首詩(shī)的主題:

(11)默寫頷聯(lián)并作簡(jiǎn)要賞析:

(12)推己及人,想象對(duì)方和自己一樣因相思而痛苦的詩(shī)句:

三、

1.為什么說(shuō)“相見時(shí)難別亦難”,兩個(gè)“難”連用有何深刻含義?

2 .“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的妙處?

3.請(qǐng)賞析千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

這句話的本義是:我的思念如春蠶吐絲到死才能停,我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。今人常用來(lái)形容為國(guó)為民服務(wù),盡心盡力死而后已的人,以及這種獻(xiàn)身精神。

4.諧音“思”,屬雙關(guān)語(yǔ),暗指對(duì)情人的思念。

5.設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情景!暗钤启W改”是對(duì)青春年華的逝去表示憂慮!案摹弊,見出別離之久,相思之苦!皯(yīng)覺(jué)月光寒”忖度對(duì)方的感受,一往情深。

6.將對(duì)方住處比作“蓬山”,含有可望不可即之意。其間必有難以逾越的障礙。

7.答:第一個(gè)“難”是指相會(huì)困難,第二個(gè)“難”則含有痛苦的意思。兩個(gè)“難”字的使用使相思之苦和離別之痛顯得分外深沉綿遠(yuǎn)。

8、這是一首愛情詩(shī)。

9、寫暮春時(shí)節(jié),男主人公觸景傷情,悵恨離別的情景。

10、強(qiáng)烈的相思和至死不渝的愛情            對(duì)工作或?qū)κ聵I(yè)的忠誠(chéng)執(zhí)著,無(wú)私奉獻(xiàn)。

11、本詩(shī)運(yùn)用借景抒情的手法,用春蠶和蠟炬一對(duì)最具表現(xiàn)力的比喻來(lái)抒寫強(qiáng)烈的相思和至死不渝的愛情。

【參考答案】

一、

1.相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

2.蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看。

3.【】“蓬山”,本來(lái)是指?jìng)髡f(shuō)中的海上仙山蓬萊,這里用來(lái)借指戀人住處——玉陽(yáng)山西山靈都觀。

4.同意。頷聯(lián)巧妙的運(yùn)用比喻和雙關(guān),明寫春蠶實(shí)寫人,寫出主人公對(duì)戀人思之切、愛之深、情之堅(jiān)定;頸聯(lián)則由己及戀人,擬想兩人別后幽思孤寂的情狀,設(shè)想對(duì)方的種種情狀,以示相愛之深。

5.樂(lè)聚根別,人之常情。一對(duì)忠貞不二的情侶,久久分隔天涯,一朝得以相見,這是多么動(dòng)人的場(chǎng)面!真可謂:“相見時(shí)難”。然而好景不長(zhǎng),馬上又要天各一方。這分別之際不是比相見更令人愁腸寸斷嗎?所以說(shuō)“別亦難”。兩個(gè)“難”字表面似同,義實(shí)有別,而其藝術(shù)效果卻著重加強(qiáng)了“別難”的沉重力量。

6.(略)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”寓含著一種超越詩(shī)歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理:對(duì)工作或事業(yè)的忠誠(chéng)執(zhí)著,無(wú)私奉獻(xiàn)。

7. D

8.這里的“絲”與思念的“思”諧音,以象征手法描寫至死不渝的愛情,語(yǔ)言巧妙多姿,最為精彩感人,因而古今傳誦。

二、

(1)對(duì)情人的思念。

(2)以春蠶吐絲、蠟炬成灰來(lái)喻對(duì)所愛得人至死不渝的忠貞情感;運(yùn)用對(duì)偶、比喻、雙關(guān)修辭表現(xiàn)感情,形象生動(dòng),貼切感人。

(3)用以歌頌奉獻(xiàn)精神。

(4)傷感離別的愛情詩(shī)。

(5)C

(6)答:春蠶到死的時(shí)候才停止吐絲蠟燭燃盡時(shí)才停止流淚,這里的“絲”與“思”諧音,蠶絲和蠟淚象征愛情;而“死”啊“淚”的,則暗示著愛情帶有濃郁的悲劇色彩,以象征手法描寫致死不渝的愛情,語(yǔ)言巧妙多姿,最為精彩感人。現(xiàn)在多指教師為學(xué)生嘔心瀝血,樂(lè)于奉獻(xiàn),因而古今傳誦。

(7)答:“相見時(shí)難別亦難”說(shuō)明兩個(gè)有情人難得相見一回。第一個(gè)“難”是困難,第二個(gè)“難”是難受,兩個(gè)“難”字,凸顯兩人情深意重。

(8)答:母親。母親對(duì)子女無(wú)私的愛,無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力,只有奉獻(xiàn)不求索取

(9)B

(10)這是一首傷感離別的愛情詩(shī),表現(xiàn)詩(shī)人與相愛的人分別時(shí)難舍難分,分別后心中充滿不盡的相思之情。

(11)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。以象征手法描寫至死不渝的愛情,“絲”字與“思”諧音;現(xiàn)常用來(lái)贊美具有奉獻(xiàn)精神的人。

(12)曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

三、

1.“相見時(shí)難”的“難”指困難,“別亦難”的“難”指難受,兩個(gè)“難”意思不同。見面本來(lái)已很困難,所以分別時(shí)也更令人難受。

2.“無(wú)力”和“殘”緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn),渲染離別的氣氛。情景交融,使人有凄楚的感覺(jué)。

3.以雙關(guān)、對(duì)偶和兩個(gè)生動(dòng)的比喻,表白自己對(duì)所愛的人至死不渝的深情。

4.“絲方盡”中的“絲”在文中

5.理解“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”的妙處。

6. 尾聯(lián)“蓬山此去無(wú)多路,青鳥殷勤為探看”將對(duì)方住處比作“蓬山”有何深意?

7、 說(shuō)說(shuō)“相見時(shí)難別亦難”一句中兩個(gè)“難”字的表達(dá)效果。

8、 從格律上看,這是一首七言律詩(shī),從內(nèi)容上看,

9、 這首詩(shī)的前兩句

10、 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”借助比喻來(lái)寫                     。此外,它還寓含著一種超越詩(shī)歌本身內(nèi)容而更具普遍意義的哲理:

11、 請(qǐng)簡(jiǎn)析本詩(shī)的抒情特點(diǎn)。

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