《千年夢圓在今朝》教學(xué)實錄
師：請大家隨我一起在音樂當中欣賞一組圖片。（播放課件）此時此刻，你內(nèi)心最深的感受是什么？
生：自豪，中國人在奧運會中獲得了各種獎項。
生：驕傲，中國人民申奧成功了。
生：激動……
師：這些是我國體育夢想的實現(xiàn)。中國還有一個千年夢，如今也實現(xiàn)了。你知道是什么夢想嗎？
生：中國人能夠飛離地球，遨游太空的夢想。
師：就是這一夢想，（出示課題）齊讀，它是怎樣圓的？讓我們走進課文。
師：用你喜歡的方式讀文，同時思考：課文主要講了什么？
師：誰來說說？
生：這篇課文主要講了中國人為了飛離地球，遨游太空進行了不斷的努力，最終成功的一件事。
師：他們到底做了哪些努力呢？讓我們來默讀課文，找一找，畫一畫，在你感受深刻的地方作好批注。
生1：“經(jīng)過十多年的努力，1970年4月24日……中國成為世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家�！蔽覐摹笆嗄甑呐Α笨梢钥闯鲋袊嗣駷榱藢崿F(xiàn)飛天的夢想，付出了很多。聯(lián)系資料我知道蘇聯(lián)是世界上第一個發(fā)射衛(wèi)星的國家，而中國當時并不富裕。中國人有這樣的決心是非常了不起的。
師：把你的感受在小組內(nèi)交流交流。（學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)）
師：我們一起來交流，誰先來說說？
生2：“十多年”中國一定付出了很多的財力、物力、人力。
師：所以才換來了——
生：第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射成功，世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。
師：這怎能不令人振奮不已！誰來讀？
師：指名朗讀
生１：朗讀課文。
師：人們還做了哪些努力？
生3：從萬戶乘坐火箭飛天的事例中體會到中國古代人們已經(jīng)開始嘗試飛天的夢想了。他勇于實踐的探索精神令人敬佩。
師：板書勇于實踐
生4：聯(lián)系前文，我知道在萬戶之前，中國炎黃子孫就有了飛天的美好愿望了。
師：我們中華民族是個具有豐富想象力的民族。接著交流
