新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2009年初中畢業(yè)生升學(xué)考試語文試題
親愛的同學(xué)，在你答題前，請認(rèn)真閱讀下面的注意事項：
1．本試卷共8頁，四大題，27小題。本試卷滿分150分，考試時間120分鐘。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚，準(zhǔn)考證號前七位填寫在密封線方框內(nèi)，末兩位填在卷首方框內(nèi)。
3．所有答案全部做在答題卷上的指定位置，在草稿紙、試卷上答題無效。
4．考試結(jié)束，監(jiān)考人員將本試卷和答題卷一并收回。
預(yù)祝你取得優(yōu)異成績！
一、知識積累與運用（共32分）
1．請選出下列詞語中加點字注音完全正確的一項。（3分）
A．狼藉（jí） 畸形（qí） 提防（dī） 悄無聲息（qiǎo）
B．參差（cī） 挑剔（tī） 諸位（zhū） 拈輕怕重（zhān）
C．洗滌（dí） 校正（jiào） 創(chuàng)傷（chuāng） 潛移默化（qián）
D．污穢（huì） 粗糙（zào） 模樣（mú） 弄巧成拙（zhuō）
2．請選出下列句子中加點詞語理解不正確的一項。（3分）
A．為了將污漬及時送到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。（指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等。）
B．人們都在議論，受金融危機的影響，今年的房價會不會高臺跳水。（指一項水上體育項目。）
C．媽媽對我的關(guān)懷無微不至。（形容非常細(xì)心周到。）
D．面對突如其來的災(zāi)難，全國人民萬眾一心，眾志成城，顯示出中華民族巨大的凝聚力。（比喻大家團(tuán)結(jié)一致，就能克服困難，取得成功。）
3．請選出下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項。（3分）
A．“唐宋八大家”中有韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾等，其中韓愈、柳宗元是唐代人。《醉翁亭記》是歐陽修的代表作。
B．在古代，“江”專指長江，“河”專指黃河，今天的“江”則泛指大的河流。
C．朱自清是我國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者�！洞骸贰侗秤啊肥撬纳⑽拇碜�。《背影》集中體現(xiàn)了父親對兒子的摯愛深情。
D．近體詩分為律詩和絕句，律詩一般為八句，依次是首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。
4．請選出下列句子中沒有語病的一項。（3分）
A．上課時只有集中精力聽講、認(rèn)真思考，就能把握學(xué)習(xí)重點，提高學(xué)習(xí)效率。
B．出席大會的領(lǐng)導(dǎo)會見了第九屆“新疆青年五四獎?wù)隆鲍@得者，并與他們合影留念。
C．參加會議的人員基本上全到齊了。
D．歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠(yuǎn)方。
5．古詩文默寫。（7分）
① ，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
②馬作的盧飛快， 。（辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》）
③ ，雪上空留馬行處。（李白《白雪歌送武判官歸京》）
④坐在考場上，你是否充滿自信？此時此刻，你可以用李白《行路難（其一）》中的“ ， ”來鼓勵自己。
⑤古詩文中有許多體現(xiàn)作者愛國憂民或立志報國的名句，請寫出連續(xù)的兩句：“ ， �！�
6．綜合性學(xué)習(xí)（6分）
隨著計算機的廣泛應(yīng)用，人們由于對鍵盤的依賴，逐漸忽視了對漢字的書寫。班里要組織一次以“漢字書寫現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，對你所在學(xué)校及周圍不同人群的漢字書寫規(guī)范程度做一次調(diào)查。假如你是該活動的組織者之一，負(fù)責(zé)設(shè)計調(diào)查方案并參與活動，請按要求完成下列任務(wù)：
①請寫出擬定的調(diào)查對象： （2分）
②請寫出將采用的調(diào)查方式： （2分）
③根據(jù)以上主題，請你以語文老師為采訪對象設(shè)計兩個問題。（2分）
（1）
（2）
7．應(yīng)用文常識（3分）
下面是張華同學(xué)寫給德育處的一份要求參加繪畫興趣小組的申請書，其中有三處錯誤（①錯別字②用詞不得體③格式錯誤各一處），請找出并加以改正。
申請書
學(xué)校德育處：
學(xué)校成立課外興趣小組，這是豐富學(xué)生課余生活和培養(yǎng)學(xué)生情操的好舉措。我有一定的繪畫基礎(chǔ)，善長素描。我申請參加繪畫興趣小組，以提高自己的繪畫水平。
請領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必批準(zhǔn)。
2009年6月20日
申請人 九年級（2）班學(xué)生張華
① ② ③
8．名著閱讀（4分）
初中三年，你一定讀了不少名著。請在備選書目只能夠選擇一部，完成下面的讀書卡。
備選書目：《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《羅濱遜漂流記》
書名 印象最深的人物 與該人物相關(guān)的一個故事情節(jié) 作品或該人物給你的啟示
二、文言詩文閱讀（共18分）
（一）閱讀文言文，完成9-12題。（13分）
《戰(zhàn)國策》
鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也�！�
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�
王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
9．請解釋下面句中加點詞語的意思。（4分）
（1）形貌昳麗 昳麗： （2）暮寢而思之 寢：
（3）王之蔽甚矣 蔽： （4）時時而間進(jìn) 間：
10．請選出下列句中加點的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項。（2分）
A．明日徐公來，孰視之
B．朝廷之臣莫不畏王
C．吾妻之美我者
D．暮寢而思之
11．請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）我孰與城北徐公美？
譯：
（2）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。
譯：
12．齊威王善于納諫的做法，對于今天的人們又什么借鑒意義？請結(jié)合你身邊的實例簡要談?wù)勀愕目捶�。�?分）
（二）閱讀下面的這首詞，完成13-17題（5分）
漁家傲•秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千幛里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管幽幽霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
13．這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子是 。（2分）
14．下面對這首詞的賞析不正確的一項是。（3分）
A．這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國建功的情懷。
B．這首詞通過“塞下”“長煙落日”“霜”等詞語寫出了邊塞秋季的景色特點。
C．“衡陽雁去無留意”一句是說，衡陽的大雁飛去，沒有絲毫想留下來的意思。
D．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，揭示了詞人和征夫們的矛盾心理：思鄉(xiāng)而不能回，因為尚未達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。
三、現(xiàn)代文閱讀（共40分）
（一）閱讀下文，完成15-19題（21分）
沙漠之心
艾準(zhǔn)
①在加州的沙漠里有一個小鎮(zhèn)叫巴格達(dá)，和那個戰(zhàn)火紛飛的巴格達(dá)同名，但這里沒有硝煙和戰(zhàn)場，只有一望無際的沙漠和極美的天空。
②巴格達(dá)有一個傳說，價值連城的珠寶“沙漠之心”就藏在小鎮(zhèn)里，誰找到了它就能獲得幸福，這讓巴格達(dá)倍添神秘。
③巴格達(dá)小鎮(zhèn)有一家咖啡館，老板叫安德魯，是個有著結(jié)實身板和憨厚笑容的男人，他把這家沙漠小鎮(zhèn)里的咖啡館打理得溫暖而富有生氣，人們都愛來這里坐坐，咖啡館漸漸變成了小鎮(zhèn)人們的休閑中心。一個夏日，小鎮(zhèn)的平靜生活突然被打破了，一名衣衫襤褸的女子敲開了咖啡館的大門。
④她告訴人們她叫凱特，是紐約大學(xué)考古系的學(xué)生，參加考古活動的時候和老師走散了。她的臉上帶著疲倦，一雙祈求的大眼睛讓安德魯收留了她，從此留在咖啡館打工，賺回校的路費。
⑤年輕姑娘凱特成了安德魯?shù)男聨褪郑裏釔凵�、待人熱情，很快就贏得了小鎮(zhèn)居民的喜愛。他們每天像小夫妻一樣九點準(zhǔn)時開店，在落日的黃昏里分享黑咖啡，晚上打烊后一起盤點當(dāng)天的賬目，生活瑣碎而溫馨。
⑥巴格達(dá)咖啡館也在悄悄起著變化：灰暗的火爐被擦亮，老舊的調(diào)酒柜旁放上了綠色的植物。而凱特每天晚上都會親手給安德魯調(diào)好一杯熱牛奶，讓安德魯每晚都睡得特別香甜。
⑦凱特的細(xì)心和開朗不知不覺打動了安德魯，有時候他甚至?xí)�，如果凱特一直在這里該多好，但他知道這是不可能的，凱特是年輕貌美的大學(xué)生，而他只是一個在沙漠里守著一家舊咖啡館的中年男人。
⑧一天晚上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)的安德魯突然被一陣嘈雜的聲音驚醒了，他趕緊出了房門查看，卻看見凱特神色慌張地關(guān)上大門。安德魯沒有追問什么，生活教會他每個人都有自己的故事，巴格達(dá)咖啡館又恢復(fù)了平靜。
⑨兩個月時間很快過去，安德魯催促凱特該回學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。凱特不愿意離開，在朦朧的月光下，凱特從背后偷偷抱住安德魯：“我喜歡你，我知道你也喜歡我，讓我留下來好不好？”凱特期待的眼神溫柔而清澈。
⑩安德魯輕輕地松開了凱特的手，從房間的盒子里拿出了一根古樸的項鏈掛在凱特的脖子上，項鏈上的墜子是一顆普通的彩色石子。
○11安德魯告訴凱特，這顆石頭是當(dāng)年爺爺在二戰(zhàn)的時候找到的，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，他時時帶在身上，佑護(hù)著平安，戰(zhàn)后送給了奶奶。這顆普通的石頭是見證了他們愛情的信物�！八徒o你，希望它能帶給你平安和快樂�！卑驳卖敯巡适楁湌煸诹藙P特的脖子上，溫柔地說。
○12沒想到第二天，凱特悄然離開了沙漠小鎮(zhèn)，從此銷聲匿跡，仿佛從沒來過，誰都不知道她去了哪里。
○13歲月如梭，三年的時間過去了。第四年的秋天，安德魯收到了一封來自紐約的信：
親愛的安德魯：
很抱歉我曾經(jīng)欺騙你。其實我是一個珠寶販子，三年前在你的咖啡店一切都是走私集團(tuán)安排的，只是為了盜取“沙漠之心”。
但我不知不覺愛上了你，所以我選擇了離開……后來我做了很多努力來告別那段不堪的過去。如今我已經(jīng)在紐約大學(xué)就讀一年級了，我實現(xiàn)了對你的承諾，好好生活，也希望得到你的原諒，如果你肯諒解我，就在咖啡館的門前插一束玫瑰花吧。
依然愛你的凱特。
○14小鎮(zhèn)咖啡館一如既往地?zé)狒[，只有特別細(xì)心的人才能注意到門前放了一束玫瑰花。一天，安德魯像往常一樣準(zhǔn)備打烊，卻發(fā)現(xiàn)虛掩的門被推開，一個美麗時髦的女郎推門走了進(jìn)來。是凱特！激動的安德魯深呼吸一口氣，輕輕地拉起她的手，眼睛里泛著淚花卻什么都說不出來。
○15其實，凱特當(dāng)初在給安德魯每天倒的牛奶里加入了安眠藥，安德魯早發(fā)現(xiàn)，他沒有拆穿。他希望有一天凱特能真正坦誠面對他。
○16月光還是那樣溫柔。月光下，凱特臉上仿佛有一層幸福的光暈。凱特調(diào)皮地對安德魯說：“我還要告訴你一個秘密，我已經(jīng)找到了‘沙漠之心’�！�
○17凱特把頭輕輕靠在安德魯懷里，聽著安德魯溫暖的心跳聲——這個世界上還有什么珠寶比心愛的人那顆赤忱的心更珍貴的呢？安德魯寵溺地輕揉凱特的卷發(fā)，她脖子上掛著安德魯送的彩石，在月光的照耀下格外閃亮。凱特不知道，其實它除了是安德魯爺爺奶奶的愛情信物外，還有一個名字——“沙漠之心”。
○18第二天，小鎮(zhèn)的居民看到咖啡館門口插滿了黃玫瑰和紅玫瑰，嬌艷的玫瑰花朵在沙漠中搖曳。黃色傾訴諒解，而紅色象征希望和愛情。
○19巴格達(dá)小鎮(zhèn)里依然流傳著那個傳說——只有擁有一顆坦誠心靈的人，才能找到“沙漠之心”，獲得幸福。
（摘自《知音•海外版》2009年第4期）
15．小說第②段在全文中起什么作用？（4分）
16．對于這篇小說，有幾種不同的理解：①寫凱特尋找珠寶“沙漠之心”的過程；②寫珠寶“沙漠之心”失而復(fù)得的過程；③寫安德魯有一顆珠寶一樣美好的心靈。你同意哪一種？請說說理由。（4分）
17．安德魯是一個怎樣的人？你是從哪些地方看出來的？請舉兩例說說。（4分）
18．仔細(xì)揣摩文段○16中的劃線句子，結(jié)合文意說說你的理解。這句話表現(xiàn)了凱特怎樣的心情？（4分）
19．你從這個故事中受到了哪些啟發(fā)？請簡要談?wù)�。�?分）
（二）閱讀下文，完成20-23題（19分）
植物不光彩的“小動作”
趙英杰
植物在地面上的活動容易被人知曉，但其地下活動就不容易被發(fā)現(xiàn)了。出乎人們意料的是，它們的地下活動中，還真有一些別有用心的“小動作”。如果把這些“小動作”曝光，它們雖然死不了，但肯定會羞愧難當(dāng)?shù)摹?/P>
①
別以為植物把根深入地下，老實巴交地吸吮地下的養(yǎng)分和水分就萬事大吉了。其實，它們并沒有傻乎乎地待在那里埋頭于本職工作，而是在干本職工作的同時，還從事一些“社交活動”。地下有許多細(xì)菌都想占它們的便宜，但并不會給它們帶來什么好處，對于這種沒有什么用的朋友，植物就會大門緊閉，拒之于千里之外；但對于自己的發(fā)展有益的細(xì)菌朋友，它們不但會四門大開，熱情擁抱，還會主動前去巴結(jié)呢。
如豆科植物就會主動巴結(jié)對自己生長有益的根瘤菌。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，根瘤菌是生長在豆科植物根部的像瘤子一樣的菌塊，與豆科植物共生。它能夠吸收并固定大氣中的氮，以此給植物提供肥料，同時吸收植物中的碳水化合物作為自身的營養(yǎng)。但周圍的細(xì)菌千千萬，豆科植物又如何巴結(jié)他們呢？科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)，根瘤菌含有一種名為“Nod因子”的信號分子，讓豆科植物非常著迷，它們的根部只要遇到這種分子，馬上會主動上前巴結(jié)，與其結(jié)為“盟友”。
科學(xué)家現(xiàn)在想的是，盡快讓谷類作物也能借鑒愛這種“巴結(jié)術(shù)”。
②
如果一個人對親戚笑臉相迎，對親戚以外的人就滿臉狐疑，而且在行動上處處防備，那你說這個人是不是不太地道？在人類群體中，這樣的人不受歡迎，但如果換了植物，這種“非親不認(rèn)”的還不在少數(shù)呢。當(dāng)然，發(fā)現(xiàn)植物有這個怪癖，還是最近的事情。
科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，植物與其他不同種的植物遭遇時，相互間的競爭往往更激烈。就是說當(dāng)植物發(fā)現(xiàn)周圍的“鄰居”與它們沒有共同遺傳體系時，便會投入更多精力，發(fā)展壯大自己——加快促進(jìn)根部生長，與“外家的”暗中爭奪地下資源。這個現(xiàn)象對于科學(xué)家來說是新而不奇的，但其中潛藏的問題倒是引起了科學(xué)家的好奇心：這些植物是靠什么來辨認(rèn)親戚的呢？它們的方式和動物們的認(rèn)親方式一樣嗎？
我們知道，認(rèn)親能力對動物來說相當(dāng)重要，因為這有助于它們分享寶貴資源或避免近親交配。而動物的認(rèn)親方法也已經(jīng)被科學(xué)家破譯，那就是他們吧對方的氣味作為“身份證”來查驗對方，有的動物還把對方的特有聲音當(dāng)做標(biāo)志，來判斷親疏。但植物究竟是采用什么辦法法來辨別親疏呢？有科學(xué)家認(rèn)為，每個植物家族特有的蛋白質(zhì)或化學(xué)信號，可能被分散在周圍土壤中，并被其他植物的根系發(fā)現(xiàn)。也就是說，植物可能有一套感知同種類植物蛋白質(zhì)或化學(xué)信號的體系，如果它的根與其他植物的根系緊密地靠在一起，它就會分辨出對方是否與自己是同一種類。當(dāng)然，植物的這種認(rèn)親方式還需要進(jìn)一步確認(rèn)。
20．文章從兩方面介紹了植物不光彩的“小動作”，請你分別為文中①②橫線處擬寫一個小標(biāo)題，每個小標(biāo)題不超過10個字。（6分）
①
②
21．豆科植物巴結(jié)根瘤菌的原因是什么？（4分）
22．本文是一篇科技說明文，在寫法上有哪些特點？請舉例說明這樣寫的好處。（5分）
23．文章最后一句話“當(dāng)然，植物的這種認(rèn)親方式還需要進(jìn)一步確認(rèn)”能否刪去？請說明理由。（4分）
四、寫作（60分）
24．請從下面兩題中任選一題作文。
總要求：文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
題一：初中即將畢業(yè)，你將開始一種新的生活，漸漸長大的你，心靈深處一定會萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母、師長的理解，渴望有位知心的好友，渴望學(xué)業(yè)還得成功、甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊等等。
請以《我渴望——-》為題，寫一篇作文。
要求：①先將題目補充完整，然后作文；
②以記敘為主，適當(dāng)運用其他表達(dá)方式，詳略結(jié)合；
③不少于600字。
題二：生活中常有不少感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助；感動，緣于夢想的點燃，理想的實現(xiàn)；感動，緣于矛盾的化解，友情的建立；感動，緣于人群中的笑靨，親人間的牽掛……一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。
請以“感動”為話題，寫一篇作文。
要求：①有真情實感；②題目自擬；③文體不限（詩歌除外）；④不少于600字。
