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廣元市2023年初中學業(yè)及高中階段學校招生考試語文試卷及答案

[移動版] 佚名
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廣元市2023年初中學業(yè)及高中階段學校招生考試語文試卷

滿分150分,考試時間120分鐘

第Ⅰ卷(選擇題   共30分)

一、積累·運用(18分)

(一)文運同國運相牽,文脈同國脈相連。(每小題3分,共18分)

閱讀下面的文字,完成問題。

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中國是從未中斷過的唯一古文明。古印度并非印度,古埃及也并非埃及,而古巴比倫今已不存,所以在史書上它們前面都要加一個“古”字。唯有自公元前,2800年發(fā)源于黃河流域的中國文明,(shuò)果僅存。因此,史書上并無“古中國文明”之說,它從來都叫“中國文明”。

中國文化厚重深遠,綿延至今。每一次的天朝(lún)落,都會繼之精衛(wèi)填海,臥薪嘗膽;每一次的血海沒頂,都會有(kūn)鵬展翅,鳳鳴岐山。中國文化是博大精深到無法從地球上抹去的文化,是亡國滅族都無法讓它中斷的文化,是連征服者也不得不心服口服虔誠皈依的文化,是抽去它世界歷史就得完全重寫的文化!中國文化成為了現(xiàn)代中國的重要符號和精神內(nèi)涵,彰顯了中國的民族自信和國家形象。

民族欲獨立自強,國家要穩(wěn)步發(fā)展,文化是最根本的支撐。堅持文化自信,是在世界文明繁花中敢于綻放獨有色彩的勇氣,是在理性取舍后始終持守初心的(dǔ)定,是在時代洪流中堅持民族本色的執(zhí)著。青山百代,仍蔭后人,構筑文化自信,(dì)造發(fā)展新篇章。

1.根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。

①(lián)_____恥  ②(shuò)_____果  ③(lún)_____落

④(kūn)_____鵬   ⑤(dǔ)_____定    ⑥(dì)_____造

2.給語段中加點字選擇正確的讀音。

①調(diào)(A.diào B.tiáo)②沒(A.méi B.mò)  ③抹(A.māB.mǒ)

④虔(A.qián B.qiǎn)⑤綻(A.zhàn B.zàn)⑥蔭(A.yīn B.yìn)

3.依據(jù)文段,文中畫波浪線的句子修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.中國是從未中斷過的古文明之一。

B.中國是唯一從未中斷過的古文明。

C.中國文明是唯一從未中斷過的古文明。

D.中國文明是從未中斷過的唯一古文明。

4.下列說法正確的一項是()

A.文中第一段的“……”表示話未說完或語意未盡。

B.文中畫線的句子是一個因果復句。

C.精衛(wèi)填海這一成語來自寓言故事,臥薪嘗膽講述的是越王勾踐的歷史故事。

D.孝親敬老、綿延至今、博大精深、穩(wěn)步發(fā)展,四個短語結構相同。

(二)探尋字根,賞語言之美。

5.下列關于“文”的描述,不正確的一項是()

“文”是象形字,甲骨文的字形像是一個張開雙臂、叉開兩腿的人,寬闊的胸前刺有美觀的花紋;金文的字形與甲骨文基本相同;小篆保留了人形,但已不見花紋的痕跡;隸變后,連“人”的形體也不易看出了,楷書寫成了“文”。

 

A.“文”的本義為花紋,這個意義后來寫作“紋”。

B.上圖④所對應的字體是篆書。

C.根據(jù)上述材料,可得知“文”經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變。

D.“文身”和“文化”兩詞中“文”意思不同。

6.對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的一部分,在生活中應用廣泛,傳播知識的同時,又給人以藝術享受。請根據(jù)上聯(lián),選出最恰當?shù)南侣?lián)是()

上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕

A.小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看樹邊紅雨,池邊綠樹,此間有舜日堯天

B.小苑西回,鶯喚起佳麗一庭,看池邊綠樹,樹邊紅雨,此間有堯天舜日

C.小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹,樹邊紅雨,此間有堯天舜日

D.小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹,樹邊紅雨,此間有舜日堯天

二、閱讀 鑒賞(72分)

(一)文明是“根”,文化是“魂”,弦歌不輟,薪火相傳。

閱讀下面的文字,完成問題。(每小題3分,共6分)

①文化不等于文明、但文明一定以文化為基礎。文化和文明既有相同之處,又有明顯不同,兩者之間,分分合合,交叉縱橫。

②在漢語中“文明”一詞最早出現(xiàn)在《周易》“見龍在田,天下文明”。孔穎達曾說:“經(jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明”。________;________,________;________,如農(nóng)耕文明、商業(yè)文明、工業(yè)文明等。所以,文明是歷史沉淀下來的,有益增強人類對世界的適應和認知能力,符合人類精神追求,能被絕大多數(shù)人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構成的集合,這些集合至少包括了以下要素:家族觀念、工具、語言、文字、信仰、宗教觀念、法律、城邦和國家等。

③文化是人類群族社會現(xiàn)象與群族內(nèi)在精神的既有、傳承、創(chuàng)造、發(fā)展的總和。從時間上看,文化的產(chǎn)生早于文明,文明是文化發(fā)展到一定階段后形成的。學術界往往把文明看作是文化的高等形式。從形態(tài)上看,文化偏重于精神和規(guī)范,而文明偏重于物質(zhì)和技術,文明容易比較和衡量,如埃及金字塔、中國兵馬俑等,因此文明在考古學使用的最為普遍。文化則難以比較,因為各民族的價值觀不同,而價值觀又是相對的。

④總的來說,文化決定文明。文化是文明的內(nèi)在價值,文明是文化的外在形式。文明的內(nèi)在價值通過文化的形式得以實現(xiàn),文化的外在形式借助文明的內(nèi)在價值而有意義。一般來說,文明的內(nèi)在價值總要通過文化的外在形式體現(xiàn)出來,而文化的外在形式之中又總會包含著文明的內(nèi)在價值。

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