⑤科學(xué)所蘊含的理性思維、質(zhì)疑批判、永恒的好奇心和執(zhí)著探索等精神，將映照并引領(lǐng)人類面向未來，奮力攀登，不斷創(chuàng)造出新的精神高峰。
18．選文的中心論點是____________________。（2分）
19．第②段綜合運用了多種論證方法，請任選一種，分析其作用。（2分）
20．第④段中加點字“這”指什么？（2分）
21．結(jié)合文章內(nèi)容，說說什么是科學(xué)精神。（2分）
22．閱讀下列材料，回答問題。（3分）
時下，微信朋友圈有關(guān)養(yǎng)生保健、食品安全、生活常識之類的科普信息越來越多，如“房間里擺洋蔥可防感冒”“斷食可以排毒”……這些信息讓人真?zhèn)文�，難以應(yīng)對。
針對以上現(xiàn)象，結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
（四）閱讀下面的文字，完成23——27題。（16分）
冬之憶
王紫研
①冬天總是令人難忘。
②假如我是動物，一定是冬眠動物，挨不過這刺骨的寒冷，樂得把一季的苦痛換一席長夢。當(dāng)然也可以做南飛的大雁，但我又懶，受不了那顛簸，所以最好的辦法還是挖個洞把自己埋起來，待明年春暖花開，我醒了，又是生龍活虎。
③但老天爺不讓我做動物。逃不過這個宿命的季節(jié)，所以只好想辦法給自己“冬眠”——周末了，管它作業(yè)如山，先給自己放個假，吃過晚飯，急往被窩里鉆，一邊享受著愜意的溫暖，一邊想著明天是必須早起的�？烧l承想，到了早上，卻是鬧鐘響了一遍又一遍，依然半夢半醒魂游天外……冬天，就是一個個和寒冷“搏斗”的季節(jié)！
④東北的親戚說下雪了，才猛地想起北京已經(jīng)好久沒見一星半點雪末了。連續(xù)的暖冬快要讓人忘記雪花的模樣，記得小的時候也下過挺大的雪，奇怪怎么天氣越“暖”自己卻越來越怕冷？
⑤小時候的冬天是什么樣的呢？開動記憶的搜索器，找到一些零散的片斷。
⑥天麻麻亮，奶奶就起身了，她習(xí)慣每天早起趕去菜場買菜。我鬧著要跟她一起去，她說外面好冷的，丫頭再多睡會兒。我說我不怕，非要起來不可，可奶奶還是撂下我一個人走了。“好玩”的事都不帶我去，讓我每每失望落寞之極。
⑦下雪了，輕輕柔柔滿天飄落，伸手去捧，在指縫里倏地溜走了。門外墻邊有一堆磚，已經(jīng)積了薄薄一層雪，從磚面上刮下一層，捏成一團，和小朋友打雪仗，興奮得滿臉通紅。結(jié)果渾身衣服濕透，回去被媽媽狠罵一通，呵斥著換衣服。
⑧冷嗎？真的很冷。小學(xué)規(guī)定不準(zhǔn)戴手套，據(jù)說是為了鍛煉小孩子的意志，做早操的時候寒風(fēng)凜冽，十指連心地痛。坐在教室里，雖然有暖氣，但教室門總是被搗蛋的男生們一次次故意打開，一臉怪笑地向凍得瑟瑟發(fā)抖的我們發(fā)出挑釁，所有腳趾都毫無知覺，手指也麻木得不聽使喚，偏偏還被老師叫到黑板前去做題目。使出吃奶的勁兒勉強握住粉筆，扭扭捏捏寫出來的字就只能連猜帶蒙……冬天，就是恨透了那些“壞小子”的季節(jié)！
⑨真正的冬是屬于北方的，記憶中北方的雪就像一位硬漢——狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一整夜便厚可沒膝，一積就一個多星期，捧在手里不化，踩在腳下硬成冰，盡顯著雄奇的風(fēng)格。和三五好友手牽著手，踩著滑溜溜的冰面小心翼翼挪行，每一步都要付出極大勇氣。不時從冰層下面?zhèn)鱽?ldquo;嘩啦啦”一陣悶響，便齊刷刷被嚇得尖聲驚叫，定格一樣地僵住，仿佛冰面上隨時會豁開大口把我們吞進去。當(dāng)蹚過地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊，雖然面色如土，心里卻是前所未有的刺激和興奮。
⑩原來，冷，可以讓記憶如此飽滿。
23．根據(jù)提示，補寫文章的情節(jié)。（3分）
（1）鬧著要跟奶奶外出
（2）_______________
（3）_______________
（4）_______________
24．第②段中作者把自己想象成“動物”，這樣寫有什么作用？（3分）
25．體會下列句中加點詞的表達效果。（4分）
（1）下雪了，輕輕柔柔滿天飄蕩，伸手去捧，在指縫里倏地溜走了。
（2）當(dāng)蹚過地雷區(qū)似的連挪帶滑溜到岸邊，雖然面色如土，心里卻是前所未有的刺激和興奮。
26．結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓ψ詈笠欢挝淖值睦斫�。�?分）
27．文章主要表達了作者怎樣的思想感情？（3分）
三、寫作（50分）
28．請以“美好印象”為題寫一篇文章。
要求：①文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名；③不少于600字（詩歌不少于20行）。
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參考答案
1 B 2A 3C 4B 5B
6.D
7.C
8.B 9.A 10.略
11.（1）門；門戶 （2）考慮；想到
12.C
13月光灑滿庭院，如水一般清澈透明，水中還有藻荇交錯，原來是竹子和松柏的影子。
14.復(fù)雜而微妙的感情，包括貶謫的悲涼、賞月的欣喜、漫步的悠閑、人生的感慨等。
15.（1）完了；結(jié)束
（2）入迷；癡迷
16.（王冕）拿著書在長明燈下誦讀，書聲瑯瑯，一直讀到天亮。
17.我們要珍惜青春年華，堅守志向，克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，將來為國家做出自己的貢獻。
18.科學(xué)是一種（璀璨耀眼的）精神力量。（科學(xué)的精神力量是巨大的。）
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19.示例一：舉例論證，通過列舉著名科學(xué)家的例子，證明科學(xué)的精神力量是巨大的這一觀點。增強說服力。……
27作者回憶小時候發(fā)生在冬天里的種種往事，表達了對兒時美好生活的深深懷念。
