⑥文學(xué)大家“荷花淀派”創(chuàng)始人孫犁,晚年癖好包書衣,貧困時(shí)甚至找包水果的紙來(lái)用,所有藏書包好后,都一一用毛筆寫上書名,或?qū)?dāng)時(shí)的感懷寫成簡(jiǎn)短書評(píng),并著下《書衣文錄》,形成了獨(dú)特的“書衣文體”。到如今,各種各樣圖案的書衣應(yīng)有盡有,人們自然體會(huì)不到孫老對(duì)書衣的愛(ài)惜之情。
⑦也許包書衣的初衷無(wú)非就是為了避免書籍污損,但就書衣本身而言,它是在無(wú)言地向人訴說(shuō)。據(jù)說(shuō),現(xiàn)在設(shè)計(jì)出來(lái)的書衣甚至增添有側(cè)袋,方便放筆等,但我最懷念的還是母親當(dāng)年為我包過(guò)的精致的書衣。
(作者:侯利明,選自《思維與智慧》2019.07,有刪改)
22.文章以“書衣”為線索展開(kāi)敘述,理清文脈,在空白方格內(nèi)依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。(3分
23.從修辭運(yùn)用的角度,賞析第⑤段的畫線句子。(3分)
24.第⑥段文字能否刪掉?為什么?(2分)
25.認(rèn)真思考第⑦段加點(diǎn)句“它是在無(wú)言地向人們?cè)V說(shuō)”,結(jié)合文意,想一想,如果書能說(shuō)話,它會(huì)說(shuō)些什么?并聯(lián)系生活,寫一寫你的類似體驗(yàn)。(4分)
七、作文(50分)
26.根據(jù)下面的要求寫一篇文章。
(1)以“陽(yáng)光正好”為標(biāo)題,延續(xù)所給首句“那一天,陽(yáng)光正好”,敘寫生活。
(2)內(nèi)容充實(shí),感情真摯;不得抄襲、套作,不少于600字。
(3)行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
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2018年廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一考試 語(yǔ)文
試題答案第I卷(選擇題共30分)
一、
1.B“著”應(yīng)讀zhuó
2.A(B中的“辮”應(yīng)為“辯”,C中的“器”應(yīng)為“氣”;D中的“蘆”應(yīng)為“廬”)
3.C
4.D(A中“不會(huì)”應(yīng)改為“會(huì)”;B中的“建設(shè)了”改為“建設(shè)的”;C中把“的橋梁”去掉。)
5.A
6.D
7.C(“十八歲”應(yīng)為“二十歲”)
8.A(A中的“他”是指曹先生)
二、現(xiàn)代文閱讀(一)
9.D(“是當(dāng)時(shí)流行的女性專有飾品”是錯(cuò)的。)
10.C
11.B(錯(cuò)在A中的“唯一”;C中的“結(jié)飾變化萬(wàn)千靠組合技法”;D中的“掛有中國(guó)結(jié)的地方就有華人家庭”)
三、
(一)
12.B(B中的“充滿樣和之氣的戰(zhàn)地畫面”是錯(cuò)的 )
(二)
13.D
14.B
15.C
第卷(非選擇題共90分)
16.(1)看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見(jiàn),時(shí)而看不見(jiàn)。
(2)使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。
(三)
17.(1)喜歡,愛(ài)好(2)就
18.不只是打獵,各種事情都是如此。
19.原因:“于是還疾耕,疾耕則家富,家富則有以求良狗,狗良則數(shù)得獸矣。”(奮力耕作富裕起來(lái),然后買到好的獵狗。)
啟示:做事如想獲得理想的效果,必須努力具備必要的條件;否則,美好的愿望就難以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四、
20.(1)草色入簾青 (2)溫故而知新(3)關(guān)山度若飛 (4)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。(5)(())煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。
五、
21.(1)擔(dān)當(dāng)需要能力,需要技術(shù),更需要奉獻(xiàn)精神。作為炎黃子孫,都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)奉獻(xiàn),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,為民謀福,為國(guó)出利。
(2)魯莊公十年,齊國(guó)軍隊(duì)攻打魯國(guó),以強(qiáng)凌弱,關(guān)鍵時(shí)刻,曹劌挺身而出,獻(xiàn)計(jì)于莊公,在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮得當(dāng),最終大敗齊軍。
(3)示例:多藝多才有擔(dān)當(dāng)
曹劌請(qǐng)命無(wú)愧匹夫之責(zé)
六、
22.A.幫父建屋 B.幫助修屋 C.感悟修屋
23.通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)描寫,生動(dòng)地表現(xiàn)了母親對(duì)修屋父親的極度擔(dān)心的心理。
24.不能去掉。內(nèi)容上和上文緊密相連,由修屋聯(lián)想到父愛(ài),闡明了父愛(ài)的偉大和重要。這是作者因修屋而產(chǎn)生的感悟,是文章的主旨所在,是文章的點(diǎn)睛之筆。
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25.運(yùn)用比喻的手法,寫出了父愛(ài)的偉大與厚重,深刻表達(dá)了作者對(duì)父愛(ài)的尊重和理解。
七、
26.略