2012年福建省南平市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語文試題
（滿分：150分 考試時間：120分鐘）
一、選擇題（共6小題，每小題3分，共18分。請在答題卡的相應(yīng)位置填涂）
1．下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是：
A．寬�。╯hù） 歸�。╯hěng） 鏤（lòu）空 纖（xiān）細(xì)
B．兩棲（qī） 靜謐（mì） 柵（zhà）欄 詰（jié）問
C．臉頰（xiá） 鞭撻（tà） 朔（shuò）方 緋（fēi）紅
D．桑梓（zǐ） 別墅（shù） 驀（mù）然 雛（chú）形
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是：
A．孜孜不倦 不可明狀 毛骨悚然 因地制宜
B．苦心孤義 吹毛求疵 忍俊不禁 戛然而止
C．獲益匪淺 巧妙絕倫 莫衷一是 進(jìn)退維谷
D．怏怏不樂 好高騖遠(yuǎn) 克盡職守 油光可鑒
3．下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?BR> A．紀(jì)錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無窮。
B．最美女教師張麗莉在危急時刻鞠躬盡瘁，她舍己救人的感人事跡激發(fā)了社會各界的愛心傳遞。
C．近來，菲律賓對中國南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。
D．劉翔在2012世界田徑鉆石聯(lián)賽尤金站110米欄的決賽中，一馬當(dāng)先，輕松奪冠。
4．對下列
病句修改錯誤的一項是：
A．擁有堅強(qiáng)的意志，是能否改掉不良習(xí)慣的根本。
修改：刪去“能否”。
B．中國共產(chǎn)黨走過的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。
修改：在句末加上“的偉大民族精神”。
C．他在做每道題時，都是經(jīng)過認(rèn)真思考、深思熟慮之后才動筆。
修改：將“認(rèn)真思考”與“深思熟慮”對調(diào)。
D．“陽光體育”活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，要大力提倡。
修改：將“培養(yǎng)”改為“提高”。
5．下面句中加點詞解釋有錯誤的一項是：
A．昂首觀之，項為之強(qiáng)（通“僵”，僵硬） 婦撫兒乳（喂奶）
B．今亡亦死，舉大計亦死（逃走） 小大之獄（案件）
C．執(zhí)策而臨之（馬鞭） 銜觴賦詩（酒杯）
D．無案牘之勞形（使身體勞累） 犬牙差互（狗牙）
6．下列對名著內(nèi)容表述錯誤的一項是：
A．《繁星》《春水》小詩中的
母愛往往有雙重內(nèi)涵，一是
母愛對詩人的浸潤；二是詩人對
母愛的深情贊頌。
B．《
駱駝祥子》中祥子的理想是擁有一輛自己的車，他一共買過三次車，每一次都是用自己省吃儉用，辛苦勞動賺來的錢買的。
C．“我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子……平時放學(xué)以后也干這玩意兒�！边@是《童年》中描繪阿廖沙與外祖母相依為命的艱苦生活的一個片斷。
D．《
鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象，他從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。
二、積累與運用（27分）
7．古詩文默寫。（12分）
①幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 ， 。（白居易《錢塘湖春行》）
②馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。 ， �？蓱z白發(fā)生！（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
③后值傾覆， ， ，爾來二十有一年矣。（諸葛亮《
出師表》）
④《白雪歌送武判官歸京》中用互文的表現(xiàn)方法來描寫邊塞苦寒的句子是： ， 。
⑤《木蘭詩》表現(xiàn)戰(zhàn)斗激烈悲壯、戰(zhàn)爭曠日持久的句子是： ， 。
⑥《使至塞上》中詩人王維以傳神的筆墨描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是： ， 。
8．綜合性學(xué)習(xí)。（8分）
朱熹是歷史上著名的思想家、哲學(xué)家、教育家。他一生大部分時間在閩北著書講學(xué)，武夷山、建陽、建甌都留下了他的足跡。近日在南平市召開的“朱子文化座談會”上，與會者建議將朱子文化融入人們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍�。為弘揚朱子文化，學(xué)校擬開展以感受朱子“崇文重教，明禮誠信，人格修養(yǎng)”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加。
【活動一：引經(jīng)據(jù)典話修養(yǎng)】
朱熹對胸懷坦蕩、寬厚善良、謙和行善、誠實守信等人格修養(yǎng)有過精辟的論述，如：“勿損人而利己，勿妒賢而嫉能�！卑嗉墱�(zhǔn)備出一期小報，要求每人從古今中外的名人名言中搜集有關(guān)人格修養(yǎng)方面的名言警句，請寫出一句你搜集到的名言。（2分）
【活動二：融合互動談養(yǎng)成】
朱熹主張在日常生活中養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣。
班主任要求同學(xué)們圍繞“學(xué)習(xí)中有哪些良好的行為習(xí)慣”展開調(diào)查。請你向全班同學(xué)推薦一種學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣，并簡述其好處。（3分）
好習(xí)慣： （1分） 好處： （2分）
朱熹曾對禮義作過這樣的闡述：“詩書不可不讀，禮義不可不知�！卑嗉墱�(zhǔn)備開展“知書明理”主題討論會，
班長要求同學(xué)們對下面材料進(jìn)行探究，請說出你探究的結(jié)果。（3分）
材料：在2012世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中，中國選手榮獲16金中的10金。在交換禮物時，外國小朋友送上自己精心準(zhǔn)備的禮物，而中國選手因沒準(zhǔn)備，只好回贈人民幣。
9．名著閱讀。（7分）
①閱讀下面一段話，回答問題。（3分）
“你以為，因為我窮，低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣，我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習(xí)俗、慣例，甚至不是通過凡人的內(nèi)體——而是我的精神在同你的精神說話：就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)�，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！”
這段話中的“我”是 （人名），這是她對（人名） 說的，從中看出她具有 的個性。（3分）
②請從下面兩個故事中任選一個，用簡潔的語言概述。（120字左右）（4分）
倒拔垂楊柳 私放晁蓋
三、閱讀《
桃花源記》選段，完成10-13題。（12分）
①林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
②見漁人，乃大驚，問所從來。具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊，自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
③既出，得其船，便扶向路，處處志之，及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
④南陽劉子驤，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
10．解釋下列加點詞語。（4分）
①阡陌交通（ ） ②率妻子邑人來此絕境（ ）
③無論魏晉（ ） ④處處志之（ ）
11．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
②此中人語云：“不足為外人道也�！�
12．文中體現(xiàn)“村中人”熱情好客的句子是：① ② 。（2分）
13．選文第①段中．作者虛構(gòu)了一個怎樣的理想社會？（2分）
四、閱讀《“毒膠囊”有多毒》，完成14-15題。（6分）
“毒膠囊”有多毒
①自央視曝光“毒膠囊”事件以來，不少人都開始談藥色變。國家《食用明膠》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定，食用明膠應(yīng)當(dāng)使用動物的皮、骨等作為原料，嚴(yán)禁使用制革廠鞣制后的任何工業(yè)廢料加工成工業(yè)明膠當(dāng)作食品藥品原料。
②一些企業(yè)低價收購皮革剪裁下來的下腳料，先用生石灰進(jìn)行處理，再用工業(yè)強(qiáng)酸強(qiáng)堿中扣脫色，清洗處理后熬制成工業(yè)明膠。這種工業(yè)明膠在用來加工藥用膠囊前首先要進(jìn)行溶膠，并添加各種食用色素進(jìn)行調(diào)色。由于這種明膠不衛(wèi)生，在溶膠調(diào)色的過程中還要加一種名叫“十二烷基硫酸鈉”的化學(xué)原料殺菌去污。經(jīng)過色素調(diào)色及化工原料清潔，進(jìn)行充分溶解后，就成了加工藥用膠囊的膠液。膠液再經(jīng)過半自動膠囊生產(chǎn)設(shè)備成型，最后通過切割整理，便加工成了五顏六色的藥用“膠囊”。
③這種用工業(yè)明膠制成的“毒膠囊”，重金屬鉻含量超過國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定2mg／kg的限量值，其中超標(biāo)最多的達(dá)90多倍。鉻進(jìn)入血液后，主要與血漿中的鐵球蛋白、白蛋白、r-球蛋白結(jié)合，鉻還可透過紅細(xì)胞膜，進(jìn)入紅細(xì)胞后與血紅蛋白結(jié)合。進(jìn)入人體的鉻主要積存在肝、腎和內(nèi)分泌腺中，代謝和被清除的速度非常緩慢，它對人主要是慢性毒害。如果長期服用鉻嚴(yán)重超標(biāo)的工業(yè)明膠制成的膠囊，極易對人體肝、腎，內(nèi)分泌腺帶來傷害，若侵害上呼吸道，易引起鼻炎、咽炎和喉炎、支氣管炎等疾病。
④工業(yè)明膠做的膠囊和藥用明膠做的膠囊，究竟有何區(qū)別呢？第一，工業(yè)明膠做的膠囊質(zhì)量比較差，相對比較脆，因為工業(yè)產(chǎn)品雜質(zhì)多。有的膠囊一捏就碎了，或者是打開之后一碰就碎。第二，膠囊顏色越鮮艷的越要小心。因為食用明膠是透明的、白色的，很干凈；而工業(yè)明膠因雜質(zhì)多，往往要添加色素、染色劑來掩飾雜質(zhì)，因而看起來顏色特別鮮艷。第三，工業(yè)明膠做的膠囊因為材料不符合標(biāo)準(zhǔn)，制作環(huán)境差，加工過程化學(xué)污染嚴(yán)重，所以，其接口是松的，很容易擰開。
⑤為確保醫(yī)療安全，維護(hù)患者權(quán)益，衛(wèi)生部發(fā)出通知，要求全國醫(yī)療機(jī)構(gòu)暫停使用鉻超標(biāo)的膠囊藥品。
14．請分別概括文章②③段說明的主要內(nèi)容。（4分）
15．請根據(jù)第④段提供的信息，分別用一個短語依次說明“毒膠囊”另外兩個特點。（2分）
質(zhì)脆易碎→ →
五、閱讀《做人與做事》，完成16-17題。（7分）
做人與做事
①“低調(diào)做人，高調(diào)做事”是智者的選擇。要想做事，先學(xué)做人，只有學(xué)會做人，才能成就大事。
②低調(diào)做人，首先要學(xué)會寬容。俗話說：“尺有所短，寸有所長�！薄叭朔鞘ベt，孰能無過�！币虼耍茉弰e人，標(biāo)志著一個人有風(fēng)度，這個人也會獲得別人的尊重和認(rèn)可。與人相處，不要只想到別人曾經(jīng)對自己有過傷害，而應(yīng)多想想別人對你曾經(jīng)有過的幫助和善行。能夠記住別人善行的人，說明自己的心是寬廣的；常常記住別人對自己傷害的人，只能體現(xiàn)他自身的狹隘和刻薄。 。
③低調(diào)做人，還要常懷一顆善良的心。因為善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。我們不能苛求每一個人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓樹的博文“從公交車讓座談公務(wù)員面試”寫了自己乘公交車兩次讓座位的真實故事，在網(wǎng)絡(luò)上引起關(guān)注。也許，在外人看來，一起一坐算不上什么，但我卻認(rèn)為，人生就是在許多次的一起一坐中完成一個又一個善舉的。
④做事不同于做人，做人要低調(diào)，做事要高調(diào)。充滿自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。
④凡是想成大事者，都有大自信，所謂“天生我材必有用”“會當(dāng)水擊三千里，自信人生三百年”，都體現(xiàn)做大事者的豪邁胸懷。胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國，正因為他自信心強(qiáng)，廣交朋友，把握機(jī)會，勇往直前，才造就了一代奇才。
④一個人只有自信是不夠的，還要有認(rèn)準(zhǔn)方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的決心和毅力。換句話說，就是做事要有恒心，要有韌性，要一往無前，不要知難而退，功虧一簣。
16．在作者看來，“低調(diào)做人”需要 ，“高調(diào)做事”需要 。（4分）
17．第②段畫線處需要補(bǔ)充一個事例，下面的例子能否作為論據(jù)？請說明理由。（3分）
美國著名影星史泰龍高中時代就夢想當(dāng)一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，整整三年，都沒有一個人看好他。他一次次分析失敗的原因，終于，一個拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會，這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。
六、閱讀《一個走運的人》，完成18-21題。（20分）
一個走運的人
秦文君
在我家附近的一個路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。
香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。
女店主是一個端莊美麗的女子，她最喜歡說的一句話是：“真走運��！”
女店主總是端坐在那里，含笑著招呼客人。閑下來時，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。
最初，我到她的店里，就被她編的一個精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草。
“這筆袋就像春的顏色�！蔽艺f，“特別美�！�
“我真走運，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個知道我心思的人�！�
她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。
我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運啊”。
我常會順道去看看那家雜貨店，有時買些東西，有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯了，但他們本人總覺得還缺點什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運”。
可這店主，多么平凡。她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路過后門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)�？匆娢宜πΓ终f自己真走運，吃到了香甜的團(tuán)子。
“你該到對面的店里吃一碗熱面�！蔽艺f，“那才舒服。”可她說，那團(tuán)子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。
“我有這樣的朋友，”店主說，“真走運。”
還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，綰頭發(fā)用的，我說去爬黃山時，用它來盤頭發(fā)。
她讓我歸來時替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說：“真走運��！”像是恭喜我，又像是在說她分享了這個“走運”。
歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山�！坝欣|車嗎？”她問，“真的有？和我想的一樣，真幸運啊，要有一天我也能去看看就好了！”
“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說。
“是��！是��！”她微笑著，沉醉著，“我夢到過。”
后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去。
可到了那，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一住八十多歲的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了�！�
“那您知道女店主去哪兒了嗎？”“不知道�！崩咸珳啙岬难劾镆黄龅�。
“不容易呀，一個下肢癱瘓的女子！”
“誰？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……
一瞬間，歉疚與失落漫上心頭�；蛟S今生再難相見了！
夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
（摘自《微型小說選刊》2011·23期，有改動）
18．小說圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事。請概括其中兩件事。（4分）
第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。
第二件事：
第三件事：
第四件事：“我”送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。
19．小說中的女店主是一個怎樣的人？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（6分）
20．結(jié)合語境，品析下列加點詞語和畫線句子，分析其表達(dá)效果。（6分）
①我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。
②夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……
21．“香樟樹下”也可作為這篇小說的標(biāo)題，你喜歡哪個標(biāo)題？請說明理由。（4分）
七、作文（60分）
22．在我們成長的道路上不一定鮮花滿地，也許會有學(xué)業(yè)上的困惑，生活中的失意，情感上的煩惱……它們就像橫在我們面前的一道道坎，需要我們?nèi)タ缭健?BR> 請以“邁過那道坎”為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）、規(guī)范。②不得套作。③600字以上。④文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名。
2012年福建省南平市初中畢業(yè)、升學(xué)考試
語文試題參考答案及評分說明
一、（18分）
1．B 2．C 3．B 4．C 5．D 6．B
二、（27分）
7．（12分．每橫線處1分，錯1字該橫線處不得分）①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。②了卻君王天下事，贏得生前身后名。⑨受任于敗軍之際，奉命于危難之間。④將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。⑤將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。⑥大漠孤煙直，長河落日圓。
8．（8分）①（2分）示例：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！薄耙阉挥鹗┯谌�。”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！薄白罡哔F的復(fù)仇是寬容�！保ㄓ旯�
②（3分）示例一：好習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)。好處：既可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容作一個初步了解，又可找出重難點，以便上課時解決。 示例二：好習(xí)慣：寫日記。好處；既可以記錄學(xué)習(xí)和生活中的點滴感受，也可以通過練筆，提高寫作能力。（“好習(xí)慣”1分，“好處”2
分，好處答到一點1分，言之有理即可。）
③（3分）示例一：中國選手雖然獲得大多數(shù)金牌，但卻在禮儀上輸給外國小朋友。示例二：中國選手只注重比賽成績，卻忽視了禮儀。 示例三：中國選手既要學(xué)好學(xué)科知識，更要補(bǔ)上禮儀一課。 示例四：外國小朋友不論比賽輸贏，都會向競爭對手贈送精心準(zhǔn)備的禮物，以表達(dá)自己的善意和尊敬。 示例五：外國選手除了在乎比賽成績，還看重人與人的交往。而中國選手只在乎比賽成績。（談到一點即可，意對即可）
9．（7分）①（3分）
簡·愛 羅切斯特 追求平等（或自尊自愛、人格獨立）
②（4分）“倒拔垂楊柳”示例：魯智深在大相國寺管菜園。附近一幫潑皮，常來偷菜鬧事，魯智深把兩個領(lǐng)頭的踢到糞坑里。潑皮們買酒菜向魯智深賠禮（1分）。正吃得高興，門外大樹上的烏鴉叫個不停，潑皮們說這不吉利，要搬梯子拆掉鳥巢。魯智深說能把樹拔掉，于是上前抱住柳樹用力一拔（2分），竟將柳樹連根拔起，潑皮佩服得五體投地。（1分）
“私放晁蓋”：晁蓋七人劫了生辰綱，不料事情敗露，官府派何觀察前去捉捕。（1分）押司宋江先把何觀察穩(wěn)住，借稟告知府之際趕到晁蓋處告知。又急忙趕回勸知府晚上再去捉人，給晁蓋等人撤退爭取時間，（2分）由于宋江的幫助，晁蓋等安然脫身（1分）。
（要點與評分：故事情節(jié)基本準(zhǔn)確完整，時間、地點、人物以及事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果清楚即可。）
三、（12分）
10．（4分）①田間小路②妻子及兒女③不要說，（更）不必說④做標(biāo)記
11．（4分）①土地平坦寬廣，房屋整整齊齊，有肥沃的田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。（2分，重點考查“儼然”“屬”的理解，1分，語言表達(dá)1分）②村中人告訴（他）說：“（我們這個地方）不值得對外面的人說啊�！保�2分，重點考查“語”“足”的理解，1分，語言表達(dá)1分）
12．（2分）①便要還家，設(shè)酒殺雞作食。②余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
13．（2分）答題要點：環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)富饒，和平安寧，人們安居樂業(yè)，幸�？鞓�。
（如只答到“沒有剝削，沒有壓迫”給1分。）（答到三點滿分，意近即可）
四、（6分）
14．（4分）第②段：“毒膠囊”的加工過程。第③段：“毒膠囊”對人體的危害。（或：毒膠囊鉻含量嚴(yán)重超標(biāo)，對人體危害大。）（每點2分）
15．（2分）顏色鮮艷 口松易擰（或：接口很松或：容易擰開）
五、（7分）
16．（4分）“低調(diào)做人”需要學(xué)會寬容，還要常懷一顆善良的心；（2分）“高調(diào)做事”需要充滿自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前。（2分）
17．（3分）不能作為本段論據(jù)。（1分）因為事例是表現(xiàn)史泰龍失敗后不氣餒，堅持不懈追求夢想（1分），與本段論述的中心“低調(diào)做人要學(xué)會寬容”無關(guān)（1分）。
六、（20分）
18．（4分）第二件事：女店主開心知足地把八十多歲的老太太送來的糯米團(tuán)當(dāng)午飯。第三件事：“我”到店里買發(fā)卡，女店主囑托“我”帶黃山風(fēng)景照給她。（每件事2分）
19．（6分）①女店主是一個堅強(qiáng)樂觀的人。下肢癱瘓的她從不怨天尤人，對顧客總是報以燦爛的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直沒有發(fā)現(xiàn)她是一個下肢癱瘓者。
②女店主是一個熱愛生活，愛美的人。她將生活中美好的東西編織成各種小飾物；她一直夢想著去黃山，感受大自然的美；她每天穿著得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展現(xiàn)給大家。
③女店主是一個心靈手巧，勤勞的人。她一人經(jīng)營著商鋪，在閑暇時光，不停地編織各種精巧的小飾物；她經(jīng)營的商鋪總是一塵不染。
④女店主是一個懂得感恩，善良的人。當(dāng)別人欣賞她或者幫助她時，她總是心懷感激，說自己“真走運”。
⑤女店主是知足常樂的人。下肢癱瘓并不“走運”的她最喜歡說的一句話是：“真走運！”午飯只是開水就一只糯米團(tuán)也非常開心知足。
（以上五個方面能答到其中兩點即可，每點3分，其中人物評價1分，分析2分，評價和分析必須吻合，不一致則以評價為主。）
20．（6分）①通過神態(tài)描寫（細(xì)節(jié)描寫）（1分），形象地刻畫當(dāng)“我”聽說女店主居然是一個下肢癱瘓者時（1分）感到非常意外、吃驚（1分）。 ②示例一：通過景物描寫（1分），烘托（表達(dá)）出女店主樂觀向上、熱愛生活的積極心態(tài)對“我”產(chǎn)生的影響（1分），表達(dá)“我”對女店主的懷念之情（1分）。 示例二：運用象征手法（1分）。用歷盡滄桑依然挺拔的香樟樹象征下肢癱瘓卻積極樂觀的女店主（1分），表達(dá)“我”對女店主的敬佩和懷念之情（1分）。（意對即可）
21．（4分）答案示例一：我喜歡“香樟樹下”。因為“香樟樹下”點明故事發(fā)生的地點（2分），香樟樹又象征著身殘志堅、樂觀向上的女店主，標(biāo)題“香樟樹下”能吸引讀者。激起讀者的閱讀興趣（2分，答到一點即可）。
答案示例二：我喜歡“一個走運的人”：因為小說中女店主最喜歡說的一句話是“真走運啊”，作者用它貫穿全文（2分）：標(biāo)題“一個走運的人”揭示一個并不“走運”的人感恩生活、樂觀向上的積極心態(tài)，點明了小說的主題（2分）。
七、寫作（60分）
略
１２年福建南平中考語文試卷及答案下載
