《小狗包弟》課文導(dǎo)入５則
【導(dǎo)入】
一位邊防戰(zhàn)士正聚精會神地讀著一封家書，我們應(yīng)該想像出，他是多么的幸福。然而，在藍天白云之下，茫茫邊關(guān)，有誰與他分享這來自遠方的祝福與溫馨？有哇，他身邊不有一位朋友正趴在他肩頭，跟他一樣全神貫注地讀著那封家書嗎？這位朋友便是他心愛的警犬。有時候，人與動物竟能和諧到這種程度：你完全可以把它看作一位有思想有感情的伴侶。然而，當你無奈地失去這個伴侶的時候，那種痛苦也就更加刻骨銘心了。我們可以從巴金的散文《小狗包弟》中，深深地感受到這一點。
【導(dǎo)入】
巴金先生在談到自己的文學(xué)見解時說:人為什么需要文學(xué)?需要它來掃除我們心靈德垃圾.需要它給我們帶來希望.帶來勇氣.帶來力量."今天我們就來學(xué)習(xí)他的敘事散文<小狗包弟>.感受它在文中所表現(xiàn)出的勇氣和力量.
【導(dǎo)入】
作家巴金先生如今已走過了風(fēng)風(fēng)雨雨一個世紀，在這變幻的１００年中，他有過成功的歡欣，有過屈辱的磨難，有過痛苦的懺悔，有過平靜的安寧。巴金的人生，映照著一代五四知識分子坎坷而不平凡的命運，對他的祝福和紀念，也是對２０世紀許多像他一樣的知識分子的懷念，是對我們的民族經(jīng)歷的百年風(fēng)雨的記憶與思索�！鞍徒鸬膫ゴ螅谟诟矣诜穸ㄗ约骸�，他虔誠、嚴苛地自我拷問和歷史反思的懺悔精神，至今仍是空谷足音，無人超越。當文學(xué)面對現(xiàn)實驚人的冷漠時，我們多么需要巴金直刺現(xiàn)實的勇氣，多么需要他振聾發(fā)聵的吶喊，多么需要他來掃除我們心靈的垃圾，凈化我們的靈魂�！缎」钒堋肪褪且黄芙o我們帶來希望，帶來勇氣，帶來力量的散文，讓我們來感受晚年的巴金與一條叫包弟的狗之間的不解之緣，聽聽他的故事吧。
【故事導(dǎo)入】
教師以戲說的語氣講述馮驥才《100個人的10年》中的一個荒唐故事（一位非常受學(xué)生歡迎的故事大王似的語文教師因為講述膽略過人機警智謀的毛主席瀏陽遇險水溝藏身而被人劃為歪曲毛主席偉大形象的右派而被判刑8年喪妻失子）后設(shè)問：這是真的嗎？
或許你們不敢置信，我也不敢置信，然而這是事實，而且事實甚至比這個更殘酷、更荒唐，這就是“文革”。列寧曾說過“忘記歷史就意味著背叛”，今天我們就通過文革見證者巴金老先生的一篇文章《小狗包弟》來感受那個特定時期的人們的生活，窺視我們民族這段不被我們熟悉的歷史。
巴金，原名李堯棠，字芾甘，祖籍浙江嘉興，1904年11月25日生于四川成都一個官宦家庭。1928年完成第一部中篇小說《滅亡》，1929年在《小說月報》發(fā)表后引起強烈反響。后來又寫了“愛情三部曲”（《霧》、《雨》、《電》）和“激流三部曲”（《家》、《春》、《秋》）等小說，又發(fā)表中篇小說《寒夜》、《憩園》等。他的著作被譯為多種文字。1982年至1985年相繼獲得意大利但丁國際榮譽獎、法國榮譽勛章和香港中文大學(xué)榮譽文學(xué)博士、美國文學(xué)藝術(shù)研究院名譽院士稱號。
【導(dǎo)入】
由教師引出巴金:
有一個人,在他一百歲生日的時候,國務(wù)院授予他“人民作家”的榮譽稱號,這個人被人們說成是“20世紀全世界的良心”。而這個偉人在2005年的十月十七日去世了,這個人是誰呢?
然后由學(xué)生就課前所搜集到的關(guān)于巴金的資料作一些簡單的介紹,以增進學(xué)生對巴金的理解。然后再由師再做一個小結(jié):
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屏幕顯示:
巴金,原名李堯(yáo)堂,字芾(fú)甘,祖籍浙江嘉興,1904年11月25日生于四川成都一個官宦家庭。
主要作品:
《滅亡》
《愛情三部曲》:《霧》《雨》《電》
《激流三部曲》:《家》《春》《秋》
《抗戰(zhàn)三部曲》:《火》之一、之二、之三。
回憶錄《往事與隨想》
《隨想錄》
巴金《小狗包弟（節(jié)選）》高一散文閱讀題及答案一個多月前，聽人講起一位藝術(shù)家的和狗的事情。據(jù)說藝術(shù)家隔壁人家養(yǎng)了小狗，它和藝術(shù)家相處很好，藝術(shù)家常常用吃的東西款待它�！拔母铩逼陂g，他給人揪回來，說他“里…
《小狗包弟》全程教案 《小狗包弟》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】 １、知識與能力目標：⑴ 把握散文的情節(jié)結(jié)構(gòu)，掌握通過文眼來了解文章主旨的方法。⑵ 學(xué)習(xí)拈取生活中的小事，以小見大的構(gòu)思技巧。２、過程與方法目標…
《小狗包弟》【名人故事】沒飯吃也要買書巴金愛書，在文化圈內(nèi)是出了名的。1949年上海解放前夕，巴金一家生活已很拮據(jù)了，但是省吃儉用，他還是要買書。一天，一向依著他的蕭珊實在忍不住對他說：“家里已經(jīng)沒有…
一、教學(xué)目標： 1、 知識目標： ① 了解作品的相關(guān)背景，分析理解巴金深刻的思想和真摯的感情。 ②把握散文的情節(jié)結(jié)構(gòu)，正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 2、 能力目標： 學(xué)習(xí)文…
《小狗包弟》生字注音 華語網(wǎng)（Thn21.com）高中語文欄目組 雪園 款待（kuǎn） 揪回（jiū） 呻喚（shēn） 舔（tiǎn） 作揖（yī） 租賃（lìn） 吠叫（fèi） 叱…
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《小狗包弟》寫作背景 華語網(wǎng)（Thn21.com）高中語文欄目組 雪園 “文革”結(jié)束后，巴金開始創(chuàng)作《隨想錄》。首先在香港《大公報》上開辟《隨想錄》專欄，從１９７８年１２月１日寫下第一篇《談人望鄉(xiāng)…
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一個多月前，我還在北京，聽人講起一位藝術(shù)家的事情，我記得其中一個故事是講藝術(shù)家和狗的。［點撥：語句結(jié)構(gòu)簡單，全無修飾，但卻言簡意賅，誘人入境。］據(jù)說藝術(shù)家住在一個不太大的城市里，隔壁人家養(yǎng)了小狗，它和…
《小狗包弟》寫作特色華語網(wǎng)（Thn21.com）高中語文欄目組 雪園 本文寫作特色：此文之所以如此地震撼著每一個人性未泯者的心，就在于它通過小狗包弟的命運放大了那個時代里許多善良的人的悲慘命運，引…
