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2017年浙江湖州中考《有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯》優(yōu)秀作文5則

[移動(dòng)版] 作者:佚名 發(fā)布時(shí)間:08-27

【作文原題】

19.閱讀下面文字,按要求寫作。(50分)

孩子啊

每個(gè)人都有一雙翅膀

可以在夢里飛翔

還有一雙翅膀

可以在想象里飛翔

如果飛累了 孩子啊

那就躺下來無所事事

和露珠兒對唱

和小螞蟻游戲

哭或者笑

有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯

讀了這首詩,引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請以“有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯”為題,寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點(diǎn),也可抒發(fā)感想。

要求:(1)除詩歌外,文體自選;(2)不少于600字;(3)不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。

備注:點(diǎn)此可查看2017年湖州中考語文試卷

【優(yōu)秀范文】

【范文一】有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯

穿梭在車水馬龍的世界,路過形形色色的人.還好,有著天的陪伴,樹的點(diǎn)綴,才不顯那么孤單寂寞.

最喜歡的,是一個(gè)人的世界!自由自在,無憂無慮,可與白云一起嬉戲,小鳥一起歌唱,蝴蝶一起飛舞.再也聽不見塵世的喧囂.但是,一定要保證,在一個(gè)人的世界里,你一定是個(gè)強(qiáng)者!

依舊行走在昔日的路上,正享受著一個(gè)人的世界,忽然聽見有哭聲!四處張望,正見一個(gè)小孩坐在路旁放聲大哭,看上去,好可憐!讓人感到好心疼!畢竟,他還是一個(gè)不懂事的小孩.哭,正體現(xiàn)了他的害怕!

可人是會(huì)長大的,不會(huì)永遠(yuǎn)停留在幼兒的年齡!會(huì)變得懂事,會(huì)變得有文化,會(huì)變得成熟.那就不可以再做哭泣的小孩.

這時(shí)候的你,哭代表你的懦弱.

遇到困難,用哭,是解決不了問題的,那時(shí)侯,你可以給自己一個(gè)美妙的微笑.給予自己無可比擬的力量,不要用哭顯示你的懦弱.

成熟了,懂事了,就不應(yīng)該還做哭泣的小孩,它會(huì)顯得你對自己不夠信心,會(huì)顯得你不夠堅(jiān)強(qiáng).

信心,堅(jiān)強(qiáng),是成長過程以至于成年都必須必備的東西再優(yōu)秀的人,如果你對自己沒有信心,你依然做不好一件簡單而小的事;再優(yōu)秀的人,你不夠堅(jiān)強(qiáng),即使面對一次很小很小的失敗,你也會(huì)變的一蹶不振,這時(shí)候的你,不是什么都失去了嗎?

也許,哭泣也并不是都不好!畢竟,它也是一種最好的發(fā)泄方式.有時(shí),痛苦了,受委屈了,傷心了,不也是讓哭來解散心中的愁云嗎?這時(shí)候的你,不如就痛痛快快的哭一場吧!因?yàn)椋@時(shí)候的哭,是通向堅(jiān)強(qiáng)的道路.

你可以哭泣,但千萬別做哭泣的小孩!

【范文二】有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯

偶然看到了這句話,內(nèi)心涌起些許小小的感觸。已經(jīng)記不得哭過或笑過多少次,只知道在成長的足跡里那些眼淚與微笑占據(jù)了很多空間,原來哭和笑是相互依存的。

一直以來,我就認(rèn)為哭是脆弱的象征,它牽絆著我。所以我發(fā)誓堅(jiān)決不在別人面前哭泣。傷心又怎樣?痛苦又怎樣?難道哭后就能解決一切問題嗎?我不喜歡那些苦澀的淚水。

直到畢業(yè)那天,我竟奇跡般得流下了眼淚。也許是內(nèi)心積存已久的情感在釋放,又或者真正感動(dòng)了。六年的友誼,六年的生活,曾經(jīng)一起歡笑,一起傷悲,而如今,又將各奔東西。我只能對微笑說一聲對不起,因?yàn)槲覠o法抑制住自己的情緒。終于明白,哭不僅僅是脆弱的代表,同時(shí)也夾雜著許多情感。也許,這也是一種宣泄感情的方式,只是形式不同罷了。

“笑”這個(gè)字眼真的好復(fù)雜。我們快樂時(shí)笑,得意時(shí)笑,甚至連悲傷時(shí)也笑。那么,笑得太久會(huì)不會(huì)哭得越久?有人說:笑一笑,十年少。這顯然有些夸張,其本意只是想讓人們都擁有一個(gè)豁達(dá)開朗的心態(tài)。這種心態(tài)必然好,可是,又有誰能一輩子歡笑呢?所以,要靠人與人之間的和諧相處來傳遞這種快樂,即使短暫也是好的。在摔跤時(shí),有人扶你一把,你是否會(huì)感到溫暖?在公交車上,有人把自己的座位讓給你,你又是否會(huì)感到無比地感動(dòng)?是啊,我們不需要過度地去追求所謂的”快樂天堂”,只要自己能夠快樂地微笑就行,因?yàn)槿魏稳A麗的語言都比不上微笑。

我承認(rèn),現(xiàn)在的我們還不能正確地控制自己的情感?墒菗Q個(gè)角度來想這樣不也是挺好的嗎?在這無所顧忌,無所憂慮的青春海洋里我們盡情暢游。當(dāng)我們踏入了社會(huì),接觸了更多的人,事,物,了解了更多的人情世故后,只怕再?zèng)]精力去游了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已不再是現(xiàn)在的孩子。所以,不需要刻意隱藏自己,我們要成長,就必須表達(dá)出自己最真實(shí)的一面,讓自己活得更精彩。

即使微笑與哭泣都是短暫的,我們依然珍惜。因?yàn)檠蹨I與笑聲中記載著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

【范文三】有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯

當(dāng)風(fēng)煙彌漫,海霧繚繞,我輕輕回眸,望見沙灘上那深深淺淺的腳印,我知道,這是我成長的足跡,由時(shí)光見證。

在我的成長中淚水不斷,總覺得自己是一個(gè)多情女子,可誰知當(dāng)經(jīng)歷過才知到這只是我為自己的懦弱找的一個(gè)堂而皇之的理由。

我發(fā)誓不再哭泣,只因那次友人的別離,那是我成長的開始。

體會(huì)過傷痛的人才會(huì)知道傷痛的感覺,體味過離別的人才會(huì)明白離別的愁苦。

九月的落葉如蝶般飄灑,離別時(shí),大家抱頭痛哭,人淚如雨下,我們自認(rèn)為我們城堡中的友誼堅(jiān)不可摧,可事實(shí)上它也如花般脆弱。

一句“淚只有落了才會(huì)知道真的很心痛”讓大家更為難過,似乎只有淚水才會(huì)明白……

征程遼遠(yuǎn),相隔萬里,當(dāng)車開動(dòng)的時(shí)候,才感覺到,真的分離了。

我沒有像他們那樣再次熱淚盈眶,只是默默地眼送列車的遠(yuǎn)去,心中若有所想:類似這樣的分離應(yīng)該還有很多,如果每一次都以淚洗面,那需要都少淚水啊,我,也該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,淚水,就讓它成為我過去成長中的陪伴著吧。

時(shí)光飛逝,我在時(shí)光的打磨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不會(huì)像林黛玉一樣,為了愛情流盡淚水;我也不會(huì)想貝多芬一樣,為那黑白間的撞擊而去傷感

擦掉淚水,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),給我一雙翅膀,我就能展翅翱翔。在我今后的人生中,不會(huì)再有淚水,堅(jiān)強(qiáng)才是我人生的真諦。

盈盈月光,我攜一縷最清的;萬畝花田,我擷一束最美的;片片白云,我欣賞一朵最柔的;世界萬物,我取其最真的——堅(jiān)強(qiáng)。

【范文四】有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯

在我成長的過程中,曾經(jīng)流過傷心的淚水,那些落下的淚水有的就像警鐘一般,時(shí)刻激勵(lì)著我……

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