今夏,我們一起畢業(yè)
九年級四班 張慧茹
還有幾個月,還有幾個月!是的,還有幾個月我們就要畢業(yè)了,也不知是該高興還是該悲傷。畢業(yè)后我們還會不會再回到我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過的地方——黃升中學(xué),也不知道畢業(yè)后我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業(yè)后,我們的友情是否還和以前那樣深,那樣真,那樣濃?畢業(yè)時,在我們走出校門口的那一剎那間,是否還會與剛進來時的心情一樣呢?畢業(yè)后,我們……
不知畢業(yè)后的玲會不會想念我們一起待過的日子。玲,你還記得我們同桌時做過的那件“蠢事”嗎——“哼哼,唧唧”——現(xiàn)在想起來,我覺得我們那時好笨、好可笑。玲,你是否還會想起我們在泊頭的那段日子呢?我們住在一個宿舍里,晚上我們睡在一張床上,講了大約一夜還是說不夠。我們的笑聲、說話聲總會引來在下鋪睡覺的同學(xué)們的責(zé)備,可我們卻照舊不誤,仍然講,依舊笑。
玲,我們在初三時分班了,可是我們之間的友情卻沒有分開。不但沒有變淡,而且還隨著時間的走遠越來越濃。你是我在初中時最好的朋友,最好的姐們兒。畢業(yè)后,我一定不會忘記你。我相信,你也不會,因為我們永遠心連著心……
麗,我很慶幸,我們曾是同桌。雖然我不相信緣份,可是我總覺得我們好有緣。我們的名字只相差一個字,雖然我們的性格不同,但是我們的愛好卻很相似。初三時我們一直是同桌,雖然我們時常吵嘴,可是過后我們卻誰也不記恨誰,吵完后就和好。有時不吵,還會覺得少了些什么似的。畢業(yè)后,不知你是否還會想起這點點滴滴的事?
霞,還記得上小學(xué)時的情景嗎?那時我總是好欺負(fù)你,常把你弄哭,F(xiàn)在想起來心里覺得挺對不起你的?墒乾F(xiàn)在呢?現(xiàn)在你卻總是欺負(fù)我,每天都像欠你八萬塊錢似的。畢業(yè)后,不知我們是否還會記得那些人和事,不過我敢肯定的是我們永遠不會忘記對方,你說呢?
還有幾個月就畢業(yè)了,想起這些我真的好舍不得,舍不得我們的友誼,舍不得我們曾經(jīng)在一起走過的那些快樂時光……
學(xué)校依舊,但是校園里已經(jīng)不再是相同的事和相同的人了。一屆又一屆的新生進來,一屆又一屆的老生畢業(yè)。我們的演出也快要謝幕了,舞臺上的燈光依舊,而下一批的演員正在緩緩登場……
啊就在今年的這個夏天,我們,將一起畢業(yè)。
簡評:
句句離別語,一篇情深文。文章通過對幾個要好同學(xué)的傾訴,表達了自己在即將畢業(yè)的時候?qū)τ谕瑢W(xué)、學(xué)校和這三年初中生活的留戀與不舍,讀來令人心情十分沉重。是啊,一年一度花相似,而人卻不再相同;叵胫约涸(jīng)在這個校園里的一舉一動,回想著那些春風(fēng)秋雨夏日冬雪的日子,而這些很快都將成為一個永遠的過去,心中又怎能不感傷?
別了,我的初中生活
九年級五班 羅璐璐
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說再見了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場,留戀那伴我一起走過三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……
初中生活中有我的喜怒哀樂,悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個初中生變?yōu)橐粋高中生。
感謝三年的初中生活,把我變得更堅強了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清,多少次望著那極少的分?jǐn)?shù),望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說不上來 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來,讓我克服了自身的缺點,把失敗的原因找了出來,努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅強了很多。
感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習(xí),去做一個充實的人。
感謝三年的初中生活,為我打開了通往更高級學(xué)校的大門,給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從懵懂無知到知識充實,使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報。
剛剛邁進中學(xué)的大門時,覺得時間很漫長,可是現(xiàn)在,三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,使我們來不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開這里,向另一個地方邁進了。難道三年的時光就這樣過去了嗎?我多想時間能夠再慢點,讓我在剩下的幾個月中好好回味,然后沒有半點遺憾地對初中生活說聲“再見”!是的,我多想啊,可是……
別了,我的初中生活!
簡評:
三年的初中學(xué)習(xí)生活看似漫長,其實對于我們的成長歷程來說也只不過是一瞬間。作者對這個“一瞬間”以自己的感受為綱,擷取了幾個生活片斷進行逐一的勾勒,表現(xiàn)了作者對初中生活的太多留戀。
是啊,初中生活,“我”的人生歷程的又一站,“我”的向新一個目標(biāo)出發(fā)的又一個起點!“我”在這里學(xué)習(xí)過,生活過,經(jīng)歷過,這里永遠是“我”們無法忘記的港灣。
你會永遠在我心里……
九年級一班 趙 鵬
曾經(jīng)擁有時我不懂得珍惜,現(xiàn)在的我懂得怎樣珍惜,可她卻已不再屬于我。
——題記
本以為三年時光很長很長,可是仿佛就在一瞬間,她就悄無聲息地過去了,而我就像一只羽翼漸豐的小鳥,將要離開自己溫暖的巢穴。
我不愿意離開,更不想離開。三年的時間足以使我愛上了這個地方。正是這個地方,讓我從一個懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋文質(zhì)彬彬的少年;是這個地方,讓我那幼稚的心靈變得成熟起來,堅強起來;是這個地方,讓我的精神不再空虛……在這個地方,我播下了希望;在這個地方,我灑下了汗水;在這個地方我面對過失敗,在這個地方我也收獲過成功。在這個地方我哭過,笑過,努力過,拼搏過。這個地方——我的母校,你會永遠在我的心里。
每當(dāng)我為了一點小小的失敗而決定放棄的時候,總有一個聲音在鼓勵我說:你是個堅強的孩子,怎么能輕易放棄呢?你應(yīng)該大步向前走,困難便會被你踩在腳下。每當(dāng)我因一點點的成功而飄飄然的時候,這個聲音又會對我說:祝賀你,你的努力沒有白費,可這點成績又能代表什么呢?不要驕傲,你離最后的成功還有很遠。這個聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開智慧之門的鑰匙,給我在黑暗中照亮了前進的道路。啊,我的恩師,你們會永遠在我的心里。
記不記得我們曾因一件小事而大打出手,又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個角落里都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者,如今,我們卻將要各奔東西。讓我們把過去的恩恩怨怨都一筆勾銷,共同面對未來的挑戰(zhàn)吧。啊,你們是我的同學(xué),是我的朋友,是我的兄弟姐妹,你們會永遠在我的心里。
時間過得再快,也抹不掉我對你們的記憶,我的母校,我的恩師,我的同學(xué)——你們會永遠在我心里,永遠,永遠……
簡評:
作者感情細膩,表述真切,把自己對于即將離開的母校的深情表述得淋漓盡致。老師的鼓勵,同學(xué)的友誼,那一個個成功或失敗時的祝賀與安慰,那一聲聲校園內(nèi)外的歡聲與笑語,都已經(jīng)過去了,剩下的,只有無限的留戀與惆悵……