中學(xué)生必須有適當(dāng)?shù)拈喿x量，然而具體選擇什么書來讀卻是一個大問題，一般家長在具體選擇時都盲從于教學(xué)輔導(dǎo)書，其實，這是一個誤區(qū)，這一類書實在太多，其價值卻值得懷疑。
本文是作者收集各種資料，歸納出來的，包括了文化、科學(xué)等很多方面，同學(xué)們可以選擇一些喜歡的作品讀一讀。
文學(xué)類：
先秦百家：
詩經(jīng)選/余冠英選注 作為中學(xué)生，不讀《詩經(jīng)》似乎說不過去。
論語譯注/楊伯峻譯注 內(nèi)容豐富，語言形象精煉。入乎其內(nèi)，儒學(xué)的淵源，盡在其中，出乎其外，定能登高望遠(yuǎn)。
這兩部作品是中國文化思想史上無可替代的，理解中華文化思想不可不讀。
詩詞：
唐詩三百首/(清)蘅塘退士編選． （ 熟讀唐詩三百首，不會吟來也會吟。）
杜甫詩選注/蕭滌非選注 選家的眼光決定了這是一部很有價值的選本，讓你領(lǐng)略詩圣的風(fēng)采。
古代散文：
古文觀止/（清）吳楚村、吳調(diào)侯選編 成書以來，流傳甚廣，影響甚巨。其語言藝術(shù)可以說是中國古代散文的代表，選文多平易短小精悍，是很好的文言文入門讀物。
永州八記/柳宗元著 是作者悲劇人生和審美情趣的結(jié)晶，以極其優(yōu)美、凝練、精致的語言通過對山水的描述，把自己的感受寫得淋漓盡致，文章開闔變化，意趣無窮。只有一點(diǎn)點(diǎn)長哦。
元曲：
西廂記/（元）王實甫著 作者以秀麗優(yōu)雅而活潑的語言，演繹了一個美麗動人而浪漫的愛情故事，是中國古代戲劇的杰作。
小說：
西游記/（明）吳承恩著 當(dāng)你用文字的《西游記》喚起對動畫片《西游記》的記憶的時候，你會發(fā)現(xiàn)它們是多么的有趣和引人遐想。
聊齋志異/（清）蒲松齡著 本書是我國文言短篇小說中的精品。作者構(gòu)思奇巧，既幻異曲折，跌宕多變，又脈絡(luò)分明，敘次井然，且以文筆洗練、描繪細(xì)膩見長。其思想與藝術(shù)成就標(biāo)志著我國文言小說創(chuàng)作上新的高峰。
儒林外史/（清）吳敬梓著 本書是中國儒林群像的畫譜。魯迅評價它的出現(xiàn)，使“說部中始有足稱諷刺之書”，而且“是后亦鮮有以公心諷世之書如《儒林外史》者”。
紅樓夢/（清）曹雪芹著 不必我介紹，我相信你一定聽說過這部書，它是我國古代一部宏大、精致的百科全書式的偉大作品，其實在曹雪芹之后，有很多人是命中注定要讀它的。
吶喊/魯迅著 也許不應(yīng)該把批判國民性這樣沉重的話題交給少年朋友，但我們總不能以封建的意識活在現(xiàn)代社會吧，尤其是我們還要發(fā)展。
朝花夕拾/魯迅 本書是魯迅追懷往事之作，另類的“兒童文學(xué)”。真實而生動地敘寫了從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內(nèi)到國外的一組生活。于平淡質(zhì)樸的筆墨間蘊(yùn)藉著深邃的思想，于舊日情懷的回憶中閃爍著社會批判的光芒。
現(xiàn)代詩詞、散文、戲劇、小說：
死水/聞一多著 是作者對新詩格律的“最滿意的試驗”。真正做到了他所說的新詩應(yīng)具備的“三美”：音樂美、繪畫美、建筑美。
繁星·春水/冰心 本書渲染“母愛”、“童真”，也宣揚(yáng)了“世界是愛”的思想，給了涉世未深的青年以某些精神上的慰藉，作者善于用優(yōu)美的文字烘染出濃郁的抒情氛圍，在當(dāng)時產(chǎn)生過較大的影響。
志摩的詩/徐志摩著 一個與泰戈爾成為忘年交的詩人肯定是一位不同尋常的詩人。
邊城/沈從文著 時間會淘汰很多作家，但沈從文是永遠(yuǎn)的�！哆叧恰氛故镜慕^不僅僅是湘西的風(fēng)土人情，當(dāng)然，我們還希望你了解他的《長河》和《蕭蕭》等。
雷雨/曹禺著 標(biāo)志中國話劇走向成熟的經(jīng)典的作品。
橋/廢名著 廢名可是沈從文的老師，你可聽說像寫絕句一樣寫小說的？他就是。《橋》由四十三篇獨(dú)立成文的山水小品連綴而成。幾乎每一篇都營造了某種“美化的境界”，表達(dá)了某些“詩意和內(nèi)蘊(yùn)”。
駱駝祥子/老舍著 在任何社會形態(tài)下，關(guān)注小人物的生存境遇，喜怒哀樂，都是一種人道。
圍城/錢鐘書著 不少“有智慧”的人認(rèn)為錢鐘書是小聰明。但讀了《圍城》，掩卷遐思，你會發(fā)現(xiàn)
