學(xué)在高三 學(xué)好在高三
--- 訪浙江省高考理科第一名盧毅 現(xiàn)就讀于元培學(xué)院
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親愛的中學(xué)生朋友們：
時(shí)光荏苒，又一批同學(xué)走到的十二年寒窗的最后一個(gè)年頭。每年，你們當(dāng)中都會(huì)有一批優(yōu)秀的學(xué)子走進(jìn)北京大學(xué)，他們是怎樣度過(guò)中學(xué)生活的呢？北大50招生網(wǎng)采訪了一批優(yōu)秀的02新生，將在近期陸續(xù)在北大招生網(wǎng)發(fā)布。我們真誠(chéng)的希望他們的經(jīng)歷能對(duì)所有有志于北京大學(xué)的同學(xué)有所幫助。
盧毅 浙江省高考理科第一名
北大招生網(wǎng)：高三一年，每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)六門課程的壓力，不論是自己感興趣的，還是不喜歡的。在高考復(fù)習(xí)中，你是如何協(xié)調(diào)、平衡它們的？
盧毅：高中階段，物理與數(shù)學(xué)算是我最喜歡的兩門課了，而物理尤甚。物理向我展現(xiàn)了自然界的奇妙，并揭示了其中所蘊(yùn)藏的最基本而又最引人入勝的規(guī)律。數(shù)學(xué)，是一切學(xué)科的基礎(chǔ)，而不僅僅是理科的基礎(chǔ)。它培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯思維與對(duì)數(shù)字的敏感性。通過(guò)參加物理和數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我對(duì)這兩門課的理解上升到了一個(gè)新的層次，所以在高考復(fù)習(xí)中也比較輕松。
我將自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)文和英語(yǔ)上。特別是英語(yǔ)的語(yǔ)法這一塊，一直是我的薄弱之處。當(dāng)然，各個(gè)科目的協(xié)調(diào)是很個(gè)人化的，一定要根據(jù)自己的客觀情況合理設(shè)計(jì)，抓住基礎(chǔ)，全面推進(jìn)，并且要輔之以一定的練習(xí)量。對(duì)于一個(gè)有志于上北大的同學(xué)而言，應(yīng)該沒有一個(gè)科目是你的弱項(xiàng)。
北大招生網(wǎng)：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，能為我們講講你的心得嗎？
盧毅：先說(shuō)說(shuō)記筆記吧。我沒有什么專門的筆記本，一般都記在課本上，復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)很方便。當(dāng)然不是逐項(xiàng)記錄，通常都是比較關(guān)鍵或是有啟發(fā)性的內(nèi)容。記筆記的另一個(gè)好處是防止開小差，也算是提高課堂聽課效率吧。
多做題才是王道。盡管我們強(qiáng)調(diào)理科學(xué)習(xí)在于思考，在于對(duì)題目的認(rèn)知，但沒有做大量的題目，一切都是空中樓閣。所以，學(xué)習(xí)理科最關(guān)鍵的，還是在于做題。不做題便想學(xué)好，除非是外星人，或者剛歸來(lái)的超人，否則是不可能的。一個(gè)正常人想要獲得良好的題感，唯一的辦法就是大量做題。回顧這幾年的學(xué)習(xí)，每一個(gè)參與者，都做了不計(jì)其數(shù)的題目，才培養(yǎng)出所謂的那么一點(diǎn)題感，而正是憑著這些題感，我們才取不斷提高自己的思維水平。
要學(xué)會(huì)多總結(jié)，觸類旁通。題目是無(wú)邊無(wú)際的，做完題以后最重要的還是要注意及時(shí)總結(jié)，看哪些題考到了相同的知識(shí)點(diǎn)，用到了相同的方法，然后自己想想這些知識(shí)點(diǎn)還有哪些考法，這些方法還能解決哪一類的題目。這樣，一類題可以擴(kuò)展到更多類的題，從而加深自己對(duì)知識(shí)的掌握以及方法的運(yùn)用。毫無(wú)疑問(wèn)地，這也就提高了自己解題的能力。
北大招生網(wǎng)：高中時(shí)你一直專攻物理競(jìng)賽，但在復(fù)試的環(huán)節(jié)中卻因?yàn)槭д`而與保送81資格失之交臂。這次挫折對(duì)你造成的影響大嗎？
