大連市2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試
語文參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、積累與運(yùn)用(28分)
1.(2分)略。
2.(4分)(1)bó (2)shuò (3)倫 (4)禮
3.(4分)(1)示例:在春節(jié)期間為大家送來祝福的,是春聯(lián)。(2)上下聯(lián)中間的“,”改為“;”(3)示例:把“語言簡潔”“寓意吉祥”互換位置。
4.(12分)(1)唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷 (2)夜發(fā)清溪向三峽 思君不見下渝州 (3)三人行 必有我?guī)熝?nbsp; (4)白頭吊古風(fēng)霜里 老木滄波無限悲 (5)濁酒一杯家萬里
燕然未勒歸無計(jì) (6)安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏
5.(6分)(1)(2分)逆來順受 反抗(意思對(duì)即可)
(2)(4分)正面示例:①盡管生活貧窮,但祥子總是穿得干凈利落,車也擦得干干凈凈,保持著自己的尊嚴(yán);②雖然身份卑微,但祥子不堪忍受楊太太的奴役而憤然辭職,維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。 反面示例:①小福子死后,祥子每天穿得邋邋遢遢,不再顧及自己的尊嚴(yán);②祥子的夢(mèng)想破滅后,他到處騙錢、出賣朋友,完全喪失了尊嚴(yán),由“人”變成了“鬼”。
二、古詩文閱讀(18分)
(一)(7分)
6.(3分)(1)通“悅”,高興,愉快。 (2)派遣 (3)主意、意圖
7.(2分)安陵君從先王那里接受土地并且守護(hù)著它。
8.(2分)委婉 堅(jiān)定
(二)(8分)
9.(2分)D
10.(2分)驟戰(zhàn)則民罷/驟勝則主驕/以驕主使罷民/然而國不亡者/天下少矣。
11.(2分)吳國卻偏偏因此滅亡,這是什么原因呢?
12.(2分)仁愛治國,造福百姓。
(三)(3分)
13.(3分)溪邊的野花盛開,花影倒映在水中;鳥兒在山林中嘰喳歡鳴,像在彼此呼喚著名字。表達(dá)了詩人對(duì)江南風(fēng)土人情的喜愛之情。
三、現(xiàn)代文閱讀(34分)
(一)(12分)
14.(2分)小到個(gè)人,大到國家,都應(yīng)該心存畏懼。
15.(4分)首先提出“個(gè)人應(yīng)該懂得畏懼”的分論點(diǎn),然后引用孔子的名言作為道理論據(jù),來論證“人要知畏懼”,接著闡述了“怕”的內(nèi)涵,最后從反面舉了一些人因無所畏懼而痛悔不已的例子,來論證個(gè)人應(yīng)該懂得畏懼的道理。
16.(3分)“必要”起限定作用,強(qiáng)調(diào)在一些事上心存畏懼是必要的,但這并不等于承認(rèn)自己怯懦。
17.(3分)應(yīng)該放在第④段。我國成功研制原子武器,擺脫了任人宰割的危機(jī),正是一個(gè)國家“知怕”的體現(xiàn),放在第④段,可以證明本段“一個(gè)國家也要知怕”的觀點(diǎn)。
(二)(22分)
18.(3分)概括了文章的主要內(nèi)容,用了比喻的修辭方法,把“半島仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”,有詩情畫意,能激發(fā)讀者的閱讀興趣。
19.(4分)在街中心廣場(chǎng)上,見到的一位年紀(jì)略長的大叔吹薩克斯,有人圍觀,有人隨樂起舞的場(chǎng)景;沿著街道一路走,見到的人們休閑消遣的場(chǎng)景。作者的心境從焦躁到寧靜到沉醉。
20.(4分)用了神態(tài)、動(dòng)作描寫,“舉”“眉飛色舞”“晃”等詞語,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出孩子的得意和喜悅,寫出了作者從平凡市井生活中感受到的美。
21.(4分)仲夏夜平凡、瑣碎的市井生活,很美好,給人清爽,給人以力量;讓人們能從忙忙碌碌的生活中發(fā)現(xiàn)生活的美。
22.(7分)略。
分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
一類 |
二類 |
三類 |
備注 | |
內(nèi)容 (4分) |
4 |
3~2 |
1~0 |
1.超出所給字格扣1分。 2.有兩個(gè)以上錯(cuò)別字扣1分。 3.無標(biāo)點(diǎn)或一逗到底扣1分。 |
畫面具體, 感悟深刻。 |
畫面較具體, 感悟較深刻。 |
畫面不具體, 感悟不深刻。 | ||
表達(dá) (3分) |
3 |
2 |
1~0 | |
描寫生動(dòng), 語言流暢。 |
描寫較生動(dòng), 語言較流暢。 |
缺少描寫, 語言不流暢。 |
四、作文(70分)
23. 分項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容(33分) |
表達(dá)(33分) |
標(biāo)點(diǎn)和書寫(4分) | |
一類 |
33~30 |
33~30 |
1.錯(cuò)別字:1分。錯(cuò)3個(gè)字扣1分,重現(xiàn)的不累計(jì)。 2.標(biāo)點(diǎn):1分。全文一逗到底或文中因缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)影響意思表達(dá)的,扣1分。 3.書寫:2分。全文書寫潦草的,扣2分;文中部分書寫潦草的,扣1分。 |
題意理解正確,中心突出;內(nèi)容充實(shí)具體,有新意;對(duì)生活的認(rèn)識(shí)正確,有真情實(shí)感。 |
表達(dá)方式運(yùn)用好;語言流暢,有文采;思路通暢,條理清晰;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 | ||
二類 |
30~27 |
30~27 | |
題意理解正確,中心明確;內(nèi)容具體;對(duì)生活的認(rèn)識(shí)比較正確,有真情實(shí)感。 |
表達(dá)方式運(yùn)用較好;語言通順;思路清楚,有條理;結(jié)構(gòu)完整。 | ||
三類 |
27~22 |
27~22 | |
題意理解基本正確,中心尚明確;內(nèi)容單薄,情感平淡。 |
表達(dá)方式運(yùn)用基本合理;語言基本通順,偶有語病;結(jié)構(gòu)大體完整。 | ||
四類 |
22~17 |
22~17 | |
偏離題意,中心不明確;內(nèi)容單薄。 |
語言不通順,語病較多;結(jié)構(gòu)不夠完整。 | ||
五類 |
17~0 |
17~0 | |
脫離題意, 沒什么內(nèi)容。 |
文理不通, 不知所云。 |
[說明]
1.內(nèi)容或表達(dá)有突出特點(diǎn)的,加3分,加到滿分為止。
2.沒寫題目的扣2分。
3.不夠600字的,文體不清的,一類下(64分)以下;不夠500字的,二類下(58分)
以下;不夠400字的,四類中(43分)以下;不夠300字的,五類中(19分)以下。
4.經(jīng)查證為全文抄襲的,0分;主體抄襲的,五類中(19分)以下。
5.雷同文,四類中(43分)以下。