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2009年廣東省茂名市中考語文試卷參考答案

[移動(dòng)版] 作者:程泳淋

2009年廣東省茂名市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生考試

第1卷(60分)  查看試卷頁

一、本大題4小題。共8分。

1。B    2.C    3.A    4.  C

二、本大題2小題,共6分。

5.B解析:安之若素:(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意,不合語境,可用“流連忘返”。

6.B解析:A搭配不當(dāng),“茂名”不是“季節(jié)”,可改為茂名的盛夏時(shí)節(jié)是個(gè)收獲的季節(jié)。(成分殘缺,沒有主語,去掉“通過”或“使”。D否定不當(dāng),去掉“并非”或?qū)ⅰ安粺o”改為“沒有”。

三、本大題4小題。共l0分。

7.B解析:參與。夾雜/間或,偶然。

8.B解析:悉:全,都。

9.A解析:A.豁然:開闊或通達(dá)。8.交通:古:錯(cuò)雜相通;今:運(yùn)輸事業(yè)。C.絕境:古:與世隔絕的    地方;今:沒有出路的境地。D.無論:古:更不要說;今:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。

10.C解析:這兩句話不能表現(xiàn)桃花源人害怕世人打擾他們的生活。

四、本大題5小題,共l7分。

11.我對(duì)每個(gè)病人都一視同仁(每個(gè)病人在我心中同等重要)。(評(píng)分意見:符合大意即可。比如:國王也不能搞特殊化,可給2分)

12.答案示例:校長您好,我是校,“播站記者小明。我最近發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)課后躲到廁所抽煙,請(qǐng)問學(xué)校將采取什么措施?  (評(píng)分意見:稱呼得體1分,身份介紹】分,轉(zhuǎn)述事件l分.關(guān)于措施的提問且得體l分。語句不通,且有錯(cuò)別字的酌情扣分)

13.答案示例:抓住一個(gè)難得的機(jī)遇,事業(yè)會(huì)為你打開一扇門。(適時(shí)地恭讓對(duì)手,謙遜會(huì)為你打開一扇門;樂觀地幫助別人,愛心會(huì)為你打開一扇門。)

(評(píng)分意見:結(jié)構(gòu)相似,內(nèi)容連黃。即可。稅模仿和表達(dá)程度以3、2、1給分)

14.(1)正確的寫法:大浪淘沙依依不舍愛不釋(改正一個(gè),即給滿分1分)

(2)“危害”比如有:這種利用諧音故意改動(dòng)成的現(xiàn)象,給社會(huì)群眾特別是中小學(xué)生造成誤與會(huì)導(dǎo)致他們?cè)诓蛔杂X中誤用詞語;違反國家《語言文字規(guī)范法》(答對(duì)一點(diǎn),給滿分2分)(3)評(píng)分意見:命名符合語言規(guī)范、行業(yè)特點(diǎn)能即可給1分。

15.《白雪公主》、《格林童話》(只答對(duì)一個(gè),給2分

五、本大題2小題,共l4分。

16.(1)道阻且長  (2)草色遙看近卻無    (3)濁酒一杯家萬里  (4)八百里分麾下炙    場秋點(diǎn)兵  (5)提攜玉龍為君死  落紅不是無情物,化作泥更護(hù)花(評(píng)分意見:每個(gè)空格1分,錯(cuò)一字該空格0分:

17.(1)老人和小孩都自由自在,逍遙快樂。(或者老老少少都自由自在,逍遙快樂;老人和小孩者充滿喜悅之情,顯得心滿意足。(2)(他們)問起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝。(或者:問起現(xiàn)在是哪一朝,竟然不知道有漢朝) (評(píng)分意見:各小題滿分3分:抓采分點(diǎn),符合大意即可)

六、本大題10小題,共35分。

(一)茂名年例

18.以祭祀社稷,祈禱風(fēng)調(diào)雨順、百業(yè)興旺為主旨和以吃喝為主的(或:以大吃大喝和一連串的拜神祈福的迷信活動(dòng)為主的)、便于親戚朋友歡聚情誼交流信息的(評(píng)分意見:只答對(duì)一方面,給2分)

19.C解析:這樣寫的目的是突出做年例的熱鬧,隆重。

20.評(píng)分意見:答“有或沒有”均可。一要結(jié)合文本內(nèi)容引出茂名年例的風(fēng)俗現(xiàn)象(1分),談出看法,并言之有理的分析(2分)。茂名年例風(fēng)俗比如有:祭祀社稷,祈禱風(fēng)調(diào)雨順,百業(yè)興旺;以吃喝為主;做年例越來越隆重、熱鬧;做年例講究誰家客人多,級(jí)別高,小車多,主人面子大;做年例,親戚朋友歡聚情誼,交流信息,是一件有益的事;菩薩出游巡門,道士舞劍的游神活動(dòng);各種文娛活動(dòng)等。

(二)懶惰的智慧(節(jié)選)

21.用智慧去創(chuàng)造、發(fā)明,盡量減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,提高勞動(dòng)效率。意思大體一致的比如有:“懶惰”是指討厭吃苦受累,想在腦力勞動(dòng)上尋找捷徑;“懶惰”是指勤于動(dòng)腦想主意,懶于動(dòng)手出力氣;“懶惰”是指不滿足現(xiàn)狀,不岡循守IH.不懈進(jìn)取,不斷創(chuàng)新;“懶惰”是指“智博”而非“拼搏”;“懶惰”是指從某種意義上講,就是有問題意識(shí)等等。(評(píng)分意見:意思大體一致即可)。

22.分論點(diǎn)一:身體(或“體力”)的“懶惰”激勵(lì)了創(chuàng)造、發(fā)明。分論點(diǎn)二:精神的懶惰促進(jìn)了人類的進(jìn)步。 (分論點(diǎn)的概括意思大體一致給3分;只答對(duì)一點(diǎn),給2分)

23.B解析:目的在于證明“懶漢”促進(jìn)事物的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

(三)花事

24.《花事》寫一棵樹上開滿了粉紅的花朵,大家不知道它叫什么花,在大人們看來,那只是一樹“無用”的花(或:是一件很“無用”的“花事”)。一個(gè)叫文文的孩子,面對(duì)大人們的批評(píng)指責(zé),從6歲開始到l6歲讀高中,花了十年的時(shí)間才弄清它叫櫻桃花。(評(píng)分意見:符合大意即可。答案側(cè)重在后一點(diǎn))

25.本文充分肯定了孩子身上(文文)的科學(xué)求真的; 精神(或肯定了孩子敢于發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的勇氣),從側(cè)面也表現(xiàn)了對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的憂慮。(評(píng)分意見:根據(jù)大意給分。前一點(diǎn)屬于“正面肯定”,占3分。后一點(diǎn)屬于“側(cè)面否定”,占2分)

其他參考有:保護(hù)孩子的好奇心(問題意識(shí)),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獲得眼前的一些實(shí)惠(利益)更重要。可給滿分5分。

26.C、D解析:C.文章沒有直接批判學(xué)校應(yīng)式教育。D.小說情節(jié)簡單平實(shí),并不曲折。

27.答案示例:第一問“啟示”(占2分):持之以恒.可獲成功:要善于發(fā)現(xiàn)問題:要敢于刨根問底……答對(duì)一點(diǎn),言之有理即可。第二問:寫出自已的困惑(1分),寫出自已解決    此類問題的方法,并言之有理(2分)。

七、本大題1小題。共60分。

28.略

附第Ⅱ卷ll—12題的讀音材料:

11.聽一段話,寫出醫(yī)生答話的言外之意。

羅伯特是德國著名的醫(yī)生。有一天,他為國王看病,國王說:“你給我看病,不能像看別的人那樣l,,羅伯特非常平靜地回答說:“請(qǐng)?jiān)彛菹,在我眼里,所有的病人都是國王!?/P>

12.聽讀一段話,你將如何說。

你是學(xué)校廣播站記者小明,在本次采訪活動(dòng)中看到這一現(xiàn)象:雖然學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的管理規(guī)定非常嚴(yán)格,但還是有個(gè)別同學(xué)下課后偷偷躲在廁所等地方吸煙。為此,你將采訪學(xué)校校長,你將如何說。

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