趣談中學(xué)生活口語(yǔ)交際指導(dǎo)與示例
口語(yǔ)交際指導(dǎo)：
1.要談同學(xué)間發(fā)生的趣事，如聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、軍訓(xùn)等集體活動(dòng)中發(fā)生的小故事。
2.語(yǔ)言要幽默詼諧，可穿插一些小花絮，可相互提醒、補(bǔ)充。
3.要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的談話氛圍，在交談過(guò)程中可播放大家喜愛(ài)的音樂(lè)或同學(xué)們演唱的歌曲。
4.要做到互相尊重，不揭短，不說(shuō)低級(jí)、庸俗的話，不過(guò)分開(kāi)玩笑。
口語(yǔ)交際范例：
同學(xué)們，還記得我們上初二時(shí)，元旦聯(lián)歡會(huì)上，李明講了一個(gè)笑話，笑得全班同學(xué)都捂著肚子，前仰后合的。尤其是王剛，竟然笑得岔了氣兒，不得不跑到外邊，等氣順了才進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得真有趣。
趣談一件課堂上師生、同學(xué)間發(fā)生的新鮮事示例二則：
1.如：我們的數(shù)學(xué)老師剛接班不久，對(duì)班上的兩位長(zhǎng)得相似的同學(xué)總是分辨不清。一天上課，這兩個(gè)中的一個(gè)在那里悄悄說(shuō)話，老師發(fā)現(xiàn)后，很生氣地說(shuō)：“××，你太不像話了，老師大講，你小講，你眼中還有沒(méi)有老師？”這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)道：“老師，我一直在聽(tīng)講，沒(méi)有說(shuō)話，也很尊重你。”老師一看，臉“刷”地紅了，原來(lái)他又把兩個(gè)人弄混了。
點(diǎn)撥：要符合要求，事要發(fā)生在師生之間，能讓人開(kāi)懷大笑。
2.如：一次上自習(xí)課，我班學(xué)生王小雷因上廁所遲到了，急急跑到教室門(mén)口，打了一聲“報(bào)告”，而班里沒(méi)有老師，只聽(tīng)調(diào)皮學(xué)生杜剛大聲應(yīng)道：“進(jìn)來(lái)吧，大家很歡迎你�！币猛瑢W(xué)們都哄笑起來(lái)。
點(diǎn)撥：所述事一定是同學(xué)間發(fā)生的事，語(yǔ)言要口語(yǔ)化。