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七年級上冊以本為本復(fù)習(xí)要點

[移動版] 作者:圓夢668
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第4課 紫藤蘿瀑布

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

瀑pù布   迸bèng濺   忍俊不禁jīn

盤虬qiú臥龍   伶仃líng dīng   綻zhàn放

穗suì   佇zhù立   仙露瓊漿qióng  沉浸jìn

2.解詞。

(1) 忍俊不禁:忍不住笑。

(2) 伶仃:孤獨,沒有依靠。

二、重點句子

每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。

三、文學(xué)常識

1.《紫藤蘿瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文,作者是當(dāng)代 (時代)女作家宗璞。

2.散文按表達(dá)方式分?jǐn)⑹律⑽暮褪闱樯⑽,散文最重要的特點是形散神不散。

第5課 童趣

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

童稚zhì   擬nǐ作   藐miǎo小   鶴唳lì  怡yí然   土礫lì    壑hè     癩lài蝦há蟆ma

2.解釋下面的詞。

(1)項為之強(qiáng)    項:頸,脖頸。

(2)徐噴以煙    徐:慢慢地。

(3)鶴唳云端    唳:鳥鳴。

(4)以土礫凸者為丘    礫:瓦礫、小石塊。

(5)以叢草為林        林:樹林。

(6)興正濃            興:興趣。

(7)方出神            方:正。

(8)驅(qū)之別院          驅(qū):趕。

3.找出下面句中的通假字并解釋。

項為之強(qiáng)    強(qiáng)通僵    解釋為僵硬

4.本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請寫出兩至三個。并解釋其現(xiàn)在的意思

(1)成語:明察秋毫  意思是連極細(xì)小之物也看得一清二楚,形容視力極佳。

(2)成語:怡然自得  意思是形容安適愉快而滿足的樣子。

(3)成語:龐然大物  意思是形容形體大而笨重的東西。

二、重點句子

1.用原文填空。

(1)余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。

(2)定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

點撥:注意“藐”“壑”等字筆畫較多。

(1)見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。

見到極小的東西,必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味。

(2)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。

夏日的蚊子聲音像雷鳴,我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。

(3)神游其中,怡然自得。

全神貫注地沉浸在想象之中,心情愉悅,自覺是一種滿足。

(4)見二蟲斗草間。

看見兩只蟲子在草叢間相斗。

三、重點段

請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。

夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也,昂首觀之,項為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單。

1.《童趣》節(jié)選自《浮生六記·閑情記趣》,作者是清(朝代)文學(xué)家沈復(fù)。

2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。

第6課 理想

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

脊jǐ粱      船舶bó      載zài著  

倔強(qiáng)jué jiàng   鬢bìn發(fā)   洗濯zhuó

寂寥liáo     玷diàn污      扒pá竊

2.解釋下列詞語。

(1) 玷污;弄臟(多用于比喻)。

(2) 可望不可即:只能夠望見不能夠接近。

3.用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。

理想是石,敲出星星之火;/理想是火,點燃熄滅的燈;/理想是燈,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。

二、重點句子

饑寒的年代里,理想是溫飽,溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁榮。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

1.《理想》的作者是當(dāng)代(時代)詩人流沙河。

2.從表達(dá)方式和內(nèi)容看,《理想》是哲理詩。

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