2024年無錫市初中生升學(xué)考試語文試卷
本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上。考試時(shí)間為150分鐘。試卷滿分為150分。
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城，作為大地上層積下來的數(shù)代人的奮斗結(jié)晶和文化記憶，是一種社會存在，也是一方心靈港灣。
【城·印象】
一、積累與運(yùn)用（27分）
1.根據(jù)課文默寫（8分）
①是故學(xué)然后知不足，____________。（《〈禮記〉二則》）
②長風(fēng)破浪會有時(shí)，____________。[李白《行路難（其一）》]
③____________，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
④無限山河淚，____________。（夏完淳《別云間》）
⑤小錫在惠山古鎮(zhèn)游玩時(shí)，走進(jìn)一座小院，感覺環(huán)境清幽，綠意盎然，不由得吟誦起劉禹錫《陋室銘》中的句子“____________，____________”。
⑥在一次次跋山涉水的艱難險(xiǎn)阻中，徐霞客始終堅(jiān)信“____________，____________”，終著成一代奇書《徐霞客游記》。（用陸游《游山西村》中詩句作答）
2.閱讀下面的文字，按要求答題。（9分）
城市是古老與現(xiàn)代、本土與外來、自然與人文碰撞和融合的場所�！炯住總ゴ蟮某鞘歇q如浩瀚的典籍，承載著厚重的歷史，記錄著時(shí)代的變遷；偉大的城市猶如寬廣的海洋，匯聚著多元的文化，孕育著péng（ ）勃的希望；偉大的城市猶如璀璨的星空，隱藏著無盡的ào（ ）秘，閃耀著智慧的光芒�！疽摇棵總�(gè)人心中都有一座城，它可能是我們離開了的故鄉(xiāng)，可能是現(xiàn)在生活的地方，也可能是向往的遠(yuǎn)方�！颈课覀冊谶@里汲取力量，收獲成長，播種夢想。【丁】在這片廣袤（ ）的熱土上，我們用腳步丈量，用真心感受，書寫青春的詩行。愿你我都能在這里各得其所，與它____________。
（1）給加點(diǎn)字注音。（1分）
廣袤（ ）
（2）根據(jù)拼音寫漢字。（2 分）
péng（ ）勃 ào（ ）秘
（3）下列詞語填入語段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A. 因地制宜 B. 不期而至 C. 天衣無縫 D. 相得益彰
（4）以上語段畫線句有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 【甲】句 B. 【乙】句 C. 【丙】句 D. 【丁】句
3.在“城·印象”探究活動中，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 有些古人的稱呼與城市有關(guān)，柳宗元曾任柳州刺史，被世人稱作“柳柳州”。
B. 相較于流連都市，有些文人更喜歡寄情山水，如蘇軾與百姓同游滁州醉翁亭。
C. 古代城市也有學(xué)校，“今諸生學(xué)于太學(xué)”中，“太學(xué)”是設(shè)在京城的最高學(xué)府。
D. 許多作品都以作家生活過的城市為寫作背景，如汪曾祺的散文《昆明的雨》。
綜合性學(xué)習(xí)。（7分）
4.2024年是新中國成立75周年，錫城中學(xué)將組織革命文化主題學(xué)習(xí)活動，請你參與。
（1）請完成活動設(shè)計(jì)。（2 分）
活動一：革命經(jīng)典朗誦會
活動二：_____________
活動三：_____________
活動四：暑期紅色研學(xué)旅行
（2）請結(jié)合學(xué)校提供的紅色研學(xué)旅行路線，為該活動擬寫宣傳語（不超過12字）。（2 分）
紅色研學(xué)旅行路線：嘉興→井岡山→遵義→延安→北京
（3）小文覺得紅色研學(xué)旅行沒有意思，不想?yún)⒓�。請你結(jié)合下列兩則材料勸說他。（3分）
楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，
革命萬里起高潮！
寶塔山下留腳印，
毛主席登上了天安門！
棗園的燈光照人心，
延河滾滾喊“前進(jìn)”！
赤衛(wèi)軍，青年團(tuán)，紅領(lǐng)巾，
走著咱英雄幾輩輩人……
（節(jié)選自《回延安》）
�。↑S河！
你一瀉萬丈，
浩浩蕩蕩，
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下
發(fā)揚(yáng)滋長！
（節(jié)選自《黃河頌》）
二、閱讀與鑒賞（63分）
【城·足跡】
（一）（9分）
5.故鄉(xiāng)是生命的起點(diǎn)。閱讀《朝花夕拾》，我們知道紹興城是魯迅生長的地方。紹興城里的那些人，有的給予他溫馨的回憶，如方正質(zhì)樸的壽鏡吾先生、① ……有的讓他產(chǎn)生理性的思考，如搬弄是非的衍太太、② ……（2分）
6.離開故鄉(xiāng)紹興，魯迅走向了更廣闊的天地，從南京到日本東京，再到仙臺，因“匿名信”“看電影”事件，他決定棄醫(yī)從文，立志改變國民精神�！�水滸傳》中也有一片廣闊的天地，請你任選以下兩個(gè)人物概述其在相關(guān)地點(diǎn)的重要人生轉(zhuǎn)變。（4分）
魯達(dá)（渭州狀元橋） 林沖（滄州山神廟） 楊志（濟(jì)州黃泥岡）
7.你準(zhǔn)備給即將進(jìn)入初一的學(xué)弟學(xué)妹推薦一本書，告訴他們要正確面對“新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)”，請選擇下列一本書，結(jié)合作品內(nèi)容闡述推薦理由。（3分）《西游記》 《駱駝祥子》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《簡·愛》
我推薦 ，理由：
（二）（15分）
①高斗南，字拱極，陜西徽州人。貌魁梧，語音若鐘。洪武中，授四川定遠(yuǎn)知縣，才識精敏，多善政。二十九年，與鄭敏、康彥民并坐事，先后被征。耆老①奔走闕下，具列善政以聞。太祖嘉之，賜襲衣、寶鈔遣還，并賜耆老道路費(fèi)。諸人既還任，政績益著。尋舉天下廉吏數(shù)人，斗南與焉，列其名于彰善榜。擢云南新興知州，新興人愛之不異定遠(yuǎn)。居數(shù)年，以衰老乞歸。薦子恂自代，成祖許之。年七十而卒。
②鄭敏嘗坐事被逮部民數(shù)千人求宥帝宴勞復(fù)其官，賜鈔百錠、衣三襲。居數(shù)年，以廉直入朝，部民復(fù)走京師，乞再任，帝從其請。
③康彥民，泰和人，洪武二十七年進(jìn)士。先知青田，調(diào)儀真，后歷巴陵、天臺，并著名績。永樂初，罷歸。洪熙元年，御史巡按至天臺，縣民二百余人言彥民廉公有為，乞還之天臺，慰民望。御史以聞，宣宗嘆曰：“彥民去天臺二十余年，民猶思之，其有善政可知。”乃用為江寧。
（選自《明史·循吏列傳》，有刪改）
[注]①耆老：德高望重的老人。
8.下列句中加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 尋舉天下廉吏數(shù)人（尋找）
B. 成祖許之（答應(yīng)）
C. 先知青田（掌管）
D. 民猶思之（仍然）
9.用斜線“/”給文中畫線句子斷句，限三處。（3分）
鄭 敏 嘗 坐 事 被 逮 部 民 數(shù) 千 人 求 宥 帝 宴 勞 復(fù) 其 官
10.翻譯下列句子。（6分）
（1）耆老奔走闕下，具列善政以聞。
（2）居數(shù)年，以衰老乞歸。
11.本文選自《明史·循吏列傳》，請結(jié)合文章概括“循吏”這一類官員的共性特征。（3分）
（三）（8分）
12.閱讀下面的詩詞，補(bǔ)全對話。
行軍九日思長安故園①
岑參
強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。
遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
蝶戀花·上巳召親族②
李清照
永夜懨懨歡意少�？諌糸L安，認(rèn)取長安道。為報(bào)今年春色好，花光月影宜相照。隨意杯盤雖草草。酒美梅酸，恰稱人懷抱。醉里插花花莫笑，可憐春似人將老。
[注]①作于安史之亂長安陷落后。②作于李清照南渡后，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者安于現(xiàn)狀。
甲：據(jù)我了解，上巳節(jié)是我國古代的一個(gè)節(jié)日，在農(nóng)歷三月三日。
乙：是的。我也了解到，在這一天人們會與親友結(jié)伴到水邊洗沐，去垢除災(zāi)。
甲：你看，詞人李清照和親友相聚時(shí)把酒品梅，“①______”一句可見她心情愉悅。
乙：但是，我們還能夠感受到她心中那揮之不去的愁緒，你看“醉里插花花莫笑，可憐春似人將老”就是在訴說她②______的心情。
甲：對。她身處江南，仍夢憶長安。此處“長安”說的就是北宋都城汴京。
乙：是啊。岑參也寫到都城長安，他借“故園菊”表達(dá)③______。
甲：李清照對長安魂?duì)繅艨M，實(shí)際上是希望南宋統(tǒng)治者④______。
乙：可見，許多文人心中都有一座“長安”，這個(gè)“長安”看似是一座城，實(shí)則是深藏在文人心中的⑤______。
【城·文脈】
（四）（13分）
【材料一】
①2023年，國家領(lǐng)導(dǎo)人在上海考察時(shí)強(qiáng)調(diào)“要注重傳承城市文脈”，要求“加強(qiáng)文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)”。今年春節(jié)前夕，國家領(lǐng)導(dǎo)人在天津考察時(shí)指出：“要保護(hù)和利用好歷史文化街區(qū)，使其在現(xiàn)代化大都市建設(shè)中綻放異彩。”
②城市文脈是在歷史發(fā)展過程中，城市的自然環(huán)境、社會環(huán)境及其蘊(yùn)含的當(dāng)?shù)貧v史文化之間有機(jī)聯(lián)系的集合，集中體現(xiàn)在各類遺址、遺跡和建筑中，也體現(xiàn)在城市的藝術(shù)風(fēng)格、生活方式中。作為城市文脈的重要組成部分，歷史文化街區(qū)往往是城市的名片和公眾約文化記憶，是城市建設(shè)中鮮明的文化標(biāo)識。保護(hù)和利用歷史文化街區(qū)，可采用“繡花”的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破壞街區(qū)肌理與傳統(tǒng)風(fēng)貌。
③保護(hù)和利用歷史文化街區(qū)要統(tǒng)籌城市空間布局，彰顯城市特色，避免“千城一面、萬樓一貌”。還要保護(hù)好街區(qū)內(nèi)的歷史文化遺產(chǎn)及其衍生的文化生態(tài)，在街區(qū)的商業(yè)開發(fā)和傳統(tǒng)保護(hù)中尋得最佳平衡點(diǎn)。此外，在保留歷史文化精髓的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)融入現(xiàn)代元素，進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
（摘編自2024年2月9日《人民日報(bào)》）
【材料二】
①一個(gè)個(gè)歷史文化街區(qū)見證著無錫的城市發(fā)展。無錫推進(jìn)各區(qū)域歷史文化街區(qū)共同發(fā)展，南方泉、周新里、東亭老街、錢橋老街、梅里老街……一條條歷史文化街區(qū)被喚醒，成為無錫的“文化客廳”。穿越時(shí)光隧道，這些老街上演著人與城的雙向奔赴，城與人的共同發(fā)展。此外，推進(jìn)中的“百宅百院”活化利用工程，注重與所在區(qū)域城市建設(shè)的協(xié)調(diào)共融。
②今年“五一”假期，游客王女士專程來無錫小婁巷游玩。小婁巷集聚了眾多文物保護(hù)建筑，如福壽堂。來鶴樓、談氏宗祠等。對這些建筑的保護(hù)和利用，立足于宋朝以來的千年街巷文化。行走在街巷中，賞花之余，王女士還體驗(yàn)了宋朝替花。在這里，既能感受到“老”的氣韻，又能體會到“新”的氣象。小婁巷還引入了年輕人喜愛的創(chuàng)意咖啡、潮流文創(chuàng)、沉浸式劇場，呈現(xiàn)出古韻與今風(fēng)交融的江南市井生活。
③宜興前墅龍窯是中國陶文化傳承的“活標(biāo)本”。近年來，圍繞“陶式生活”主題定位，當(dāng)?shù)卣哟笄笆埜G及其周邊街區(qū)的保護(hù)修繕力度，著力營造周邊的歷史文化氛圍。為了多角度展示古龍窯品牌文化，又興建了占地300多平方米的龍窯展示館，系統(tǒng)展示古陶演進(jìn)史。自2019年起，已成功舉辦了三屆國際柴燒藝術(shù)節(jié)，向海內(nèi)外藝術(shù)家展示柴燒文化。柴燒專業(yè)技法、柴燒藝術(shù)創(chuàng)新。未來，無錫的各個(gè)區(qū)域?qū)⒂懈嗟臍v史街區(qū)“活起來”“靚起來”，與城市發(fā)展相融共進(jìn)。
（摘編自《無錫日報(bào)》）
13.請結(jié)合材料一，用自己的話解釋“繡花”一詞的含義。（3分）
14.請結(jié)合材料一與材料二，完成下列表格。（4分） 主要原則 無錫舉措 統(tǒng)籌空間布局 ② ， 注重與所在區(qū)域協(xié)調(diào)共融 保護(hù)文化遺產(chǎn) ③ ， 加大前墅龍窯保護(hù)力度 ① 小婁巷引入創(chuàng)意元素， ④ 15.在“城·文脈”探究活動中，同學(xué)們就兩位網(wǎng)友的留言展開討論。請結(jié)合兩則材料，談?wù)劅o錫在保護(hù)和利用歷史文化街區(qū)方面需做哪些改進(jìn)。（3分）
