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編者按:本文為《句子的語病》專題第二部分,本部分內容可自由查看。
" />4、定語、狀語、補語與中心語搭配不當。
例如:
、 這些特警隊員,都是經(jīng)過嚴峻考驗審查的優(yōu)秀警員。
、 做報告前,他連夜把借來的資料詳細地瀏覽了一遍。
、 父母不在家,小華一到晚上就嚇得膽小如鼠,不敢開門。
例⑦中的定語“嚴峻考驗審查”表意不清,“嚴峻”不能修飾“審查”,應在“審查”前加“和嚴格”,表意就明確了。 例*⑧“詳細地瀏覽”中的狀語與中心語相互矛盾,把“瀏覽”改為“閱讀”。例*⑨的“膽小如鼠”經(jīng)常作謂語,例如“他膽小如鼠”,也可作定語,例如“膽小如鼠的人”,一般不作補語?筛臑椤澳懶∪缡蟮男∪A一到晚上就嚇得不敢開門”,或改為“父母不在家,小華一到晚上就嚇得膽小如鼠”。
再看看下面這些例子與分析,可能對你有所幫助。
例1.一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄揚,歌聲嘹亮。
這個句子犯的是搭配不當?shù)拿,“彩旗飄揚”可以看到,“歌聲嘹亮”卻看不到。修改這個病句時,不能因為搭配不當就把“歌聲嘹亮”刪去,因為整個句子是要從兩個方面來表現(xiàn)公園的熱鬧非凡的,刪去“歌聲嘹亮”就把句子的原意給改了。這個句子可以改成“一走進西湖公園,就看到彩旗飄揚,聽到歌聲嘹亮”。
例2.春風一陣陣吹來,樹枝搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)出沙沙的聲響。(主謂搭配不當,“月光”不會發(fā)出聲響。)
例3.她拍攝完這部影片,就宣布正式退出演員生涯。(動賓搭配不當,“生涯”不能“退出”)
例4.這是一次競爭激烈的考試,非用十分的努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。(關聯(lián)詞搭配不當,“非”與“才能”不能配合使用。)
例5:“他那崇高的革命品質,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里”。很顯然屬于主謂搭配不當,“品質”應改為“形象”。
例6:“我們要保持旺盛的革命警惕性”。通過分析發(fā)現(xiàn)“旺盛”不能修飾“警惕性”,應把“旺盛”改為“高度”。