你所在的育英中學九年級一班準備開展以“感恩”為主題的一系列活動,請你參加下列活動,完成相應任務。
(1)你準備在這一主題下設計哪些活動項目?請列舉出兩項。
示例:主題班會
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(2)為了營造人人參與的氛圍,請你從上題自己設計的兩個項目中任選一項,并為之擬寫一條宣傳標語。(20字以內(nèi))
項目名稱: _________________
宣傳標語:_______________________________
(3)主題班會是活動項目之一,時間定在本周四上午十至十二點,地點定在你班教室,這了讓主題班會更具感染力,你準備邀請曾被當?shù)卣谟琛案卸餍⒆印睒s譽稱號的方ⅹⅹ來作專題報告,見到方ⅹⅹ時,你會對他說:“__________________________________!
(4)在主題班會上,同學們紛紛發(fā)言,表示最想感謝的人就是自己的母親。甲說:“母愛是一縷燦爛的陽光,溫暖我的心靈!币艺f:“母愛是一片寬廣的大海,包容我的錯誤!蹦憬又f:“母愛是_____________,_______________ !闭埛抡占住⒁覂扇税l(fā)言的形式,續(xù)寫完成你的發(fā)言。
(5)主題班會結束前,老師在大屏幕上展示了一則材料:調(diào)查顯示,我校中學生清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100﹪、62﹪、40﹪、8﹪。請概括材料的關鍵信息,并談談你的感想。
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參考答案:
(1)示例:主題板報、演講比賽、征文比賽等。
(2)答案略,所擬宣傳標語必須與所選項目一致。
(3)“略”。(答案里必須具有時間、地點、事件三個內(nèi)容,且用語文明得體。)
(4)…綜合性學習活動試題答案(本文答案在第2頁)…。5)示例:清楚自己母親生日的中學生人數(shù)最少。
感想:母親對子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得感恩和回報。