《吆喝》學(xué)法指導(dǎo)

本是紛紜雜亂的吆喝聲，在作者筆下卻是“秩序井然，次第亮相，紋絲不亂”。因而，理清作者的寫作思路是學(xué)習(xí)本文的首要任務(wù)，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，找出能總領(lǐng)文章內(nèi)容的關(guān)鍵語(yǔ)句──“我小時(shí)候，一年四季不論刮風(fēng)下雨，胡同里從早到晚叫賣聲沒個(gè)停�！睋�(jù)此梳理文脈，概括文章主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)本文，還應(yīng)通過對(duì)“為什么作者介紹‘吆喝’時(shí)主要介紹賣什么而很少介紹怎樣‘吆喝’”這個(gè)問題的探討，學(xué)習(xí)借鑒作者對(duì)紛繁復(fù)雜的素材進(jìn)行合理剪裁加工的寫作藝術(shù)。