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2016年泉州中考優(yōu)秀材料作文5則

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:01-18

2016年泉州中考優(yōu)秀材料作文5則

【作文原題】:

19.閱讀下面材料,按要求作文。

“禁不住”,意思是“承受不住”,“抑制不住,不由得”。

的確,總有一些人或事,讓人不能承受;總有某種情感或感悟,讓人無法抑制而難以自持。但是,“禁得住”往往才是人生常態(tài)。

請結(jié)合生活經(jīng)歷或就所領(lǐng)悟到的意思,寫一篇記敘文或議論文。

要求:①題目自擬;②不少于600字;③不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

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【優(yōu)秀范文】

【范文一】:沉重的標(biāo)簽

泉州五中    張樂以  

“教師子女”!四個莊重的大字,再一次擊中了我的脊背。這可是以前,從未有過的感覺……

小學(xué)的時候,我身邊的教師子女總被羨慕的目光環(huán)繞著。每天在學(xué)校都能見到父母,放學(xué)了可大搖大擺走進辦公室,這一切都讓年幼的我莫名其妙卻又無比執(zhí)著地渴望著。上了初中,我因為媽媽在同校任職,成為了自己夢寐以求的人——真的,夢寐以求嗎?

一次群舞比賽,我和一個朋友被要求參加。頂著中學(xué)學(xué)業(yè)的壓力還要每天高強度排練,辛苦程度可想而知,于是媽媽一個電話便推了此事,而我的朋友未能幸免。一天放學(xué),她背起書包向舞室走去,見到我,一臉不滿地說:“你有你媽可以幫你推掉,而我,什么都沒有,只好每天累死累活!”看著她的身影離舞蹈室越來越近,我落寞地垂下頭,如果沒有媽媽,我會自己拒絕老師嗎?我是因為“教師子女”,才不必受累嗎?她的話語里藏著一張張憤怒不滿的鮮紅的標(biāo)簽紙,不由分說緊貼在了我身上。

一次外出交流,全年段只有兩人參加,而這兩個名額,不知有意還是無意,都給了教師子女,其中包括我。于是我們帶著來學(xué)校交流的同學(xué)一起在班上聽課,聽的是課嗎?

犄角旮旯里冒出瑣碎紛亂的帶著酸味兒的聲音,比老師講課聲還大,我不敢仔細聽他們說的是什么,又知道口中齒間擠出來的最多的還是那四個字,“教師子女”!我一點也不明白,我究竟做錯了什么?不想讓自己太累,不對嗎?給自己一個了解其他的機會,不對嗎?而且我在年段里可以算上優(yōu)秀,心安理得地接受了這次機會,不對嗎?為什么就算這樣,大家還是時不時寫個標(biāo)簽大到貼在我身上,臉上呢?一片紙加四個字,輕若無物;但幾百上千片呢,我從紙堆里探出頭,想著,還要承受多久?

于是,我?guī)е簧淼臉?biāo)簽,找到媽媽。

媽媽倒是看得開,她說:“教師子女怎么會和別人完全一樣呢?學(xué)校偶爾照顧一下教師子女,我認為沒有關(guān)系呀!” 那這一身的標(biāo)簽怎么辦?“想去掉它們,就以自己的努力來證明吧!讓大家看到你的成績、你的表現(xiàn),以一個普通同學(xué)的身份公平競爭,大家才心服口服呀!禁得住現(xiàn)在的重,才有未來的輕,你不能完全去掉它們,但你能寬容它們,并做最純粹的自己,這就夠了。”

原來困擾我這么久的四個字,竟是如此簡單,就如尼采的話:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。”我相信自己能禁得住這一切,也期待未來,我點燃那道耀眼的閃電。

【范文二】:自有歲寒心

泉州七中    沃佳璇

張九齡筆下,橘樹是一種堅韌挺拔的植物,它需歷經(jīng)漫長的冬。經(jīng)受坎坷路途才能被送往賓客手中,然而它如何禁受風(fēng)霜依舊長青?張九齡繪出答案—“自有歲寒心”。

生命之美,在禁受風(fēng)吹雨打重重誘惑后才能綻放。

西漢,一位面容清雅的皇后朝我們緩步而來,她是衛(wèi)子夫,本只是平陽府的一個歌女,她用擊磬時柔美的身姿打動天子,榮華富貴接踵而至,她不曾沉溺于華美的物質(zhì)生活中,她出身卑微,知民間“苦饑寒,逐金丸”的疾苦,從不聲張炫耀,最終她代替張揚暴力的陳阿嬌,登上皇后寶座,一生勤勉扶持帝王,衛(wèi)子夫的生命,在她禁住考驗后綻放的光彩,她用她的清雅與不爭打動世人,她的美,恍若橫亙的靜水,無波無瀾,安靜平緩地對待誘惑。

三十年代的散文家,陸蠡難以列入大家的行列,但他的耿直明亮的心境,總使人嘆服,他本可以巧妙躲過日軍搜查,卻不忍看見同事被冤枉,在外界和內(nèi)心的重重考問之下 ,他最終禁受了茍且偷生的誘惑,毅然站出。向日軍道出實情,他沒有經(jīng)受住日軍的拷打,與世長辭,即使他的生命短暫,即使他的文字不夠張揚浪漫。有一段耿直善良的心境,就是以讓人嘆服,他生命的美,在堅定不移的氣節(jié)里。

亂世里,那些一朵朵絢爛綻開的生命時時扣人心弦。東晉,陶潛閱盡繁華世界。卻依然選擇隱居山林,尋找內(nèi)心的安寧;南朝,蕭統(tǒng)也曾沉溺于帝王之家的優(yōu)越中,卻最終寄情山水,尋到了心靈的歸宿;張愛玲,歷盡世事滄桑,慘遭愛人背叛,卻依然沒有停下筆,停下締造傳奇的節(jié)奏。他們,用一顆歲寒心,成就了傳奇。

靜水只有不貪戀繁華風(fēng)景,流向深處才能始終清冽。早鷹、夏燕只有學(xué)習(xí)筑巢,不貪戀母親的懷抱才終能學(xué)會成長。

只有禁得住,才是人生常態(tài),生命就像潮汐,被生活奪走的,時光終究會給你一個圓滿。禁得住風(fēng)雨和誘惑,讓生命之美綻放。只有常存一顆清靜的心,生活的光彩才能領(lǐng)略。愿人人都自有歲寒心。

【范文三】:皇冠的重量

泉州實驗中學(xué)    柯欣然  

小小的屋子里擠滿了厚重的水汽,它們推搡,爭相觸碰著,不斷上升。撞擊了脆弱的玻璃,復(fù)又墜落下來,不分先后地滲透那一雙雙搖曳手臂。

我的胸脯久久地倒伏著,仿佛醞釀著一場血肉模糊的呼吸。周圍女孩的氣息縈繞著我,我纏繞著向上舞動,雙腳踏上結(jié)實的地面,旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)直至裙擺旋麗地甩出一色美麗的神采,這一刻,空氣中的頑固分子不再騷動了,時間也停止了一樣,只留下沉甸甸的汗珠緩緩地浸濕了華麗的衣裳。

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