2021年黔東南州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）考試 語(yǔ)文
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2．下列詞語(yǔ)中字形及加點(diǎn)字的釋義完全正確的一項(xiàng)是（3分）
A.國(guó)殤：戰(zhàn)死者 東施效顰：皺眉 鍥而不舍：刻
B.拾級(jí)：輕步而下 怪誕不經(jīng)：荒唐、離奇 吹毛求庛：毛病、差錯(cuò)
C.羸弱：柔軟、無(wú)力 心無(wú)旁鶩：追求 不言而喻：明白
D.榮鷹：承受、承當(dāng) 行將就木：棺材 怒不可遏：爆發(fā)
3．下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （3分）
A.在建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)過(guò)程中，我們要妄自菲薄，不要妄自尊大。
B.脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展以來(lái)，扶貧干部幫助貧困戶脫貧的事例不勝枚舉，可真是罄竹難書(shū)啊！
C.人的一生，有艱難困苦的逆境，也有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景。
D.穿上紅馬甲的校學(xué)生會(huì)干部來(lái)到餐廳維持秩序，在他們的幫助下，就餐擁堵的現(xiàn)象戛然而止。
4．下列對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.如今，由于創(chuàng)新在各個(gè)領(lǐng)域蔚然成風(fēng)，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。（本句成分殘缺，是病句）
B.黔東南州旅游產(chǎn)業(yè)化工作推進(jìn)大會(huì)對(duì)我州如何強(qiáng)化旅游服務(wù)意識(shí)和提升旅游服務(wù)質(zhì)量提出了新思路。（句中“對(duì)”是介詞，“和”是連詞，“新”是形容詞）
C．“眨眼睛”“干得很好”“他的聲音”這三個(gè)短語(yǔ)分別是動(dòng)賓短語(yǔ)、補(bǔ)充短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)。
D.5月28日，2021中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)在貴陽(yáng)圓滿閉幕。（句子主干是：博覽會(huì)圓滿閉幕。）
5．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）
加強(qiáng)對(duì)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的深入學(xué)習(xí)和研究，______，______，______，______，______。因此，我們要對(duì)“四史”有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、用“四個(gè)自信”強(qiáng)基、用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，爭(zhēng)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
①才能深刻體悟到我們黨帶領(lǐng)人民所付出的巨大犧牲、做出的艱苦奮斗
②不斷增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同
③進(jìn)而有效抵御一切歪曲黨的歷史、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹黑黨的領(lǐng)袖和英雄的歷史虛無(wú)主義迷霧
④才能深刻領(lǐng)悟到我們黨帶領(lǐng)人民所走過(guò)的苦難輝煌的漫長(zhǎng)革命歲月和篳路維艱的社會(huì)主義建設(shè)歷程
⑤才能對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有更深刻、更完整、更科學(xué)的認(rèn)知
A．⑤①②③④ B．⑤④①③② C．④⑤③①② D．①④⑤③②
6．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A.大量事實(shí)證明：沉溺于手機(jī)游戲會(huì)影響孩子的身心健康，所以我們要理性使用手機(jī)。
B.5月20日，省人大常委會(huì)副主任、黔東南州委書(shū)記桑維亮到凱里學(xué)院為師生講授“知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)”教育課。
C.在即將到來(lái)的暑假里，同學(xué)們是想學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)，還是想?yún)⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)？
D.電視劇《覺(jué)醒年代》主創(chuàng)們選取《新青年》雜志作為敘事切入點(diǎn)，借其串聯(lián)起1915年到1921年的歷史，讓革命歷史題材的影視作品，具有了更加感人的藝術(shù)魅力。
7．下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)及文體知識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.漢語(yǔ)中有許多敬辭和謙辭，其中，常見(jiàn)的敬辭有“貴庚”“賢弟”“奉陪”“令尊”等。
B.科幻小說(shuō)是將科學(xué)和幻想結(jié)合在一起，創(chuàng)作出一片奇妙而又合理的想象天地，劉慈欣的《帶上她的眼睛》就體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。
C.中國(guó)五大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇。評(píng)劇被稱為中華民族的國(guó)粹，又是現(xiàn)存劇種之中知名度最高的戲曲劇種。
D.消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)組成，常按照“最重要—重要—次重要”的順序安排材料。它的寫(xiě)作要求真實(shí)、及時(shí)、簡(jiǎn)明。
二、古詩(shī)文閱讀（32分）
(一)閱讀下面甲、乙兩則文言文選段，按要求完成8—11題。(17分)
【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)或遇其叱咄色逾恭禮逾至不敢出一言以復(fù)俟其欣悅則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
（節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）
【乙】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族①為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理②皆有可觀者。邑人奇之，稍稍③賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁④于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然⑤眾人矣。”
（選自王安石《傷仲永》）
【注釋】①收族：和同一宗族的人搞好關(guān)系。②文理：文采和道理。③稍稍：漸漸。④環(huán)謁：四處拜訪。⑤泯然：消失的樣子。
8．下列句中加點(diǎn)字的意義和用法的判斷，不正確的一組是（3分）
A.以是人多以書(shū)假余（介詞，因?yàn)椋?/p>
B.嘗趨百里外（動(dòng)詞，快步走）
C.未嘗識(shí)書(shū)具（副詞，曾經(jīng)）
D.日扳仲永環(huán)謁于邑人（動(dòng)詞，同“攀”，牽）
