《理想》基礎訓練1
1．給加粗字拼音標調。
點燃（ ） 黎明（ �。� 綴連（ ） 脊梁（ �。�
倔強（ ） 鬢發(fā)（ �。� 洗濯（ �。� 玷污（ �。�
2．依照拼音寫出漢字。
wēn（ �。╋� fán（ �。s hú（ �。┚� zǔ（ �。┲�
榮yù（ �。� 寂liáo（ ） pāo（ �。� 妖mó（ �。�
3．下列詞語解釋有誤的一組是
A．倔強：（性情）剛強不屈 洗濯：洗
B．可望不可即：只能遠遠看見而不能接近 玷污：弄臟
C．詛咒：原指祈禱鬼神加禍于所恨的人，今指咒罵 寂寥：寂寞
D．絕處逢生：無路可走時又出現(xiàn)轉機 碌碌：平庸，沒有生活目的
4．對詩的內容解說有誤的一句是
A．《理想》這首詩不僅告訴了我們什么是理想，同時也告訴了我們如何為理想奮斗。
B．詩中有一些富有哲理的詩句，含義深刻，給人以深刻的啟示。
C．“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；……引你走到黎明。”這一段中所用的修辭手法只有排比。
D．“平凡的人因有理想而偉大”是說一個平凡的人只有你有理想，才有可能成為一個偉大的人。
閱讀下面幾段詩，完成5～8題。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草；
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
理想被_______了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗你的堅貞；
理想被扒（ �。└`了，不必哭泣，
快去找回來，以后要當心！
英雄失去理想，蛻（ ）作庸人，
可厭地夸耀著當年的_______；
庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地_______著眼前的環(huán)境。
理想開花，桃李要結甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃陰。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。
5．在橫線上填上適當?shù)淖帧?br />
6．給加粗的字注音。
7．理解文中畫線句的含義。
（1）世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。
（2）理想開花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。
8．對這幾段內容理解不正確的是
A．有罪的人重新樹起理想，就能重新做人，實現(xiàn)自己的人生價值。
B．失去理想的人就是平庸的人，就會怨天尤人。
C．英雄本有理想，但一味地夸耀自己的功勛也便成了庸人。
D．最后兩句告訴了我們實現(xiàn)理想的社會背景是二十世紀50年代的中國社會。
9．依照語句，任選一種事物，用“事物+否定+想像”的格式寫一個句子。
例：教室前面有塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。
參考答案
1．rán lí zhuì jǐ jiànɡ bìn zhuó diàn?
2．溫 繁 弧 詛 譽 寥 拋 魔?
3．C 4．C?
5．玷污 功勛 詛咒
6．pá tuì?
7．（1）理想，對每個人來說都是平等的，但總有些人丟棄理想，也就是說這樣的人沒有理想，庸庸碌碌醉死夢生。?
（2）為理想奮斗，最終就會實現(xiàn)理想。?
8．D?
9．參考答案：天空飄著白雪，不，那不是雪，那是向人們報春的喜報
