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竇娥冤 課后練習解題指導

作者:雪園整理 文章來源:本站整理

說明:《竇娥冤》課后練習解題指導包括人教版人教課標版兩個版本的答案。

善懲惡的教化功能。

人教課標版課后練習解題指導

一、試根據(jù)以下的提示,探討本劇震撼人心的悲劇效果的來源。

 。、竇娥的不幸命運

  2、竇娥的美好品質(zhì)和她含冤被斬之間形成的對比

 。场⒏]娥強烈的抗爭精神

  設(shè)題意圖:意在讓學生更深刻地體會本劇的悲劇效果,并對本劇的思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧有一個全面的認識。

  參考答案:

  劇作中竇娥可以說是苦命的化身,她三歲喪母,七歲時父親用她抵債,給蔡婆做童養(yǎng)媳,十七歲和丈夫完婚,還不到兩年丈夫就去世了,最后更被流氓惡棍糾纏、陷害,惹上人命官司,終于含冤被斬。劇作者把一連串的不幸遭遇集中在一個人身上,產(chǎn)生濃厚的悲劇效果,極大地引起人們的同情。

  竇娥又是一位在道德上近于完美的青年女性,善良、安分原本是她的性格中的主要方面,在和越來越強大的敵對面的斗爭中,她的性格中的清醒、有主見、剛強才突出了出來,可是這些不但不能夠讓她擺脫厄運,由于社會顛倒黑白,混淆是非,反而把她推向死亡。如她任官府怎樣嚴刑拷打,都不肯含冤認罪,可為了避免官府對婆婆用刑,她主動屈招。她的善良、剛強到了無以復加的地步,而她的死期也定了。又如,她很清醒,有主見,堅決不肯嫁給張驢兒,即使在張驢兒用人命官司要挾她時,她也不為所動,情愿和張驢兒“見官”。應該說,她的這種做法是正確、果敢的?墒枪俑⒉磺逭,卻是流氓惡棍的幫兇,不分青紅皂白將她送上法場。這種個人的道德完美和社會黑暗現(xiàn)實之間存在的尖銳矛盾沖突,是這出悲劇具有濃厚悲劇效果的又一個因素。

  此外,劇作結(jié)構(gòu)精巧,使情節(jié)緊湊集中,主要矛盾沖突突出,以及對主人公竇娥抗爭精神的強調(diào),都是這出悲劇產(chǎn)生震撼人心的效果的部分因素。


二、關(guān)漢卿的劇作中的人物語言樸素而富于表現(xiàn)力,不管是唱詞或道白,都很符合人物的身份和性格。仔細閱讀課文里的第三折,挑選一些精彩語句進行賞析。

  設(shè)題意圖

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文章錄入:tkgg    責任編輯:Gaoge 
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