童話藝術(shù)手法之一——夸張

一切藝術(shù)都會有一定程度的夸張，但童話的夸張有其獨具的特點。

首先，童話的夸張是強烈、極度的夸張。對環(huán)境的描繪和人物的刻畫，小說即便用最夸張的筆調(diào)，也還有一定的分寸和限度，不會離開真實生活太遠(yuǎn)，而童話則不然。它出奇、大膽的夸張正是為了表現(xiàn)那種虛構(gòu)的幻想境界。例如，《胖子學(xué)�！访鑼懭齻�小胖子的肥胖，用了極度夸張的手法：團團如果跌一交，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來；球球跌交，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭；圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……

第二，童話的夸張是從內(nèi)容到形式的全面的夸張。在其它形式的文學(xué)作品中，在某一方面或某個環(huán)節(jié)上有時也采用夸張的手法，但童話的夸張卻是普遍、大量的，無論是人物的刻畫，還是環(huán)境氣氛的描繪，故事情節(jié)的發(fā)展等等，無一不是極端的夸張，童話里的人物也是稀奇古怪的。自然界的各種現(xiàn)象和社會生活中的一些觀念等等都可以充當(dāng)童話的角色，并在童話展開的幻想世界中自由活動。即便是人類，只要在童話中出現(xiàn)，也變得異乎尋常。例如，《槍炮國去打糖果國》中，用橡皮糖做城墻，敵人被跳跳糖嚇跑，吃了酒心巧克力醉倒，小朋友乘棉花糖氣球飛來……這一切都構(gòu)成了夸張的景象。

夸張是表現(xiàn)幻想的必要手段之一，同時，夸張的作用還在于它可以突出某一事物或某一形象的特征，更深刻而又更單純地揭示他們的本質(zhì)，使讀者得到鮮明而強烈的印象。例如《胖子學(xué)校》對小胖子的肥胖作了強烈的夸張描寫，使讀者對肥胖的危害有更鮮明的印象，并產(chǎn)生更強烈的震憾。

夸張還能增強童話的幽默感和趣味性，如果童話缺少夸張，就會失去光彩。但要注意的是，不能為了博得讀者的笑聲而濫用夸張，那樣只能陷于淺薄和庸俗。