瀘州市二OO八年初中畢業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試
(考試時間:只完成A卷120分鐘,完成A、B卷150分鐘)
說明:
1.本次考試試卷分為A、B卷,只參加畢業(yè)考試的考生只需完成A卷,要參加升學(xué)考試的考生必須加試B卷。
2.A卷滿分為100分,B卷滿分為50分,A、B卷滿分為150分。
3.A卷1—8頁,B卷9—12頁,A、B卷共12頁。 瀘州市簡介
一、基礎(chǔ)知識與(每小題2分,共12分)
1、下列詞語中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是( )
A、針砭(biān) 可汗(kè) 歸。╯héng)
B、廢墟(xū) 吞噬(shì) 相馬(xiāng)
C、爵士(jiào) 嗔視(zhēn) 凝結(jié)(níng)
D、梟雄(xiāo) 哂笑(xī) 佇立(zhù)
2、下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是( )
A、婦孺皆知 美不勝收 浩瀚無垠
B、鋒芒不露 相輔相成 吹毛求疵
C、來勢洶洶 合轍押韻 狂妄自大
D、一如既往 語無輪次 有列可援
3、依次填入下列各句括號中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
(1)究竟采用哪個方案更有利于搶救手在人員,他不能不( )
(2)面對成千上萬失去家園的受難同胞,我們怎能袖手( )
(3)到北京去觀看奧運(yùn)會,對我來說簡直就是一種( )
(4)經(jīng)過這次打擊,他終于( )了:人不能游戲人生。
A、思考 凝望 盼望 領(lǐng)悟
B、思想 眺望 渴望 感悟
C、深思 觀望 奢望 醒悟
D、沉思 遠(yuǎn)望 期望 覺悟
4、下列各句加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A、防止疫情流行,是“5·12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。
B、用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。
C、在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。
D、為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會,全國上下都在同心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。
5、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) 瀘州醫(yī)學(xué)院簡介
A、有關(guān)部門最近發(fā)出通知,要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問題。
B、近段時間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
C、能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。
D、為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會各界人士踴躍獻(xiàn)血。
6、下列說法正確的一項(xiàng)是( )
A、魯迅先生的《從百草園到三味書屋》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》和《背影》都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反復(fù)閱讀。
B、《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞的著名喜劇。劇本歌頌仁愛、友誼和愛情,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾。
C、《沁園春·雪》是一首寫景抒情詩。它描寫雄偉壯麗而又妖嬈美好的南國雪景,縱論歷史英雄,表達(dá)了詩人偉大的抱負(fù)和鑒定的信心。
D、《五柳先生》是一篇自傳性散文,文中表達(dá)了作者淡泊名利、安貧樂道的君子情懷。五柳先生就是作者柳宗元自己。
二、閱讀(28分)
(一)閱讀下列文段,完成7—10題(14分)
5月4日,一個光榮的日子,一個青年人的節(jié)日。
89年前的激揚(yáng)吶喊猶在耳畔,我們卻已進(jìn)入了一個“80后”逐漸成為我國社會青年主體的時代。“80后”們用一份份精彩的答卷,讓人們擺脫了一度對他們的疑慮和擔(dān)憂,在5月的鮮花再次盛開的時刻欣慰地看到了一種最美麗的傳承:89年前的那股愛國主義的熱流依舊奔涌在這些接過歷史火炬的青年人的血脈中,他們用帶有鮮明時代特色的方式弘揚(yáng)著愛國、民主、科學(xué)等五四精神。
近年來,人們常常聽到對“80后”青年的質(zhì)疑聲:普遍缺少艱苦奮斗、吃苦耐勞精神;他們有的熱衷于游戲,有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)……“正因?yàn)椤?0后’的這些表現(xiàn),曾經(jīng)讓人為之擔(dān)心,‘80后’青年能否傳承愛國、民主、科學(xué)等五四精神?能否在建設(shè)中國特色社會主義道路上,引領(lǐng)開拓創(chuàng)新的時代精神?”中國社會科學(xué)院新聞研究所所長尹韻公說。
就在人們擔(dān)心五四精神的歷史火炬能否傳承到“80后”手中的時候,圍繞著另外一把火炬的傳遞發(fā)生的故事回答了這些疑問。
當(dāng)奧運(yùn)圣火在倫敦、巴黎的傳遞遭到“**”等反華勢力的野蠻阻撓時,全世界的人們見證了以“80后”為主體的中國青年人的力量。 瀘州醫(yī)學(xué)院2008年分省招生計(jì)劃表
圣火所過之地,留學(xué)生們自發(fā)地組織起來為祖國加油、保衛(wèi)奧運(yùn)圣火,和企圖搗亂的反華勢力進(jìn)行針鋒相對的斗爭;互聯(lián)網(wǎng)上,他們用事實(shí)和證據(jù)批駁和揭露一些西方媒體的謊……
和歷史上許多危難時刻一樣,中國“80后”的青年一如先輩們?yōu)閲ι矶觯爸袊倍殖蔀樗麄冃闹械淖钪亍?
“當(dāng)代表著愛與和平的圣火,受到一些專門抗議者的侮辱時,我認(rèn)為這侮辱不是給中國的,而是給全世界所有熱愛奧運(yùn)的人民的。”
這是4月19日在法國巴黎共和國廣場,出生于1982年的中國留法學(xué)生約20分鐘的流利法語演說中的一段話。這段演講甚至在一些法國人當(dāng)中引發(fā)了反響和思考。
做這篇題為《不能讓祖國受委屈》的演講人李洹,在接受媒體采訪談到自己為什么這樣做時,很直接而簡明地回答:作為一名中國人,我有責(zé)任這樣做。
網(wǎng)友“我的中國心”說:“我們這一代有共同的心聲,希望我們的國家變得越來越好,一切外來勢力妄想通過宣揚(yáng)他們所謂的民主、人權(quán)來達(dá)到分裂、打壓中國的目的,那是絕對不可能的!
出生于1980年的武漢大學(xué)研究生劉麗冰說:“我天天關(guān)注火炬的傳遞。我越來越從骨子里覺得:祖國的強(qiáng)大關(guān)乎我們每個人的命運(yùn),我們有責(zé)任承擔(dān)起‘愛國’這個命題所有的內(nèi)涵和外延,我們必須這樣做!
“80后”:愛國,熾熱而不失理性
“80后”的中國青年,愛國心和愛國情是熾熱的,這種熾熱讓世人感受到新一代中國青年巨大的力量和一個國家無比深厚的凝聚力和向心力;而同時,“80后”的中國青年在愛國心的強(qiáng)大引領(lǐng)下,又體現(xiàn)出了時代所特有的理性和理智。
“我覺得,愛國需要理智地思考。作為一名留學(xué)生,我感覺海外華人這個群體,身后需要有一個強(qiáng)大的國家。我們現(xiàn)在還是發(fā)展中國家,看清自己的大方向,腳踏實(shí)地地做自己的事情。我們應(yīng)該把生氣轉(zhuǎn)化為一種動力,投入到我們以后的生活中去,抓緊每一分鐘時間,來建設(shè)一個越來越強(qiáng)大的祖國!
激情演講《不能讓祖國受委屈》的李洹如是冷靜地回答關(guān)于下一步如何表達(dá)愛國熱情這個問題。
“如果說‘80后’青年的愛國到底有什么自己獨(dú)特的形式和特點(diǎn)的話,我覺得就是‘理性愛國’這四個字!彼f。
在一系列的舉動中,我們一方面能夠感受到“80后”那么熱烈地愛著自己的祖國,另一方面我們更驚喜于他們用現(xiàn)代最迅捷的傳播方式傳播信息,用合理合法的方式表達(dá)愛國情懷。
“1840年,告訴了我們太多的事實(shí)!除非足夠強(qiáng)大,否則就是爾為刀俎吾為魚肉。所以,穩(wěn)定在這個多事之秋是壓倒一切的大事!边@是一篇在網(wǎng)上迅速傳播的一名“80后”網(wǎng)友的帖子。
武漢大學(xué)哲學(xué)系教授彭富春說:“凝聚在愛國主義的旗幟下,情懷熾熱而行為理智,‘80后’的青年毫無疑問是中國充滿希望的一代!
摘自(《解讀“80后”青年愛國主義精神》浙江文明網(wǎng))
注:文中“80后“指出生于1980—1990年間的中國青年。
7、本文著力闡述的一個觀點(diǎn)是什么?(2分)
8、作者用哪些事例證明自己的主要觀點(diǎn)?請概括回答(至少概括三個)(6分)
9、作者認(rèn)為“80后”青年愛國的獨(dú)特方式是什么?(4分)
10、文章寫了人們對“80后”曾有的疑慮和擔(dān)心,從全文看,這樣寫有什么作用?(2分)
(二)閱讀下列文段,完成11—14題(14分)
①嫦娥奔月的美麗傳說一直牽引著中華民族的追月夢。如今,這個千年夢想,已經(jīng)隨著“嫦娥一號”探月衛(wèi)星于2007年11月7日順利進(jìn)入繞月工作軌道二變成了現(xiàn)實(shí)。同年11月26日,國家航天局正式公布了衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像,標(biāo)志著中國首次月球探測工程取得圓滿成功。這一壯舉使我國成為世界上第五個能夠發(fā)射探月航天器的國家。通前四者比較起來,我國探月工程雖然實(shí)施時間較晚,但技術(shù)起步比較高。
②首先,探測月球的方式比較先進(jìn)。前蘇聯(lián)1959年1月2日發(fā)射的第一個探月器“月球一號”,從距月球6000公路處一掠而過,僅是遠(yuǎn)距離地進(jìn)行了探測;同年9月12日發(fā)射的“月球二號”,兩天后在月面硬著陸,利用撞毀前的短暫時間對月球進(jìn)行了探測;直到1966年3月31日發(fā)射的“月球十號”才進(jìn)入了繞月軌道開展探測工作。美國從1961年8月23日至1965年3月24日發(fā)射的“徘徊者”系列九個探月器,都是采用硬著陸的方式,直到1966年8月10號發(fā)射的“月球軌道器一號”才進(jìn)入繞月軌道。而我國2007年10月24日發(fā)射的首個探月器“嫦娥一號”一開始即此阿勇繞月飛行方式開展科學(xué)探測,起點(diǎn)就實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上的跨越。
③其次,“嫦娥一號”在眾多的首個探月器中重量最大。前蘇聯(lián)的“月球一號”僅重361.3公斤。美國的首個“徘徊者”僅重306公斤。日本1990年1月24日發(fā)射的第一個探月器“飛天號”僅重209.2公斤,歐空局2003年9月27日發(fā)射的至今唯一的探月器“智慧一號”僅重370公斤。上述四個首發(fā)探月器重量之和為1246.5公斤,而“嫦娥一號“衛(wèi)星本身就重2350公斤,幾近前者總量的兩倍,這說明我國首個探月器能攜帶更多的科學(xué)儀器,能完成更多的探測任務(wù)。事實(shí)上,”嫦娥一號“的有效載荷達(dá)130公斤,計(jì)有六套25件科學(xué)儀器,同前四個首發(fā)探月器相比,它承擔(dān)的探測任務(wù)是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布規(guī)律的一項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)就達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。
④再次,首次發(fā)射即獲圓滿成功。前蘇聯(lián)的“月球一號”原計(jì)劃是要在月面實(shí)現(xiàn)硬著陸的,可惜未能擊中。美國的徘徊者系列探月器,前六個都發(fā)射失敗。日本發(fā)射第二個探月器才獲得成功,僅比中國早40天。迄今人類共向月球發(fā)射了124個探月器,計(jì)俄羅斯64個,美國56個,日本2個,歐空局1個,中國1個,其中失敗63個,成功率還不到50﹪,失敗的原因60﹪緣于運(yùn)載火箭故障。我國首次發(fā)射即獲圓滿成功,贏得了國際輿論的廣發(fā)好評。原計(jì)劃“嫦娥一號”維系在地月轉(zhuǎn)移軌道階段要進(jìn)行兩至三次中途修正,由于飛行路線精確,實(shí)際只做了一次,本來,為了保證衛(wèi)星的飛行安全,航天專家們針對其可能出現(xiàn)的84中故障,曾制定了148個相應(yīng)的對策,結(jié)果直到它進(jìn)入繞月工作軌道,所有 的預(yù)案都沒有實(shí)施。
11、填空題:第一段中,加點(diǎn)的短語“這一壯舉”指的是 。(3分)
12、為什么說我國的探月工程技術(shù)起步較高?(3分)
13、“嫦娥一號”的探月方式先進(jìn)在什么地方?作者是怎樣說明的?(4分)
14、扼要回答,劃線句中的“預(yù)案”指什么?所有預(yù)案都沒有實(shí)施說明什么?(4分)
三、作文(60分)
請以《當(dāng) 降臨》為題寫一篇文章。
要求:
1、 先將題目補(bǔ)充完整,不錯的內(nèi)容可以是成功或幸福、痛苦、災(zāi)難……等等。
2、文體自選,(除詩歌外),立意自定。
3、記敘內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,議論有理有據(jù),不得抄襲。
4、不少于600自,不用續(xù)卷紙,書寫規(guī)范,卷面整潔。
5、文章不得出現(xiàn)真是的地名、校名、人名。
一、積累、運(yùn)用(14分)
1、古詩文默寫。請按要求在下列橫線上填寫相應(yīng)的詩句(6分,每句1分)
(1)幾處早鶯爭暖樹, (白居易《錢塘湖春行》)
(2)月下飛天鏡, (李白《渡荊門送別》)
(3)四面邊聲連角起,千嶂里, (范仲淹《漁家傲》)
(4) ,為有源頭活水來(朱熹《觀書有感》)
(5)《長歌行》中, , 兩句詩說明了時光易逝,應(yīng)該珍惜青春年華,否則將后悔不已。
2、2008年5月8日上午九時,經(jīng)過漢藏火炬手的聯(lián)手傳遞,北京奧運(yùn)圣火成功登頂珠穆朗瑪峰。這是人類第一次將奧運(yùn)圣火送達(dá)世界之巔。請你就此寫一段話。
要求:揭示事件的意義;語言簡明連貫;至少用一種修辭手法;70字以內(nèi)。(4分)
3、用一句話概括下列消息的主要內(nèi)容,22字以內(nèi)(4分)
據(jù)報道 央視舉辦大型賑災(zāi)晚會《愛的奉獻(xiàn)》,來自全國宣傳系統(tǒng)的各路人馬為全國人馬奉獻(xiàn)了一臺催人淚下的晚會。災(zāi)區(qū)的感人故事,讓晚會現(xiàn)場幾乎所有的人灑下了熱淚,災(zāi)情牽動了億萬人心。晚會現(xiàn)場捐款15億1400萬元,為史上最大規(guī)模義演募捐,電話熱線捐款1835萬元,這一數(shù)字也是中國慈善募捐晚會之最。
二、詩歌品讀(6分)
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
⑴在詩歌一、二兩句中,哪些字眼最能表現(xiàn)思想感情?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?(3分)
⑵分析詩歌三、四兩句運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法及其作用。(3分)
三、文言文閱讀(16分)
閱讀下列文言文,按要求答題。
帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、棉、允之任也。
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
6解釋下列加點(diǎn)次在文中的含義(4分)
(1)此誠危急存亡之秋也 秋: (2)躬耕于南陽 躬:
(3)是以先帝簡拔以遺陛下 簡: (4)至于斟酌損益 益:
7、下面各組加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是( )
A、此先漢所以興隆也 此殆天所以資將軍 (《隆中對》)
B、若有作奸犯科及為忠善者 不足為外人道也(《桃花源記》)
C、宜付有司論其刑賞 轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中(《狼》)
D、先帝不以臣卑鄙 不以物喜,不以己悲(《岳陽樓記》)
8、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子(6分)
(1)愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
(2)三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事
9、諸葛亮在本文中主要表達(dá)了什么情感和決心(3分)
四、現(xiàn)代文閱讀(14分)
閱讀下列文章,按要求答題。
歐陽修曾有詩云:洛陽地脈花最重,牡丹尤為天下奇。
傳說中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽的。卻不料洛陽的水土最適合牡丹的生長。于是洛陽人種牡丹蔚然成風(fēng),漸盛于唐,極盛于宋。每年陽歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬株牡丹競放,花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。
所以看牡丹是一定要到洛陽去看的。沒有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹。況且洛陽牡丹還有那么點(diǎn)來歷,它因被貶而增值而名聲大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知。
這一年已是洛陽的第九屆牡丹花會。這一年的春卻來得遲遲。
連日濃云陰雨,四月的洛陽城冷風(fēng)嗖嗖。
街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來的看花人?椿ㄈ瞬戎昴陸(yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽人說春尚不曾到來;看花人說,牡丹城好安靜。
一個又冷又靜的洛陽,讓你覺得有什么地方不對勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧,你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞,你甚至懷著自私的企圖,愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。
然而,枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞,個個形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無開花的意思。偌大的一個牡丹王國,竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……
一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無動于衷。
驚愕伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌
于是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名;于是洛陽人搖頭說其實(shí)洛陽牡丹從未如今年這樣失約,這個春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子
于是你面對綠色的牡丹園,只能竭盡你想象的空間。想象它在陽光與溫暖中火熱的激情;想象它在春暉里的輝煌與燦爛——牡丹開花時猶如解凍的大江,一夜間千朵萬朵縱情怒放,排山倒海驚天動地。那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來。它不開則已,一開則傾其所有揮灑凈盡,終要開得一個傾國傾城,國色天香。
其實(shí)你在很久以前并不喜歡牡丹。因?yàn)樗偙蝗俗鳛楦毁F膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都會為之感動:一陣清風(fēng)徐來,嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只被奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒有花謝花敗之時,要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動魄的體味。
所以在這陰冷的四月里,奇跡不會發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷?!
天南海北的看花人,依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次,也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。
于是你在無言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。(原文有刪減)
10、文章題目為“牡丹的拒絕“,牡丹究竟拒絕了什么?細(xì)讀全文簡要回答。(3分)
11、文章最后寫道“你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美”。牡丹的個性和品位主要體現(xiàn)在哪些方面?請簡要回答。(4分)
12、文章開頭引用歐陽修的詩句有什么作用?(3分)
13、作者由牡丹聯(lián)想到人,其實(shí)還有很多事情會讓我們聯(lián)想到人的某種品質(zhì)。請任選自然界中的一種事物,揭示其包含的某種品質(zhì)或精神。語言生動,20字左右(4分)
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