四、片斷四：半響
周樸園不覺地望柜上的相片，又望侍萍。半響。
樸 （忽然嚴厲地）你來干什么？
魯 不是我要來的。
樸 誰指使你來的？
魯 （悲憤）命！不公平的命指使我來的。
樸 （冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。
一、提問：這是周樸園認出了眼前這個“四鳳的媽”就是梅侍萍后的一段對話。此時，周樸園的內(nèi)心世界又是怎樣的？
二、朗讀：請同學們揣摩人物的心理，試著將這段白朗讀一遍。朗讀時，可以采用同桌、鄰桌間兩兩合作的形式�？梢允且粋�讀另一個聽，也可以是兩個分別“扮演”一個角色進行對話。
（學生自由朗讀片刻）現(xiàn)在我們請幾位同學來表演一下好不好？（學生主動舉手，確定男女同學各一人合作朗讀）。
三、提問：在認出錢之前，周熱切地問“別人”打聽梅的消息，并聲稱要為死去的梅修墳墓，給人的印象是，他深深的懷念著梅�？墒�，一旦梅真的站在他面前，為何他的態(tài)度突然發(fā)生那么大改變呢？（生1答：他擔心魯來敲詐。生2答：周惟恐自己的財產(chǎn)、名譽受到威脅。）
請大家關(guān)注這段文字中的舞臺說明，特別是其中“望”這一動作與“半響”一詞，剛才同學朗讀時是否將“半晌”的停頓體現(xiàn)出來？
四、提問：他為什么要“望”相片，又“望侍萍”，又為什么停頓“半晌”未說話？
（討論明確）當周認出侍萍后，一開始，他很驚訝，蒼老的魯與年輕的梅怎么也不能對應起來。當周最終確認了這一事實后，他感到有些失望，失望于他心中美好的理想的女子的幻像破滅了。接著涌上心頭的是恐慌，經(jīng)過“半晌”的電光石火的思想斗爭事，理智占了上風，物質(zhì)利益成為第一考慮，所以，他忽然嚴厲地開始質(zhì)問魯?shù)竭@兒來的目的、企圖。
此時，原行溫情脈脈的周樸園消失得無影無蹤，展現(xiàn)在我們面前的又是怎樣一個人呢？
（明確）對，周只考慮自己，不考慮他人；只考慮金錢、地位、物質(zhì)利益，而把感情拋在一邊。他原先的溫情，良知，頃刻間消失得無影無蹤，剩下的只是自私、冷
