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2012新疆中考優(yōu)秀作文《成長》6則

[移動(dòng)版] 作者:潔舲 發(fā)布時(shí)間:02-25

范例一

成長,需要挫折

生命如詩,生命如歌。生命是美好的;同時(shí),生命力也少不了挫折和坎坷,這是對(duì)生命的考驗(yàn),也是生命的偰機(jī)。在生命的成長中需要挫折,更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài) 。

在我們的成長過程中,挫折總是難免的,挫折是一些人從此一蹶不振,甚至被浪濤所吞沒;而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折,讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折,積極的態(tài)度。

有的人會(huì)說:“挫折像災(zāi)難,徹底摧垮我的生活;挫折想一堵墻,讓我走投無路."而另一些人則會(huì)說:"挫折像高山,跨過去豁然開朗;挫折像彩紙,可以畫出更美麗的圖案!贝煺劬褪沁@樣,面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來不同的結(jié)果,只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè),而積極心態(tài)源于挫折。

愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料,失敗了八千多次。有人對(duì)愛迪生贊嘆道:“你失敗勒了八千多次,真了不起!"愛迪生回答道:“先生,你錯(cuò)了,我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已!弊詈笏晒α。當(dāng)我們在成長過程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心,一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難,這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。

成長,需要挫折,需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài),來成就自己的事業(yè) 。要想成就自己的事業(yè) 需要做到以下幾點(diǎn):一,正視現(xiàn)實(shí)和挫折,不回避,端正心態(tài);二,認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因;三,理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力;四,樹立信心,增強(qiáng)勇氣。

我相信,我們每個(gè)人在成長中做到不畏懼挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn),我們的生命之根一定會(huì)扎得更深的.

范例二

成長-右手

啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!

——題記

好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅(jiān)持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!

味道——微苦!

我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。

我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!

然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!

接著,有了以下一幕:

小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”!

我的右手——我的心痛!

因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业挠沂謱懽!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!

因?yàn)椋嚎唷た?苦2……

后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!——因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱挠沂郑?

范例三

快樂+煩惱=成長

快樂、煩惱、成長,看起來沒有什么關(guān)聯(lián),卻又有著千絲萬縷的關(guān)系,在我九年短短的人生道路上,品嘗過成功的喜悅,也經(jīng)歷過困難和挫折。

成長中有快樂的事。那是在去年的七月,我報(bào)名參加了“星星火炬”杯少年英才鋼琴比賽。提前一個(gè)月我便開始準(zhǔn)備參賽曲目了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余七級(jí)水平,但是這首曲子----貝多芬的《悲愴》第三樂章,其難度已經(jīng)接近十級(jí),從曲目的篇幅和音域的跨度,對(duì)我來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。從摸音開始,我就遇到了困難,這首曲子的升降記號(hào)太多,節(jié)奏也難以把握,練了好多天卻沒有一點(diǎn)進(jìn)步,我開始?xì)怵H了,垂頭喪氣的。幸虧這時(shí)有鋼琴老師耐心的教導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì),我才能繼續(xù)靜下心來,仔細(xì)地識(shí)譜,經(jīng)過反復(fù)苦練,曲子終于記下來了?墒且?yàn)槲夷挲g太小的緣故,對(duì)樂曲的旋律和感情的把握老是不到位,我就拿著曲譜,反復(fù)聽著曲子錄音,對(duì)照老師所講的內(nèi)容,仔細(xì)琢磨,一遍又一遍地模仿著苦練,終于在比賽前的小組交流課上得到了大家的認(rèn)可。

七月十二日,那個(gè)激動(dòng)人心的日子終于到了。我們?nèi)以缭绲膩淼搅吮荣惉F(xiàn)場。該我上場了,我克制著心里的一點(diǎn)點(diǎn)緊張,臉帶微笑地走上舞臺(tái),對(duì)著臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們深深地鞠了一躬,然后坐在琴凳上理了理思緒,彈奏了起來,頓時(shí),貝多芬優(yōu)美的旋律在我的指尖流動(dòng),我投入地演奏完后,臺(tái)下卻是靜靜的,我正納悶兒,只聽雷鳴般的掌聲陣陣傳來,評(píng)委老師也打出了當(dāng)日的最高分。比賽結(jié)束,我獲得了本次大賽的一等獎(jiǎng),并取得了到北京參加全國比賽的資格。老師、家長、小朋友們紛紛向我祝賀,我心里那高興勁兒就甭提啦!

可成長中也有不少煩惱的事。四歲起,媽媽就讓我參加這樣的、那樣的學(xué)習(xí),學(xué)完體操學(xué)舞蹈,學(xué)完語言學(xué)書法,等等。每天,我就像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人,首先做那些堆積如山的作業(yè),彈那些永遠(yuǎn)彈不完的鋼琴曲,然后是揮毫寫上幾張毛筆字,在地毯上辟腿下腰,最后連睡覺前也要哇啦哇啦讀上幾句英語,甚至做夢說夢話時(shí)都在念英語單詞。其實(shí),我也不討厭學(xué)那些東西,而且,每樣都還學(xué)得不錯(cuò)。但是我特別酷愛繪畫,可媽媽說我沒有什么天賦,學(xué)了也沒用,不讓我去學(xué),我只有偷偷地在課余時(shí)間在小本兒上畫呀描啊,都畫了好幾本了,可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn);我還癡迷看書,可我哪有這么多時(shí)間呀,我老想:“要是一天有二十五小時(shí),多出的一小時(shí)讓我看看書,那該多好!到時(shí)候,我要把《皮皮魯和舒克貝塔》、《淘氣包馬小跳》和四大名著翻來覆去看個(gè)夠呀!”唉!煩哪!

成長中,快樂和煩惱就像一對(duì)雙胞胎姐妹,從快樂中體味一些煩惱,在煩惱中享受許多快樂。正是她們倆,把我童年的成長歷程點(diǎn)綴得多姿多彩。

范例四

青春.成長

站在最肥沃的土地上,發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍(lán)的,一朵朵白云悠著天空的秋千,好不自在。太陽暖暖的,不刺眼,像是察覺到了什么,又悄悄地把頭藏進(jìn)那撥云叢中了?諝庵袚诫s著一些青草的香味,充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,仿佛變得可愛了,帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實(shí)了,視野開闊了,思維活躍了,這是成長了嗎?我曾感覺,離青春更近了......

掬一捧水,閃著波光粼粼,純潔得誘人。這時(shí)的我已沒有兒時(shí)的調(diào)皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時(shí)的什么?寥寥無幾,更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康!八吞幜鳌。此時(shí),心中的溪流已流走了幼時(shí)的不安、恐懼,玩皮與負(fù)荷!高處流來的是懵朧,是懂事,是成長!跨過這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長,青春在向我招手,我能看見,它正在吹響成長的小號(hào),悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長,簡簡單單的就好。

青春

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會(huì)成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個(gè)過渡,生命的過渡,讓人想重溫。我們每一個(gè)人的青春,像一個(gè)紅艷的果子,懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲子的侵蝕,不要風(fēng)雨的摧殘,在上方炫耀著奇跡。用心品嘗,永遠(yuǎn)是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學(xué)會(huì)隱蔽自己,有著不為人知的秘密,只要單純的它,簡單的它。與父母交流,訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了,青春之芽破土而出的聲音,我看見了,萌發(fā)的芽正在成長。化不開的夜,化不開的青春濃郁地散發(fā)著,沁入心扉,使人心靈明亮......

成長

踮起足尖,旋轉(zhuǎn)與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動(dòng)著成長的旋律,帶著一點(diǎn)酸澀,一種懵朧,更攜著一些迷茫。惶恐的心情在成長面前安定下來,成長需要穩(wěn)重,不是嗎?

成長是杯濃咖啡,散發(fā)著香氣,呡一口,苦澀中有點(diǎn)甜,在口中一點(diǎn)點(diǎn)釋放,一點(diǎn)點(diǎn)化開,過后,帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)不經(jīng)意的變化,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,頑皮得似個(gè)孩童。

遲遲不來的成長使人焦急,或許它正在思量該給你什么樣的驚喜,通常讓你激動(dòng)得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟,演繹不敗的神話,或許,這就是成長吧......

空氣愈發(fā)清新,天空愈發(fā)明朗,一路走來,會(huì)發(fā)現(xiàn)青春與成長的美麗。風(fēng)吹過,青春的氣息急促起來,在綠蔭下,我們帶著憧憬,與青春相約,與成長為伴!

范例五

讀三國,悟成長

在那些破舊的,泛黃的紙張上,渲染著三個(gè)“他”的一段故事。

------題記

誰能想到賣草鞋的小販也能成為亂世的梟雄;下級(jí)的小吏也會(huì)被封“魏武帝”;與年輕的霸主孫權(quán)上演了一段精彩的故事。

在亂世之中,曾經(jīng)有這樣一個(gè)胸懷大志的小販。他曾用他那沉緩而又嘹亮的嗓音淡淡地說:“我是漢室之后,可如今天下大亂,卻不能興復(fù)漢室,悲哉,痛哉!”一名威猛雄壯的大漢駭然,而一旁經(jīng)過的另一名紅臉長須路人亦駭然……這也許是天定的緣分,志同道合的人走到了一起,桃園三結(jié)義成為一段佳話,后又結(jié)識(shí)“臥龍”軍師。他們在他的帶領(lǐng)下,建立了一個(gè)輝煌的王朝-----蜀,匡扶汗室的理想終得實(shí)現(xiàn)。

他,劉備讓我明白了做人,一定要有志向。有志向的人生才不會(huì)迷茫。

這是另一個(gè)他的故事……

他躡手躡腳的,像小偷一般輕悄悄的來到一個(gè)正睡著的男人面前,突然“嗖----”的白光一閃,抽刀的聲音驚醒了床上那腦滿腸肥的男人。那個(gè)男人警覺的盯著他問到“阿滿,你想干什么?”刺殺行動(dòng)失敗了,他現(xiàn)在是危機(jī)四伏,可他卻機(jī)警鎮(zhèn)定的以獻(xiàn)刀之名逃過一劫。行動(dòng)雖然失敗,他舍己為人的形象卻樹立。國人不由地對(duì)他肅然起敬。他豎起一桿魏的大旗,筑起當(dāng)時(shí)最大的勢力——魏。

正因?yàn)樗曀廊鐨w的決心,讓他擁有了一呼百應(yīng)的號(hào)召力。他讓我在人生中銘記贈(zèng)人玫瑰,不但手有余香,以后還可能獲得別人給你的一座玫瑰莊園。

這是最后一個(gè)他,一位年輕的君王。,在百萬雄師的面前,他設(shè)了一個(gè)賭局。以自己一點(diǎn)微薄的兵力與北方之雄曹操抗衡?嗳庥(jì),反間計(jì),三十六計(jì)被他用的出神入化。赤壁一戰(zhàn),從此天下三分。在強(qiáng)勢面前他的不屈不撓,讓我明白了愛拼才會(huì)贏的道理。

也許賣草鞋的小販沒有智謀,可是他有壯志;也許普通的小吏沒有勢力,可是他有視死如歸的決心;也許年輕的君王沒有強(qiáng)大的勢力,可是他有拼搏的勇氣。在我的成長過程,因?yàn)橛辛怂麄兊闹敢也胖懒巳松恼嬷B。

范例六

追尋成長足跡

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)

——題記

母親節(jié)那天,老媽帶我出去逛街!當(dāng)我們走到明教寺門口時(shí),看見一個(gè)大姐姐在發(fā)傳單,她見到了我馬上小跑了過來問我愿不愿意填一下,我一向?qū)@些事的積極性較高,便同意了。我捧著傳單仔細(xì)地看了起來。

傳單上有四題:“1.你愛你的母親嗎?”我毫不猶豫的填下:“愛”。

“2.什么事可以證明?”

我手握著筆,思索著………

那是我四五歲時(shí)的事了。那時(shí),我活脫脫是個(gè)病秧子,幾乎每個(gè)星期都得去趟醫(yī)院!醫(yī)院里的人都認(rèn)識(shí)我!記得有一段時(shí)間是流感高峰期,當(dāng)然我依舊沒能逃過一劫,老媽帶我領(lǐng)完藥后,病房里座無虛席,老媽沒辦法只好抱著昏昏欲睡的我站在門口,等待著瓶中的藥水一滴滴的滴完。

依稀記得老媽過了一會(huì)實(shí)在支撐不住了,小心翼翼的蹲了下來,生怕驚醒熟睡的我。就這樣,一個(gè)上午就過去了!回到家,媽媽的胳膊都幾乎定型了,可她依舊燒飯、洗衣、掃地……

想到這里我望了望遠(yuǎn)處的媽媽繼續(xù)填表。

我低下頭,繼續(xù)看傳單,“3.僅僅只有這些嗎?”

我一邊寫著,一邊思索著。

記得小學(xué)時(shí),有一次不聽媽媽的話害得媽媽生了一場病!

五年級(jí)時(shí),我漸漸變得不乖,不聽話。有一次,媽媽看天氣預(yù)報(bào)說今天有雷陣雨,要帶傘!我偏不聽,誰知走到半路,大雨傾盆而下,淋得我措手不及。

“瑩瑩,瑩瑩,你在哪?”

“媽媽,我在這兒!”媽媽尋著我的聲音跑了過來。

“剛才還在叫你帶傘,不聽,吃虧了吧!”

我低著頭回應(yīng)著“嗯!”

“你看你身上淋得!”

這時(shí),我抬頭想看看雨有沒有停,卻無意間瞥見了渾身濕透的媽媽,那時(shí)我的心忽然沉重了許多!

我又一次望了望站在不遠(yuǎn)處的母親,她的臉上充滿了笑意,兩個(gè)月牙般的眼睛望著我,使我忽然感到很溫暖,很舒心。

記得曾經(jīng)有一次媽媽也是用這樣的目光看著我的。

六年級(jí)有一次演講,那是我從上學(xué)以來的第一次演講,緊張,激動(dòng)那是必然的!記得當(dāng)時(shí),我大多是緊張,導(dǎo)致我一直低頭看著自己的腳,不敢向下看!雖然當(dāng)時(shí)老師讓我練了好幾次,可是除了對(duì)陪我一起練習(xí)的老師,同學(xué)說對(duì)不起以外,我無話可說了!放學(xué)回到家,我十分傷心與難過,要知道第一次演講,就這樣被我放棄了,想到這里我忍不住啜泣起來。

這時(shí)媽媽趕了過來,聽我道出事情原委后不禁笑了起來,“傻孩子,才多大點(diǎn)事!”我吃驚地抬起頭,望著媽媽,頭一回發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是那么溫柔,使我一下感到十分溫暖。

“我還以為你會(huì)生氣哩!”我小聲的說著。

“氣什么,只因你一時(shí)的失誤么?”媽媽笑得更厲害了,我不作回答。

我正想著,只聽不遠(yuǎn)處的媽媽吆喝了一聲:“瑩瑩走嘍!”“哦”,我朝大姐姐笑了笑,將填好了的傳單輕輕的放在她手上,向媽媽跑了過去。

我一把握住媽媽的手,仿佛握到了一塊石頭,磨得我的手生疼,可我依舊不愿放開,我問:“老媽,你剛才干嘛對(duì)我笑。俊薄半y道你不知道嗎,收一份傳單也是樂于助人的表現(xiàn),這也是為了使那些發(fā)傳單的人早些回家!”我崇拜的望著媽媽,媽媽也得意的笑了……

母愛就是一縷陽光,伴著我成長;母愛就是一泓清泉,讓我堅(jiān)強(qiáng);一路有了母愛,我便風(fēng)雨無阻!

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