華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 教育資源 > 班級(jí)管理

XX中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

XX中學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)XX市委統(tǒng)一部署和局黨委(2009)5號(hào)《關(guān)于召開全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的通知》以及《XX市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》等文件精神,我校中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),時(shí)間從2009年9月開始至2009年12月基本完成。為扎實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制訂如下實(shí)施方案:

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求

(一)指導(dǎo)思想

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神和十七屆四中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“深入解放思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、奮力進(jìn)位爭(zhēng)先,創(chuàng)辦滿意教育”主題,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力解決不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念和行為,著力構(gòu)建有利于教育科學(xué)和諧發(fā)展的體制機(jī)制,為創(chuàng)辦人民滿意教育提供人才保證和智力支持。

(二)目標(biāo)要求

按照上級(jí)要求,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主“的原則,進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí);進(jìn)一步統(tǒng)一全校師生員工的思想認(rèn)識(shí),在全校形成深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的良好氛圍;著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,促進(jìn)校園和諧,不斷推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的具體目標(biāo)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)小組

為了加強(qiáng)我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)組織機(jī)構(gòu),名單如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組  長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成  員:

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主任:

成  員:

3、通訊組:

組  長(zhǎng):

成  員:

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校黨支部書記全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分發(fā)揮表率作用,帶頭參加集中學(xué)習(xí),帶頭作學(xué)習(xí)報(bào)告,帶頭深入調(diào)查研究,帶頭找準(zhǔn)突出問(wèn)題。做到思想上高度重視,工作上落實(shí)責(zé)任,組織上提供保障,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。要充分運(yùn)用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,在校園網(wǎng)開辟“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧校園”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄,加大宣傳的力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。要確保上下信息傳遞的及時(shí)順暢,要統(tǒng)籌、安排好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的步驟

按照市教育局的統(tǒng)一部署,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年9月開始到2009年12月基本結(jié)束。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(2009年9月至10月底)。圍繞解放思想進(jìn)行,通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展教育的共識(shí),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展教育的理念,進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展教育的思路。

1.思想發(fā)動(dòng)。召開全校動(dòng)員大會(huì),校黨支部書記作動(dòng)員報(bào)告,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集中交流等多種形式,組織廣大教職員工尤其是黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大和十七屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神,《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述編》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)100問(wèn)》已經(jīng)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神。

3.開展討論。緊扣實(shí)踐載體,廣泛深入開展解放思想大討論,通過(guò)深入研討,引導(dǎo)廣大黨員干部把思想認(rèn)識(shí)真正從違背教育科學(xué)和諧發(fā)展要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來(lái),以大討論促進(jìn)廣大黨員干部思想進(jìn)一步解放,理念進(jìn)一步更新,推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。

4.開展走訪活動(dòng)。在學(xué)校分別開展“評(píng)教”活動(dòng),深入教職工群眾開展調(diào)研,切實(shí)破解發(fā)展中的突出問(wèn)題。

第二階段:分析檢查(11月初至12月初)。通過(guò)分析檢查,進(jìn)一步把握存在的突出問(wèn)題,剖析原因,明確努力方向。

1.分析總結(jié)。各處室、年級(jí)要在解放思想的基礎(chǔ)上,仔細(xì)查找工作中不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,探尋產(chǎn)生問(wèn)題的根源。緊密聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真查找存在的突出問(wèn)題,深入分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出解決問(wèn)題的思路、舉措和辦法。其他黨員干部也要結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行分析總結(jié)。

2.開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一主題,召開黨員專題組織生活會(huì)。在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,群眾反映強(qiáng)烈、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題,黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題。所有黨員都要參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的支部組織生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活,多側(cè)面開展批評(píng)與自我批評(píng)。

3.形成專題分析報(bào)告。開展“三對(duì)照三查找”,即對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問(wèn)題;對(duì)照工作實(shí)際,查找本單位發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀要求;對(duì)照人民群眾的新期待,查找事關(guān)人民群眾根本利益的突出問(wèn)題是否得到了及時(shí)解決。普通黨員和黨員干部要做到“三查三看”,即查思想,看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng);查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高;查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)效是否明顯。在此基礎(chǔ)上,查找存在的突出問(wèn)題,深入分析形成問(wèn)題的主客觀原因特別是主觀原因,確定進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施等,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。

第三階段:整改落實(shí)(12月初至12月底)。在解決群眾反響強(qiáng)烈問(wèn)題的過(guò)程中,重點(diǎn)破解一些影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制難題,為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。

1.制定整改方案。要進(jìn)一步開闊視野,理清思路,以分析檢查報(bào)告為依據(jù),確定整改重點(diǎn)、整改措施和要求、整改責(zé)任主體以及整改時(shí)限。

2.集中解決問(wèn)題。要邊學(xué)邊改,邊查邊改,以實(shí)際行動(dòng)和效果促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理、做好“廢、改、立”工作。認(rèn)真檢查,看學(xué)校發(fā)展思路、目標(biāo)要求和具體措施是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;是否符合堅(jiān)持以人為本;看學(xué)校近年來(lái)的工作是否符合我?沙掷m(xù)發(fā)展的要求;檢查教職工評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、考核制度、獎(jiǎng)懲制度情況。檢查教職工落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺(jué)性;看自己的工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。黨員干部自查后,要撰寫自查剖析材料,學(xué)校要召開一次民主生活會(huì),通過(guò)對(duì)照檢查,摒棄不利于持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的思想觀念,努力把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的軌道上來(lái)。

3.總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),重點(diǎn)總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和意見建議,形成總結(jié)報(bào)告,促進(jìn)學(xué)校機(jī)制體制的健全;顒(dòng)結(jié)束后,要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果,繼續(xù)跟蹤問(wèn)題的解決,確保整改方案和措施落到實(shí)處。

4.組織群眾評(píng)議。組織群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng),并做好整改落實(shí)后續(xù)工作。 

更多科學(xué)發(fā)展觀資料

欄目熱點(diǎn)
熱評(píng)資源
最新資源