師：很好。正是剛才大家讀到的這些感情讓我們的心感動(dòng)起來，潮濕起來，心靈深處最柔軟的一角被掀開了。讓我們充滿感情地自由朗讀課文中你認(rèn)為最精彩的片段，感受文中洋溢的真情。
（學(xué)生自由朗讀，感悟。）
師：請(qǐng)同學(xué)為我們表情朗讀精彩片段，并且談?wù)勛约旱淖x后感受。
學(xué)生十二：我讀的是這一節(jié)。
“于是我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：‘長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……’
我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師！你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子呀！”
這個(gè)片段讓我情不自禁地想起了小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景。我們穿著整齊的小學(xué)校服坐在明亮的坐了六年的教室里，講臺(tái)上是我們的班主任彭老師。老師今天很漂亮，微笑著慢慢地說著話�？墒钦f著說著她停下來了，我看到老師的眼睛里有晶亮的東西，老師哭了。老師舍不得我們，我們也舍不得離開我們的彭老師，她辛辛苦苦教了我們六年��！
（教室里安靜片刻，忽然響起了掌聲。）
師：講的太好了。師生之情是最真摯最難忘的感情。就在前幾天，有兩個(gè)年輕的男孩在學(xué)校的樓道里叫住了我。望著眼前高大的他們，我一臉茫然。他們笑著說，老師，你不認(rèn)得我們啦？他是張遼，我是韋偉。我們考上大學(xué)了，回來看看老師。我眼前立刻浮現(xiàn)出當(dāng)年他們總是隔著幾層樓從樓上喊“老師好”的情景。我們說了許多別后事情，韋偉忽然說，要是能再坐在教室里聽老師講一次課，該多好呀！我的眼睛一下子熱熱的，我和他們，我們互相間有著多么深厚的情意呀！流走的是歲月，留下的是真摯的師生之情。所以有句話叫“師恩難忘”（同學(xué)們一起說出“難忘”二字）。好，我們繼續(xù)欣賞《爸爸的花兒落了》。
學(xué)生十三：我喜歡的是這一段。
“靜默之中，我的肩頭被拍了一下，急忙地睜開了眼，原來是老師站在我的位子邊。他用眼神告訴我，叫我向教室的窗外看去，我猛一轉(zhuǎn)頭，是爸爸那瘦高的影子！
我剛安靜下來的心又害怕起來了！爸爸為什么追到學(xué)校
