二00九年牡丹江市初中畢業(yè)考試試卷
語 文
本考場試卷序號
（由監(jiān)考員填寫）
考生注意：
1．考試時間120分鐘
2．全卷共五道大題，總分120分
一、知識積累與運用（第1——5題，共20分）
1．請將下面一句話用楷體準確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。（2分）
三人行，必有我?guī)熝伞?/P>
2．閱讀下面文字，按要求回答問題。（6分）
①六月是富足的時節(jié)。②熱風像鋼琴家的纖細的手指，彈奏著大地這架鋼琴，奏出雄渾的詩歌。③蘢罩在綠色麥浪下的大地，將給予人們一分豐收的喜悅。
（1）給加點字注音。（2分）
纖細（ ） 給予（ �。�
（2）找出并改正文段中的兩個錯別字。（2分）
改為 改為
（3）文段中，第 句有語病，請將修改后的句子寫在下面。（2分）
3．仔細觀察漫畫《生產(chǎn)動員會》，說說漫畫的含義。（2分）
答：
4．古詩文默寫。（8分）
（1） ，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）
（2）塞下求來風景異， 。（范仲淹《漁家傲•秋思》）
（3） ，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）
（4）人生自古誰無死， 。（文天祥《過零丁洋》）
（5）《陋室銘》中表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是： ， 。
（6）人生路上常常會有坎坷與挫折，“ ， ”這兩句詩會吉利我們堅定信念，去迎接美好的明天。
5．走近名著。（2分）
中考結(jié)束后，你將會有充裕的時間豐富自己。這個暑假你準備重溫名著《
》，理由是：
得分 評卷人
二．口語交際及互動（第6題，共5分）
6．根據(jù)所給情境，按要求表達。（5分）
（1）公共汽車上，手拎一個大提包的你，想要往里面走，你會對過道上的其他乘客說些什么？（2分）
。
（2）在車上，你見到了小學同學蘭蘭，她的媽媽是你小學時的班主任王老師，你怎樣跟蘭蘭打招呼，并委托她轉(zhuǎn)達對王老師的問候？（3分）
得分 評卷人
三．綜合性學習及探究（第7——9題，共10分）
2009年10月1日，我們將迎來偉大祖國的六十華誕。為此，中宣部、中央文明辦等十部委向群眾推薦了100首愛國歌曲。
7．【走近你我】為了讓愛國歌曲走近每一個學生，請你為“歌唱祖國”主題班會設(shè)計兩個活動環(huán)節(jié)。（2分）
8．【感慨今昔】在牡丹江市人民公園，你要采訪一位正在參加“愛國歌曲大家唱”活動的老人，請你設(shè)計一個采訪問題。（2分）
9．【品位歌詞】請你從以下歌曲中任選一首，就內(nèi)容或形式等方面來賞析歌詞。（3分）
（1）五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……五十六族語言匯成一句話，愛我中華！ ——《愛我中華》（作詞：喬羽 作曲：徐沛東）
（2）五千年的風和雨啊藏了多少夢，黃色的臉黑色的眼不變是笑容……
——《中國人》（作詞：李安修 作曲：陳耀川）
10．【敬獻祝�！俊敖裉焓悄愕纳眨业闹袊�。清晨我放飛一群白鶴……我們祝福你的生日，我的中國……”在祖國六十華誕即將來臨之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上最美好的祝愿。（3分）
祝福您：如東生的旭日，光芒萬丈；
祝福您： ， 。
祝福您： ， �！ �
祝福您： ， �！ �
得分 評卷人
四、閱讀理解及分析（第17——27題，共35分）
（一）閱讀《鄒忌諷齊王納諫》選段，回答11——14題。（共8分）
（1）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣�！�
（2）王曰：“善�！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞�！绷畛跸�，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
11．解釋下列語錄句中加點的詞語。（2分）
（1）能謗譏于市朝 謗： �。�2）聞寡人之耳者 聞：
12．用現(xiàn)代漢語解釋下列語句。（2分）
今齊地方千里，百二十城。
13．請分別寫出文中表現(xiàn)齊威王納諫后在國內(nèi)和國外產(chǎn)生巨大成效的句子。（2分）
14．本文中齊威王和鄒忌個性鮮明，你更欣賞哪一位，說說你的看法。（2分）
（二）閱讀《高速鐵路新時代》，回答15——18題。（共8分）
高速鐵路新時代
李俊義 王曄彪
（1）高速鐵路具有服務(wù)大眾、緊貼民生的特點。在高速鐵路發(fā)展過程中，自主創(chuàng)新能力的提高，向國民提供快捷、安全、低成本的社會服務(wù)的關(guān)鍵所在。
（2）近年來，我國鐵路部門按照“引進先進技術(shù)、聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)、打造中國品牌”的總體要求，堅持“引進、成熟、經(jīng)濟、適用、可靠”的技術(shù)方針，把原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新結(jié)合起來，成功引進了世界上最先進的時速200公里、300公里動車組技術(shù)、大功率電力和內(nèi)燃機車技術(shù)，實現(xiàn)了全面引進核心技術(shù)、最低價格引進并國產(chǎn)化的目標。我國是世界上僅有的幾個能制造時速350公里高速鐵路移動裝備的國家之一，據(jù)專家介紹，中國北車集團唐山軌道客車有限責任公司新下線的動車組，其技術(shù)特點是8輛編組，4動4拖，采用電力牽引交流傳動方式，在牽引系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、高速轉(zhuǎn)向架、車體空氣動力學等方面技術(shù)先進、成熟，處于當今世界領(lǐng)先地位。
（3）國產(chǎn)時速350公里車組的研制，除了引進世界高速動車組成熟技術(shù)，還適應(yīng)中國鐵路客運需求特點，進行了許多優(yōu)化設(shè)計和創(chuàng)新。根據(jù)動力學原理，設(shè)計的車體外形呈流線型，降低了動車組的空氣阻力和噪音；采用高速轉(zhuǎn)向架、防撞車體結(jié)構(gòu)和獨特的防火設(shè)計結(jié)構(gòu)，不僅具有速度快、乘坐舒適的特點，還具備了較高的安全性能；配備了車載技術(shù)診斷系統(tǒng)，可以高效率地完成對各種功能設(shè)備故障的檢測、預報和排除；具有良好的密封性能，可以使旅客免受列車高速會車，以及通過隧道時車外壓力波對車內(nèi)的影響。
（4）動車組在設(shè)計、制造上體現(xiàn)了以旅客為中心的人性化理念。如內(nèi)部結(jié)構(gòu)典雅、視覺效果好、和諧分布隱形光源的照明系統(tǒng)、可旋轉(zhuǎn)式座椅、多媒體影視系統(tǒng)、殘疾人衛(wèi)生間、輪椅存放區(qū)、嬰兒護理桌等，而且車內(nèi)裝飾材料100％達到國際相關(guān)環(huán)保標準，為旅客提供了綠色環(huán)保的乘車環(huán)境。
（5）時速350公里的CRH3“和諧號”動車組目前已經(jīng)進入批量生產(chǎn)階段。設(shè)計時速350公里的京滬高速鐵路已經(jīng)開工，京滬高速鐵路開通后，從北京到上海全程將縮短至５個小時；而京石高速鐵路客運專線建成后，預計從北京到石家莊只需１小時。
（6）中國將迎來一個高鐵新時代！
（摘自《半月談》，有改動）
15．本文從三個方面介紹了動車組的研制，請在方框內(nèi)填上恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）
→
引進世界告訴動車組成熟技術(shù)→
16．文段（2）中加點詞語“之一”能否去掉，為什么？（2分）
17．文段（5）運用的說明方法有 和 等。
18．自主創(chuàng)新，是一個民族發(fā)展的寶貴財富。請發(fā)揮你的聰明才智，為未來的交通發(fā)展提出兩點設(shè)想。（2分）
（三）閱讀《勇敢地追求真正的美》，回答19——22題。（共7分）
勇敢地追求真正的美
秦牧
①愛美是人類的天性。對于愛美天性的任何禁鋼是全沒道理的。勞動人民最有權(quán)利追求美。因此，我們有理由這樣說：朋友們，勇敢地追求真正的美吧！
②一個人堂堂正正地生活，他注意修飾儀容有何不可？他注意衣著的材料、款式，有何不可？或者，他愛染掉白發(fā)，他希望除去雀斑，她愛在鬢上插一朵花，在胸前別一個小飾物，有何不可？這些人完全可以不顧多嘴多舌的人的無聊議論，勇敢地追求這種正當?shù)拿馈?/P>
③契訶夫說：“人的一切都應(yīng)該是美好的：心靈。面貌、衣裳�！闭�?shù)刈非筮@一切美都是合理的。
④自然，我們也應(yīng)該告訴人們，心靈美，以及由它產(chǎn)生的一切行為美是最高尚的美；其他的一切美，離開了這個基礎(chǔ)，就會黯然失色。人們常說：“鳥美在羽毛，人美在靈魂�！膘`魂美，即人的道德品質(zhì)、精神境界、思想意識和志趣情操之美。托爾斯泰說：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗�！辈恢雷x者們有過這樣的經(jīng)驗沒有？一個外表很美的人，當你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時候，那人給人的美感就漸漸消失了。相反的，一個外表丑陋的人，如果我們一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的心靈，并且行為又很高尚可敬的話，我們就會漸漸忘記他的丑陋，甚至覺得他變得好看起來。在中國，晏嬰、包拯這些人，在外國，貝多芬、托爾斯泰這些人，他們的長相談不上漂亮，但是由于他們的心靈美，卻連帶使人感到他們整個人漂亮起來。
⑤儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美、智慧的美。行為的美所激發(fā)起的人們的美感，總是會比前者強烈得多。
⑥人應(yīng)該勇敢地追求真正的美，不僅要追求儀表美，更要追求內(nèi)心的美！
19．閱讀全文，將表明文章中心論點的句子寫在下面。（1分）
20．文段（4）中畫線句子運用的論證方法是 ，作用：
。（2分）
21．閱讀全文，選出下列說法有誤的一項（ �。�
A． 本文按照提出問題——分析問題——解決問題的結(jié)構(gòu)來闡述觀點的。
B． 文段（2）使用的是事實論據(jù)，文段（3）使用的是道理論據(jù)。
C． 文段（5）中“前者”指的是“儀表、衣著和裝飾的美好”。
D． 議論文題目可分為“論點型”、“論題型”和“問題型”，本文的題目屬于“論題型”。
22．在生活中，哪位明星以其真正的內(nèi)心美打動了你，請簡要地介紹一下。（2分）
（四）閱讀《憐憫和善行的距離》，回答23——27題。（共12分）
憐憫和善行的距離
張揆輔
①瑟瑟的空氣中，我跺著腳，焦急地等在長長的隊尾，詛咒著這該死的冷天，抱怨著中藥房處理事務(wù)的緩慢，照這樣下去，再有一個小時我也抓不到藥。
②當我在長凳坐下時，注意到旁邊的老頭——枯瘦的他裹著厚厚的棉衣，頭上戴了個滑稽的嬰兒絨帽，臉色蒼青，在凳上蜷成一小團，馬上要進入打盹的狀態(tài)，“一旦睡著，他肯定要著涼的。”我這樣想。
③一個抓完藥的大媽推了推老頭：“老張別睡，你兒子呢？”老頭遽然睜眼，回答：“回家了。”“怎么把虛弱的老爹單獨留在這兒呢？”我可憐起他來。
④一個護士問了一聲，就走到旁邊的房間里去，我聽見她和別人的高聲攀談：“老張家真可憐，連兩百塊都拿不出，他兒子回去借錢了。”我是不是幫他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脫件衣服給你？”我問老頭。老頭愣了一下，隨即搖頭拒絕了�！盎蛘�，我扶你到護士房里的火爐前坐著等？”我再次提議，老頭巴巴地往房里望了一眼，猶豫半天，說：“不打緊，我兒子很快就來了�！�
⑤“你干什么？”當我還想提議時，過道里突然傳來爭執(zhí)聲，護士抓著一個漢子，漢子手里，抱著從病房里取出的一床棉被。“沒見他快凍死了嗎？”漢子過來，用棉被把老頭包裹起來，見他這樣，護士默許了，老頭抬著感激的眼，對漢子說：“謝謝，謝謝�！�
⑥我像被狠狠摑了一個耳光，這里的人，幾乎都在同情老頭，可沒人真正為他做些什么，包括我。憐憫和善行之間，有一個不大不小的距離。
23．用簡潔的語言概括本文的內(nèi)容。（2分）
24．文章第（1）段在全文中的作用是什么？（2分）
25．你認為文章結(jié)尾處這個“不大不小的問題”是什么？（2分）
26．結(jié)合語錄境，理解第（2）段加點詞語的表達效果。（3分）
27．請說說生活中你與文中的“我”或者“汗子”相似的經(jīng)歷，并談?wù)劯惺�。�?分）
得分 評卷人
五、寫作（第28題，共50分）
28．從下面兩個文明文題中任選一題作文。（50分）
文題一：
請將題目“與 結(jié)緣”補充完整，寫一篇文章。
文題二：
大自然擁有陽光，萬物才顯現(xiàn)出生機與活力；生活中擁有陽光，人們才能享受溫暖與甜蜜。也許，陽光是一種關(guān)愛；也許，陽光是一種心態(tài)；也許陽光是一種追求；也許，……
請以“陽光”為話題，自選角度。自擬題目，寫一篇文章。
作文要求：
（1）除詩歌外，文體不限；（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息；（4）字樹在600字左右。
