9、 從鄒忌與徐公比美的整個過程,我們可以看出鄒忌是一個什么樣的人?(2分)
10、 鄒忌勸諫成功的原因是什么?(2分)
11、 請結(jié)合文章內(nèi)容,談一談這個故事有什么現(xiàn)實(shí)意義。(3分)
12、 根據(jù)文意完成對聯(lián):(2分)
上聯(lián):調(diào)查研究得灼見
下聯(lián):________________
(二)課外文言文閱讀(6分)
趙人乞貓
趙人患鼠,乞貓于中山。中山人予之貓,善捕鼠及雞。月余,鼠盡而雞亦盡。其子患之,告其父曰:“盍去諸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎雞。夫有鼠,則竊吾食,毀吾衣,穿吾垣墉,毀傷吾器用,吾將饑寒焉,不病于無雞乎?無雞者,弗食雞則已耳,去饑寒?dāng)_遠(yuǎn),若之何而去夫貓也?
13、解釋加點(diǎn)的詞語在文中的意思:(1分)
①趙人患鼠( ) ②中山人予之貓( )
14、趙人要解決的主要問題是什么?(2分)
15、趙人的動機(jī)你認(rèn)為對嗎?為什么?(3分)
(三)現(xiàn)代文閱讀(30分)
白太陽
★斯好
①5歲的時候我曾經(jīng)指著月亮和父親賭氣。父親說那是月亮,里面有嫦娥有桂樹。我卻指著那冷漠高遠(yuǎn)的圓球固執(zhí)地說:“白太陽,白太陽,白太陽!”
②父親笑我蠢笑我笨。笑過之后又使勁把我舉過頭頂,稱贊我的觀察力和想象力。我當(dāng)然得意非凡。但那得意不是因?yàn)楦赣H的夸獎而是因?yàn),我能高高在上地俯視地面的萬物俯視父親的銀框眼鏡,還有在父親腳跟前竄來竄去的小貓啊迪。
③父親坐到他的書桌前去背他永遠(yuǎn)也背不完的課時,我就偷偷跑到葡萄樹下。我躲在里面一邊摘著酸溜溜的青葡萄吃,一邊透過彎彎曲曲相互纏繞的葡萄藤,靜靜了望那又高又遠(yuǎn)的白太陽。
④可不是白太陽嗎,一樣的圓球,一樣高高掛在天上,卻沒有針一樣的光芒沒有火一樣的熱度。不是白太陽又是什么呢,白太陽,白太陽,白太陽……
⑤后來我長大了,明白那其實(shí)是月亮而不是白太陽。父親卻依然笑我蠢笑我笨。父親說你小時侯叫它白太陽呢,你小時候有些笨,不過想象力豐富,我聽了當(dāng)然還是高興,只是不再得意,因?yàn)楦赣H不再把我舉過頭頂了,父親只是看著我微笑。
⑥那次我在一個峽谷里行走。兩邊是峻嶺,峽谷中間有一條溪流潺潺流淌。我經(jīng)過長時間的跋涉已精疲憊力盡。我跌坐在溪流前,正要把腳伸到溪水里沖個痛快,卻發(fā)現(xiàn)溪流凝固了,峻嶺傾斜了,眼前出現(xiàn)一片平川。我驚訝得不行欣喜得不行,正要高聲贊嘆,卻覺得頭發(fā)濕涼脖頸濕涼轉(zhuǎn),眼間遍地雪白。“下雪了,下雪了,下雪了!”我終于奮力喊出聲來。
⑦這一喊才知道什么峽谷什么溪流平川其