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《在山的那邊》讀后感四則

[移動版] 作者:張秀榕 發(fā)布時間:05-11

《在山的那邊》讀后感

   任何人都可以有夢想,但卻可望不可即。我也有夢想,只因心有余力不足,我一直退縮,不敢知難而進(jìn)。

   是!在山的那邊,只要有堅韌不屈的信念,就一定可以看見心中的那片海的顏色——是蔚藍(lán)的。那種喜悅,只有在努力過后才可以享受到的。文中的作者,在小時候,就以“!钡哪繕(biāo)不斷地向前沖,再爬上山頂?shù)臅r候,我很難想象,那是多么艱辛!只為換得可以看見上那邊的海,盡管翻越了一座座山還是一片綠色。但是,只要相信自己,就一定能成功的。加油,一次次失望,便讓我對自己的信念加深!

最后我由衷的希望:每個人都要為了自己的夢想出發(fā)。那片海,你可以看到。不要因為失望而令你感到害怕。人生就是這樣,總是要雨后才能看到彩虹。美的東西,并不是上天給予你的,而是靠自己的努力換來的!

《在山的那邊》讀后感

今天,我們學(xué)了一篇詩歌:《在山的那邊》。這首詩表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理。詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而告訴人們通往理想之路是漫長的,崎嶇的,只有不怕長途跋涉,才能達(dá)到理想境界。我想,幾乎每一個人在童年時期都有一些“隱秘的想望”,那種對“山那邊”世界的向往。

這讓我想起小時候一個很可笑的想法:我以為云霧迷蒙的天空中,都會有像動畫片里的天宮,里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風(fēng)凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心,一定要飛到天上去見見他們,想看到那個全新的世界。當(dāng)然,長大之后我便知道世界上時沒有所謂的天宮,天空之上便是廣袤無垠的宇宙,但這便讓我對宇宙產(chǎn)生了向往。

詩中有一句話讓我很是震驚:“在山的那邊是海!是用信念凝成的海。是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛!。每次”看到這句話,我心中總會有一種說不出的激動。是!在山的那邊是用信念凝成的海,只有擁有堅定不移的信念去追求理想,才能看到山那邊的大海。實現(xiàn)理想后的那種激動、驚喜、喜悅、興奮的心情,足以令人為之振奮。

我想起曾經(jīng)看到的一篇詩歌《山民》,那篇詩歌也是講關(guān)于理想的追求,與這篇文章相似,也是寫想走出大山看到大海。雖然結(jié)尾并沒有手山民最后到底有沒有付諸行動,但我認(rèn)為他并沒有,因為他疲倦,抱怨為什么自己的祖先沒有想要走出大山,不然見到大海的就是他自己了。那種消極的想法于這篇文章不同,《在山的那邊》告訴我們用堅定的信念去克服各種困難就一定會成功。

《在山的那邊》是我相信路在腳下,不管前方有多少艱難險阻,有多少高不可攀的山峰,只要堅持自己的信念,就如文中所說的:“山的那邊是海!,只要不畏困難,”“鼓起信心向前走去”,就能看到“一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛”!

在山的那邊讀后感

可是作者卻努力地向上攀爬,盡管山那邊依舊是山。而“山那邊是!钡幕孟氤蔀榱俗髡叩男拍,他堅持向山頂爬去,也相信自己會到達(dá)心里用信念凝成的海。失敗了,堅持奮斗。受到挫折了,鼓起信心。受到打擊了,勇敢站起。這不正表達(dá)了作者對理想的渴望,對信念的向往嗎?

我認(rèn)真地讀完這首詩。哦,我明白了;大海就是我們?nèi)松睦硐,那一座座高峰則是爬向理想的絆腳石——重重困難。要看到山那邊的海,就必須歷盡千辛萬苦,度過難關(guān),戰(zhàn)勝一切,更要百折不饒地堅持信念,帶者勇氣向陡峭的山峰挑戰(zhàn)。終有一天會登上那座山,看到山的那邊,一望無際的大海。作者這個美好的幻想便能實現(xiàn)了。

我呢,要追尋那片屬于自己的海,永遠(yuǎn)向著山頂進(jìn)發(fā),這樣我也可以實現(xiàn)那偉大的理想,不是嗎?

在山的那邊讀后感

今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海,但是愿望總是被否定。作者雖然很失望,但卻又一次去努力實現(xiàn)自己的愿望,向著目標(biāo)前進(jìn),最終見到了海。讀了這首詩,我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級的時候?qū)W拼音的情景。

記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時,老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事,總是記不住拼音是怎么寫的,甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事,認(rèn)為我年紀(jì)還小,才學(xué)拼音不久過一段時間就會學(xué)好?墒,事情卻并非他們預(yù)料的那樣,我的拼音水平還是如此,老師見我學(xué)不好拼音,就認(rèn)為我很笨,經(jīng)常批評我。我傷心極了,下定決心要學(xué)好拼音,證明給老師看,我并不笨。于是,我每天都豎起耳朵聽老師講課,回家后,認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè),并且照著書上的格式,一筆一畫地寫,不會讀的拼音,就放磁帶聽……終于,“皇天不負(fù)苦心人”,我的拼音水平漸漸提高了,還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事后,我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣,克服困難,達(dá)到了自己想要達(dá)到的目的,這難道不是令人高興的事嗎?

以后,不管什么挫折,我一定會戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。

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