該放下的就放下
有兩個和尚要渡河，在河邊，他倆看到一個女子望著腳下的流水發(fā)愁。這時，有一個和尚便走上前去，對那個女子說：“別發(fā)愁，我背你過河吧�！本桶涯莻�女子背過了河去。這個和尚把那個女子背過河去后，那個女子說了句感激的話后就走了。
那女子走了之后，這兩個和尚便繼續(xù)趕路。那個沒背女子過河的和尚很不滿意地對那個背女子過河的和尚說：“你這個家伙太不像話了，佛門弟子，不近女色，這是咱們出家人最基本的一戒，你不會不知道吧?可你倒好，竟然把她背過那條大河，你呀，你呀，你原來是一個花和尚呀!”那個背了女子過河的和尚聽了大為詫異，就說：“哎呀，你怎么這樣呢?我早就把她放下了，你還沒有放下呀!”
這是佛經(jīng)里一個著名的故事。
瞧，這就是放下。這個放下，你可以把它理解為是一個具體，也可以把它理解為是一個抽象。當然，更應該把它理解為一種心理上的精神上的行為，以及一種人生方式和生活態(tài)度。
一位在科研部門工作的朋友，因為職稱上的事很苦惱很委屈，打電話來向我述說。
我耐心地聽他把委屈講完，對他說：“如果你肯聽我一句勸告的話，你就不會這樣苦惱了�！彼f：“勸我是沒有用的，因為這實在是太不公平了……不過，我倒要聽聽你說一句什么?”我調(diào)整了一下自己的情緒，然后慢慢地告訴他：“佛說：放——下!”“佛說：放——下!”他顯然是被這話擊中了，情緒大變，電話里傳來他下意識的喃喃。之后，他忽有所悟地叫道：“對呀，放——下，好，放下�！贝撕�，他輕松了，不再說什么職稱上的事，每有電話打來，便告知我他那個研究課題的進展。不久前，在一次聚會時碰上他，閑聊中，順便問了他職稱上的事，他淡淡地說：“早解決了�！逼鋵崳廊嘶蚨嗷蛏俚囟紩成弦恍┍緛聿辉摫车陌�。比如同事的住房比你大，比如朋友的孩子學習比你的孩子好，甚至鄰居家的電視機比你們家的大……這些包袱把我們壓得很沉重，很苦悶，總有一天，它會把我們壓垮了。
本周的高考，下周的高考。我們怎么面對呢？最高的境界是——該放下的就放下。
