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2013年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷及答案解析

[移動版] 作者:飄零書生604

 

②一位大叔掏出一張20元鈔票對交警說:“不用找了,我再闖10塊錢的。”

解析:①幾十秒等來的是安全,是健康。大媽,您想想,現(xiàn)在還有什么比安全健康更重要的呢?如果大家都不愿意等,那這馬路上該亂成什么樣子呢。

②大叔,有些東西不是能夠用錢來衡量的,錢能不能買到健康,買到安全呢?文明交通,應(yīng)該從每個人做起。

(3)活動中,趙陽同學(xué)寫了一篇倡導(dǎo)文明出行的短文。下面是文中的部分內(nèi)容,請你按要求幫助他修改。

最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。我們應(yīng)該從中吸取深刻的啟示,增強安全意識,[A]嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,[B]認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),[C]切買做到文明出行。

①兩處畫線句子都有語病,應(yīng)該將“___ ”刪去,把“___ ”改為“___ ”。

解析:應(yīng)該將“原因”或“引發(fā)的”刪去,把“啟示”改為“教訓(xùn)”。

②最后三句[A][B][C]語序不合理,應(yīng)該把[   ]與[   ]調(diào)換。(只填序號)

解析:應(yīng)該把[ A ]與[ B ]調(diào)換。

 

二、閱  讀   (55分)

閱讀下面的文字,分別回答問題。

[一]    (17分)

西塘古鎮(zhèn)

20.西塘,地處太湖東南河道交錯的水鄉(xiāng)地帶。人們依水而居,依靠便利的水上交通從事貿(mào)易活動,明清時期,這里發(fā)展成為江南商業(yè)重鎮(zhèn)。

21.西塘擁有發(fā)達的水路交通網(wǎng),在占地僅1平方千米的古鎮(zhèn)內(nèi),就有9條河道在此交匯,將古鎮(zhèn)分為8個區(qū)塊,百余座古橋?qū)⒐沛?zhèn)連通,因此,古稱“九龍捧珠”。

22.西塘的道路交通以橋、廊棚、街弄為主體,在眾多古鎮(zhèn)中頗具特色。

23.西塘水巷交織,河橋密布,走來走去都是橋。古橋種類繁多,造型也很精美。長長的廊橋,矮矮的石橋,高高的拱橋,使古鎮(zhèn)形成了“人家在水中,水中架小橋,橋上行人走,橋下小舟過,橋頭商鋪立,水中倒影游”的水鄉(xiāng)美景。

24.最有名的環(huán)秀橋,建于明萬歷年間,是古鎮(zhèn)中最高的一座橋。拱形的橋身異常優(yōu)美,橋東西橫跨小桐、北翠兩吁。兩側(cè)均有橋聯(lián),東側(cè)聯(lián)日:船從碧玉環(huán)中過,人步彩虹帶上行。西側(cè)聯(lián)日:往來人度水中天,上下影搖波底月。

25.雖然江南古鎮(zhèn)大多有廊棚,但西塘的規(guī)模最大,占河的街道都有廊棚。所謂廊棚,其實就是帶屋頂?shù)慕值馈?/u>廊棚沿河而建,造型古樸,一色的青瓦蓋頂,連為一體,既可遮陽避雨,又可駐足觀景。

26.這里有多條街道,其中西街最具特點。西街有水鄉(xiāng)極為典型的街道布局,最窄處的寬度僅供挑擔(dān)換肩,即一根扁擔(dān)的長度。臨街房屋二樓常常有屋槽延伸,兩兩相對,形成嚴(yán)“一線天”的空間布局,構(gòu)成了別致的古鎮(zhèn)風(fēng)貌。

27.“巷”在吳語方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是獨具特色。這里水道密集,居民惜土如金。無論是商號還是民舍,房屋之間的距離總是被壓縮到最小,西塘的弄堂總是長而深窄,其才又?jǐn)?shù)石皮弄最具代表性。

28.石皮弄因鋪地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古鎮(zhèn)下西街,始建于明末清初。在西塘眾多弄巷中,石皮弄最窄,寬處僅1米,弄口最窄處僅0.8米。全長68米,上面用166塊青石板鋪成,下面是下水道,能使全弄雨天不積水,如此設(shè)計實在巧妙。

29.今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古鎮(zhèn)的原始風(fēng)貌。水道劃分了古鎮(zhèn)大的板塊,街道上方興建的廊棚,進一步劃分了空間區(qū)域,明確了使用功能。弄堂再連接各家屋舍,對空間進行細分和利用。這三種空間形式相輔相成,很好地體現(xiàn)了當(dāng)?shù)鼐用褚騽堇碌脑O(shè)計意圖,為當(dāng)?shù)鼐用裆钐峁┝吮憷,也最大限度地發(fā)揮了道路在小農(nóng)經(jīng)濟商貿(mào)活動中的作用。

5.根據(jù)文章內(nèi)容,用“‖”將③-⑨段分成四個部分。(3分)

③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧  ⑨

解析: ③ ‖ ④  ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦  ⑧  ⑨

6.西塘的古橋、廊棚都很有特點,請你根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的表格。(6分)

對象

特        點

古橋

 

廊棚

 

解析:古橋:河橋密布,造型優(yōu)美,種類繁多,有文化底蘊。

廊棚:規(guī)模大,造型古樸,實用性強。

7.第⑥段中畫線的句子運用的說明方法有____ 、___ 。  (2分)

解析:作比較、下定義。

8.下面句子中,兩個“僅”字有什么表迭效果?(2分)

在西塘眾多弄巷中,石皮弄最窄,寬處僅1米,弄口最窄處僅0.8米。

解析:使說明語言更準(zhǔn)確生動,形象地表達了石皮弄的狹窄。

9.第⑩段說“這三種空間形式相輔相成,很好地體現(xiàn)了當(dāng)?shù)鼐用褚騽堇碌脑O(shè)計意圖”,

從全文來看,這里的“勢“與“事“分別指什么?(4分)

解析:勢:面積狹小,河道眾多,水路交通發(fā)達。

事:依水而居,河橋密布,修建廊棚,街弄狹窄,交通較為便利,空間利用度高。

 

[二]    (23分)

遠去的鄉(xiāng)村

李漢榮

9、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”你們只聽見 辛棄疾 先生在宋朝這樣說,我可是踏著蛙歌一路走過來的。我童年的搖籃,少說也被幾百萬只青蛙搖動過。我媽說:一到夏天外婆就不搖你了,遠遠近近的青蛙們都賣力地晃悠你,他們的搖籃歌,比你外婆唱的還好聽哩,聽看聽著,你咧起嘴傻笑著,就睡著了。

10、小時候剛學(xué)會走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭著,等大人來扶,卻看見一些蟲兒排著隊趕來參觀我,有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分。我撲哧一笑,被他們逗樂了。我有那么好玩,值得他們研究嗎?于是我靜靜地趴在地上研究他們。當(dāng)我爬起來時,我已經(jīng)有了我最初始的昆蟲學(xué)。摔餃,原來是我和土地舉行的見面禮:你必須恭敬地貼緊地面,才能接受土地最好的生命啟蒙。