通州初級(jí)中學(xué)將開展 “弘揚(yáng)中華文化，親近傳統(tǒng)書信”的語(yǔ)文活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(6分)
(1)任務(wù)一：請(qǐng)閱讀該校學(xué)生使用書信情況的調(diào)查表，并簡(jiǎn)述你的探究結(jié)果(寫兩條)。(2分)
通州初級(jí)中學(xué)學(xué)生使用書信情況調(diào)查表
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項(xiàng) 目年 級(jí) |
從未寫過(guò)信 |
學(xué)應(yīng)用文時(shí)寫 |
寄賀卡時(shí)寫 |
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七年級(jí) |
94.4% |
1.1% |
4.5% |
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八年級(jí) |
90.6% |
5.2% |
4.2% |
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九年級(jí) |
88.8% |
7.3% |
3.9% |
探究結(jié)果：① ；② 。
(2)任務(wù)二：根據(jù)以上情況調(diào)查，該校發(fā)出欣賞名人書信、用書信交流學(xué)習(xí)心得或生活感悟的倡議。可是你班的卜廷華同學(xué)對(duì)此不感興趣，仍熱衷于聊QQ、玩微信、打電話，你怎么勸說(shuō)他呢？(2分)
答：
(3)任務(wù)三：下圖是郝小靜同學(xué)寄給她爺爺?shù)囊粡埿履曩R卡，其中有兩處格式錯(cuò)誤，請(qǐng)你提出修改意見。(2分)
親愛的爺爺：
我好想你喲！新年要到了，孫女愿你天天開心，身體健康，萬(wàn)事如意！放了假我就來(lái)看你！
此致敬禮！
2014年12月28日
修改意見：① ��； ② 。
2015年全國(guó)各地市中考語(yǔ)文試卷綜合性學(xué)習(xí)試題集附答案（二次核對(duì)，格式完整）
(1)探究結(jié)果：①通州中學(xué)絕大部分學(xué)生從未寫過(guò)信；(1分)②隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，嘗試寫信的學(xué)生越來(lái)越多。(1分)
(2)卜廷華同學(xué)，傳統(tǒng)書信能體現(xiàn)書寫者的學(xué)養(yǎng)功底和氣質(zhì)風(fēng)神，它飽含溫情，蘊(yùn)含著博大精深的中華文明。(1分)作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有義務(wù)讓這一傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。(1分)
(3)修改意見：①祝福語(yǔ)“敬禮！”應(yīng)換行頂格書寫；(1分)②在日期上一行靠右應(yīng)補(bǔ)上署名。(1分)