《中國石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

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一、教學(xué)分析：

1、教學(xué)目的：……

2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1）了解作者抓住了中國石拱橋的那些特征來進(jìn)行說明的。

2）學(xué)習(xí)用典型例子說明事物特征的方法。

3、教學(xué)內(nèi)容的分析：

本文發(fā)表于1962年3月4日《人民日報(bào)》，是我國著名橋梁專家茅以升寫的介紹性說明文。本文結(jié)構(gòu)清晰……

4、教學(xué)設(shè)計(jì)思想：

……
1、 教學(xué)策略設(shè)計(jì)：

2、信息技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用：

3、本課時(shí)為 第一課時(shí)

四、教學(xué)過程：

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