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歐陽修《豐樂亭記》閱讀訓練一
豐樂亭記（節(jié)選）
歐陽修
修既治滁之明年①夏，始飲滁水而甘。問諸滁人，得于州南百步之遠。其上則豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧②而樂之。于是疏泉鑿石，辟地以為亭，而與滁人往游其間�！�
修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景，無不可愛。又幸③其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本④其山川，道⑤其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。夫宣⑥上恩德以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。
慶歷丙戌六月日，右正言知制誥、滁州軍州事歐陽修記。
【注釋】①明年：第二年。②顧：向四周看。③幸：慶幸。④因為：于是就。本：根據。⑤道：稱道。⑥夫：句首語氣詞。宣：宣傳。
1、給加點的字注音：（2分）
窈然而深藏 （ ） 掇幽芳（ ）
2、解釋下列加點字的意思。（2分）
遂書以名其亭焉（ ） 喜與予游（ ）
3、請寫出“乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。”的大意。（2分）
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4、作者建亭的過程是怎樣的？請用文中的6個字回答。（2分）
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5、作者云：“四時之景，無不可愛�！痹谒摹�醉翁亭記》中也描繪了醉翁亭四季可愛的美景，請你默寫出它四季美景的句子。（2分）
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6、作者認為百姓能安享豐收，得享歡樂的原因是什么？（2分）
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歐陽修《豐樂亭記》閱讀訓練二
修既治滁之明年，夏始飲滁水而甘。問諸滁人，得于州南百步之近。其上則豐山①，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏②；中有清泉，滃然 ③而仰出。俯仰左右，顧而樂之。于是，疏泉鑿石，辟地以為亭，而與滁人往游其間。
滁于五代干戈之際，用武之地也。昔太祖皇帝④，嘗以周師破李景兵十五萬于清流山下，生擒其將皇甫暉、姚鳳于滁東門之外，遂以平滁。修嘗考其山川，按其圖記，升高以望清流之關⑤，欲求暉、鳳就擒之所。而故老皆無在者，蓋天下之乎久矣。自唐失其政，海內分裂，豪杰并起而爭，所在為敵國者，何可勝數？及宋受天命，圣人出而四海一⑥。向之憑恃險 阻⑦，鏟削消磨。百年之間，漠然徒見山高而水清⑧。欲問其事，而遺老盡矣⑨。今滁介江、淮之間，舟車商賈，四方賓客之所不至。民生不見外事，而安于畎畝衣食⑩，以樂生送死(11)，而熟知上之功德；休養(yǎng)生息，涵煦于百年之深也(12)?
修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃曰與滁人仰而望山，俯而聽泉，掇幽芳而蔭喬木(13)，風霜冰雪，刻露清秀(14)，四時之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐盛，而喜與予游也。因為本其山川，道其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。
夫宣上恩德，以與民共樂，刺吏之事也。遂書以名其亭焉。
【注釋】①豐山：在滁縣西南。②窈然：幽暗，深遠。③滃然（wěnɡ）：水大貌。④太祖皇帝：指宋太祖趙匡胤。⑤清流之關：關名。太祖破南唐軍之地。⑥圣人：同④。⑦向：從前。⑧漠然：安靜。⑨遺者：此指經歷過后周與南唐戰(zhàn)事的老人。⑩畎（quǎn）畝：田地。(11)樂生送死：指養(yǎng)生送死，過太平日子。(12)涵煦：滋潤數化。(13)掇：拾、取。(14)刻露清秀：指秋冬季節(jié)草枯葉落，怪巖畢露。
1．解釋下列加點的詞語。
①顧而樂之 顧：________
②圣人出而四海一 一：________
③向之憑恃險 向：________
④遂書以名其亭焉 書：________
2．翻譯句子。
①其上則豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。
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②仰而望山，俯而聽泉，掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景無不可愛。
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3．本文體現了作者怎樣的思想感情？
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4．本文以________為主，寫景不多。作者認為滁州人民的安定生活應歸功于__________
________________________。
5．由文章推測，此亭建造的時間為：______________，與《___________》同時。
6．作者建亭的目的是什么？
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[NextPage參考答案]
參考答案：
1．①向四周看�、诮y一 ③從前�、軐�
2．①水源之上是豐山，高聳突立；水源之下是幽谷，深遠而不可測；中間有一股清泉，向上噴涌而出。 ②仰頭觀看山景，俯首聆聽泉聲，春天拾取幽雅的香花而夏天庇蔭于高樹之下，秋有冰霜，冬有冰雪，雕刻出清麗靈秀，四季的景象，沒有不可愛的。
3．時刻關注國家治安百姓安樂的社會責任感。
4．議論 宋朝的休養(yǎng)生息政策，“樂其歲物之豐”“安此豐年之樂”
5．作者貶官治滁州時 醉翁亭記
6．宣上恩德，與百姓同樂豐年。
