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2017年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題及答案(doc)

[移動(dòng)版] 作者:佚名
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(四)(15分)

20.⑴老柿樹(shù)帶來(lái)歡樂(lè),也帶來(lái)煩惱,讓人愛(ài)憐又煩惱⑵老柿樹(shù)欲被砍伐,“我” 哀傷、忐忑。

21.①交代了老柿樹(shù)得以留存的原因,豐富故事內(nèi)容②整增添故事的神秘色彩,增強(qiáng)文章的可讀性③隱喻小說(shuō)主旨:傳統(tǒng)根基不能丟。

22.⑴運(yùn)用景物描寫(xiě)(環(huán)境描寫(xiě)),寫(xiě)出老柿樹(shù)受冷落的現(xiàn)狀,含蓄的表達(dá)出“我”對(duì)鄉(xiāng)村蕭條景象的感慨。⑵運(yùn)用疊詞,音韻和諧,富有美感;營(yíng)造出溫馨靜謐的意境,真切細(xì)膩地寫(xiě)出了柿花帶給“我”的甜美感受。

23.小說(shuō)通過(guò)對(duì)老柿樹(shù)及其命運(yùn)的描寫(xiě),傳達(dá)出豐富的內(nèi)涵。①有對(duì)童年生活的美好回憶。②對(duì)故鄉(xiāng)和親人的懷念③還有對(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程中物質(zhì)文明沖擊鄉(xiāng)村的隱憂。④對(duì)繼承傳統(tǒng)、保留生命根基的呼喚。

三、寫(xiě)作表達(dá)(50分)

24.從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)四個(gè)方面分五類(lèi)評(píng)分。

一類(lèi)卷(45~50分):中心突出,切合題意,內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)言準(zhǔn)確,行文流暢;結(jié)構(gòu)完整,層次分明;書(shū)寫(xiě)正確,工整清晰。(以47分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng))

二類(lèi)卷(38~44分):中心明確,內(nèi)容具體;語(yǔ)言通順,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚;字體端 正,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在3個(gè)以下。(以41分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng))

三類(lèi)卷(30~37分):中心基本明確,內(nèi)容比較具體;語(yǔ)言基本通順,偶有語(yǔ);結(jié)構(gòu)基本完整,層次較清楚;字跡清楚,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤均在10個(gè)以下。(以34分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng))

四類(lèi)卷(21~29分):中心不明確,內(nèi)容不具體;語(yǔ)病較多;層次不夠清楚;字跡潦草,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多。(以25分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng))

五類(lèi)卷(20分以下):嚴(yán)重偏離題意;文理不通;結(jié)構(gòu)混亂;字體難看,不易辨認(rèn),錯(cuò)字多,不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)。

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說(shuō)明:

在按以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出考生作文總分后,凡一、二類(lèi)作文,達(dá)到“深刻”“豐富”“有文采”“有創(chuàng)新”四個(gè)要求之一者,在所給分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上再加2~5分,但合計(jì)總分不超過(guò)50分。

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