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2009年包頭市高中招生考試語文試卷參考答案

[移動版] 作者:程泳淋

2009年包頭市高中招生考試語文試卷參考答案

一、積累與運用(21分)

1.(3分)qián jīn  è

2.(3分)急——及   疊——迭  緬——湎

3.(2分)D解析:A項搭配不當(dāng),“氣候?qū)е隆辈缓线m,應(yīng)改為“全球氣候變暖……”;“造成損失的程度越來越嚴重”不合適。B項第二個“王若飛”改為“他”;C項旬式雜糅,可以刪掉“使”。

4.(2分)C  解析:《熱愛生命》——杰克•倫敦——美國

5.(3分)

示例:(1)蟾宮折桂,我為前茅文思涌泉,我必輝煌妙筆生花,我占鰲頭 (2)印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年,月影萬年

6.(8分)

(1)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年  (2)山重水復(fù)疑無路

(3)但余鐘磬音    (4)千里共嬋娟

(5)斜暉脈脈水悠悠  (6)小惠未犏

(7)凄神寒骨    (8)負篋曳屣行深山巨谷中

二、閱讀(49分)

(一)(10分)

7.(2分)(1)土地方圓  (2)增加,增添

8.(2分)(1)都認為我比徐公美  (2)請允許我只講三個字

9.(2分)由于“私王”、“畏王”、“有求于王”,導(dǎo)致王身邊的人對王從不講真話。

10.(2分)(1)造成懸念,使靖郭君對客所講內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。(2)打破了進諫的限制。

11.(2分)鄒忌是從生活中的事例,推己及人去進諫;客是通過打比方講后果的方式去進諫。

(二)(14分)

12.(3分)媽媽想讓兒子聽到來自電臺的生日祝詞。波洛從退信得知聽不到這個祝詞,他不想讓母親因美好愿望落空而失望。

13.(3分)不能。“瘦弱”寫出母親的奔波操勞;“喉嚨好像被什么東西堵住了”寫波洛因母親為自己操勞而感動! ∧氵可以查看包頭中考語文試卷

14.(3分)屏住呼吸是因為祝福生日的節(jié)目未被取  消而充滿激動與期待。流出眼淚是因為媽媽的美好愿望落空而傷心。含淚的笑是因為能夠成全媽媽美好心愿而高興。

15.(3分)能。因為媽媽睡著了,不知真相;而且波洛所說的話與媽媽寫給電臺的信上的話一致。

16.(2分)示例:他覺得自己收到了一份足以珍藏一生的生日禮物。

(三)(12分)

17.(3分)舉例子、作比較;如果沒有相應(yīng)的解碼器,一些電子、數(shù)字存儲裝置幾乎就是一堆廢物。

18.(2分)承上啟下,強調(diào)本文所探討問題的必要性。

19.(3分)電子解碼器每次升級換代,都盡可能與已有的數(shù)字存儲器件兼容;建立可靠的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫備用系統(tǒng);收藏已被淘汰的電子或數(shù)字存儲載體,并使其保持完好運轉(zhuǎn)狀態(tài)。

20.(2分)“使現(xiàn)代文明在數(shù)字時代能夠完整、可辨識地保存下去”或“數(shù)字時代如何保存現(xiàn)代文明”。

21.(2分)B解析:A項在文中無根據(jù),原文是說“人們可以隨時翻閱”;C項說法錯誤,擴大了范圍,原文是說“相當(dāng)一部分……不能保存”,并不是全部的;D項還沒有投人大量財力人力。

(四)(13分)

22.(2分)比喻論證;形象生動地闡明“拒絕句號”的觀點。

23.(2分)句號是完成,是圓滿,是有志者事竟成,是成果與收獲。

24.(2分)句號是停止,是終結(jié),是事物最終變?yōu)橛邢薜、死去的符號?/P>

25.(2分)人隨時可能舒舒服服給自己畫個句號,休止了自己。

26.(3分)人生追求、藝術(shù)探索和事業(yè)奮進

27.(2分)示例:生命不息,奮斗不止

三、寫作(50分)

28.略。

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