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陳勝所言,統(tǒng)攝全篇

[移動(dòng)版] 作者:魯修賢

  出色散文與可愛(ài)動(dòng)物相互為用

——第三冊(cè)第三單元內(nèi)容歸納

(448200)湖北省沙洋縣長(zhǎng)林中學(xué)   魯修賢

陳勝所言,統(tǒng)攝全篇

(448200)湖北省沙洋縣長(zhǎng)林中學(xué)     魯修賢

史傳所記內(nèi)容不外乎記錄人物(傳主)的行事和言論,前人謂之“記言”“記行”。節(jié)選自《史記》(中華書(shū)局1973年版)的《陳涉世家》大部分篇幅是“記行”,小部分是“記言”,但“記言”是綱,“記行”是目。熟記并理解了陳勝說(shuō)的那些話,用來(lái)統(tǒng)攝這次起義的全過(guò)程,即能使閱讀的效果事半功倍,感覺(jué)到理絲有緒,也不難獲得對(duì)課文的整體感知。

①“茍富貴,無(wú)相忘!边@是少年陳勝“與人傭耕”時(shí)的悵恨感言,言下之義在于對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)受奴役的不甘,追求“富貴”,寄望將來(lái)要成為高居眾人之上的“王侯將相”,同時(shí)流露著“有難同當(dāng),有福同享”的平等意愿。

②“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”這是“輟耕之壟上”時(shí)年輕陳勝的慨嘆,此言據(jù)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。陳勝所說(shuō)的“鴻鵠之志”,結(jié)合當(dāng)時(shí)的政治背景來(lái)看,就是要反抗秦王朝的暴虐統(tǒng)治,擺脫受壓迫、受奴役的地位。寫“抱負(fù)”而引出下文,為“舉大計(jì)”設(shè)伏。

③“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國(guó)可乎?”這是被征發(fā)中的陳勝圖謀起義時(shí)的價(jià)值權(quán)衡。在謫戍漁陽(yáng)途中,陳勝看到因雨失期而被置于死地的900戍卒是一支可以依靠的力量,于是跟吳廣商量,確定了“舉大計(jì)”的方針。陳勝清楚地知道,起義有失敗的可能,但又認(rèn)為“死國(guó)”是有意義的,“死國(guó)”的意念也是陳勝有遠(yuǎn)大抱負(fù)的具體表現(xiàn)。

④“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛(ài)士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!边@是謀劃起義的陳勝對(duì)形勢(shì)和策略口號(hào)的精辟分析。陳勝充分估計(jì)到全國(guó)人民對(duì)秦王朝的憤恨情緒,深刻認(rèn)識(shí)到秦王朝的內(nèi)部矛盾,準(zhǔn)確抓住了“二世殺扶蘇”和“楚人憐項(xiàng)燕”所代表的兩個(gè)敏感問(wèn)題,即秦王朝所面臨的嚴(yán)重政治危機(jī)和楚國(guó)人民的反抗要求,利用百姓不知二人存亡這一情況,以超人的才略膽識(shí)果斷地提出“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號(hào)。后來(lái)的事實(shí)證明,這一口號(hào)確實(shí)把握了人心動(dòng)向,起到了動(dòng)員廣大群眾積極參與反秦武裝斗爭(zhēng)的作用。

⑤“此教我先威眾耳!标悇俅搜砸怀觯鹆x便進(jìn)入必要的準(zhǔn)備過(guò)程。先以置書(shū)魚(yú)腹的方式樹(shù)立陳勝的形象,繼而“狐鳴”而呼,把復(fù)興楚國(guó)的希望跟陳勝聯(lián)系在一起,這實(shí)際上是假借鬼神的名義號(hào)召眾戍卒準(zhǔn)備著跟陳勝一同起事,藉此掌握了戍卒的心理,進(jìn)一步鞏固了陳勝在群眾心目中的地位!按蟪d,陳勝王”這一讖語(yǔ)的制作,足見(jiàn)陳勝胸中大有丘壑。

⑥“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這是陳勝率眾揭竿而起時(shí)激昂的鼓動(dòng)。發(fā)動(dòng)起義的關(guān)鍵是要?dú)⑺纼晌,又要使士兵群眾站在自己一邊,所以先使吳廣“故數(shù)言欲亡,忿恚尉”,待到“尉果笞廣”,眾被激怒,然后動(dòng)手,這表現(xiàn)了陳勝的機(jī)智。殺尉之后,接著號(hào)令徒屬,先揭露秦的苛政,曉之以利害,后用“死即舉大名”“王侯將相寧有種乎”等語(yǔ)來(lái)堅(jiān)定眾人的抗?fàn)幮拍,這又表現(xiàn)了陳勝的卓越宣傳能力。這些以及入陳后,陳勝又召集三老、豪杰,請(qǐng)他們出謀劃策,都可以見(jiàn)出他的才干,從而塑立起一位農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的光輝形象。

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