編者按:本文由華語網(wǎng)會員 backer 整理,適合五年級~七年級使用。

將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。

" />

華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 語文知識 > 句子

句子排序?qū)m?xiàng)訓(xùn)練

[移動(dòng)版] 作者:backer

句子排序?qū)m?xiàng)訓(xùn)練

1、(。┧麌樀枚阍谏顚m里,好幾天不敢上殿。

(。├鲜笠娀实酆臀奈浒俟俣寂滤,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。

( )聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾(luán)殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。

(。┨欤痂幍钌虾鋈怀霈F(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個(gè)妖怪。

(。┻@樣一來,弄得大家更加驚慌起來。

2、(。┮惶欤覍π∶髡f:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。

( )開始,我怎么也捉不到。

( )第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹下跑去。

(。┬∶鲄s一連捉了三、四只,我真羨慕他。

(。┫奶煲坏剑覀兇蹇诘拇髽渖,從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊!

( )最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。

3、調(diào)整下列句子的語序,使其成為前后連貫的一段話

(。┢纷中猩仙,品字行下墜,品字行斜過藍(lán)天

(。┳铍y忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛

( )鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動(dòng)雙翼直線上升

(。┌职謰寢尣⑴挪⒓,后面是兒子

(。┰谖覀冃睦,鷹是空中的音樂

( )不管多么絕望、悲傷,只要看到鷹從天上飛過,心就不會死

4.將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的文章

( )湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗。

(。湎率且黄劬G的草地,草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。

(。┧谖L(fēng)吹動(dòng)下,舒展著柔軟的腰肢,拂動(dòng)著細(xì)長的手臂,迎風(fēng)起舞。

(。┨禊Z湖是個(gè)圓形的湖,湖水清可見底,碧綠發(fā)口糧,好像一塊無暇的翡翠。

(。┖乃闹苁怯粲羰[蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。

5.(。┬ぐ顝男【拖矚g音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。

(。┊(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。

( )肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

( )在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

(。┧錾诓ㄌm的首都華沙,父親是一位教師。

6.調(diào)整下列句子的語序,使其成為前后連貫的一段話

①在一定的時(shí)間內(nèi)閱讀大量的書卻無暇細(xì)讀時(shí),可用泛讀法;

②要想具有廣博的知識,請學(xué)會泛讀吧!

③泛讀是一種很有用的閱讀方法。

④泛讀可以使我們增長知識,擴(kuò)大知識面。

⑤閱讀與自己的學(xué)業(yè)聯(lián)系不大但又有一定幫助的書,可用泛讀法。

查看更多句子 排序資料
隨機(jī)推薦