華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 八年級上冊語文

大自然的語言課后練習(xí)指導(dǎo)

[移動版] 佚名

說明一些普通的自然現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)那里,起著預(yù)報農(nóng)時的作用。

三、從下邊兩題中選做一題。

1.采集幾則農(nóng)諺,說說它們包含的物候知識。

2.聯(lián)系課文中的物候知識,談?wù)勀銓ο旅孢@首詩的理解,你有過與詩人類似的觀察和體驗嗎?說給大家聽聽。

大林寺桃花

白居易

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

設(shè)題意圖是讓學(xué)生擴展運用所學(xué)到的物候?qū)W知識。

1.農(nóng)諺“清明前,開秧田”講的是根據(jù)節(jié)氣來確定“開秧田”的時間;“柳毛開花,點豆種瓜”根據(jù)物候現(xiàn)象來安排“點豆種瓜”的時間;“饅頭云,天氣晴”根據(jù)云彩的形狀預(yù)測天氣狀況。

2.課文中說“影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在夏秋兩季越往高處越遲”,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”正說明了這一點。詩人在大林寺里重遇春天美景后,在喜出望外中,不禁猛然“醒悟”到:原來春天是轉(zhuǎn)到這里來了!其實,詩人并不會真的以為如此,這只是文學(xué)筆法罷了。

有過在初春爬山經(jīng)歷的同學(xué),可能曾留意到山上的樹木比平地上的樹木發(fā)芽晚。

隨機推薦