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“小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆”陳述句轉(zhuǎn)反問句等四種句式轉(zhuǎn)換

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小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆”陳述句轉(zhuǎn)反問句等四種句式轉(zhuǎn)換

說明:本句可以在以下幾種句式中互相轉(zhuǎn)換,意思基本保持不變。

1.本句可以改陳述句為反問句:

陳述句:小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。

反問句:難道不是小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆嗎?

推薦閱讀:陳述句改為反問句竅門

2.本句還可以改為把字句和被字句:

把字句:小青在操場(chǎng)上把丟失的鋼筆找到了。

被字句:丟失的鋼筆被小青在操場(chǎng)上找到了。

推薦閱讀:把字句改為被字句竅門

3.肯定句和否定句互換:

肯定句:小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。

雙重否定句:小青在操場(chǎng)上不死沒有找到了丟失的鋼筆。

推薦閱讀:肯定句改為否定句竅門

4.陳述句可改為感嘆句:

陳述句:小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。

感嘆句:小青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆啊!

推薦閱讀:陳述句改為感嘆句方法

句式轉(zhuǎn)換,在小學(xué)階段來說,也就是把句子換成另外一種說法,但是句子意思保持不變。對(duì)應(yīng)句式之間是可以互改的。

只看上面的例子,同學(xué)們不一定能掌握句式互換的方法,右側(cè)的推薦閱讀是我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)的一些句式修改方法與小竅門,歡迎閱讀。

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