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陳建安《在厄運和不幸面前》初中議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:追風789
陳建安《在厄運和不幸面前》初中議論文閱讀題及答案

①魯迅先生曾說過:"偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概---用笑臉迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。"

②是的,生活沒有一帆風順的。處處有荊棘,時時有坎坷。一帆風順的生活只是庸人想象的"理想方案"。當厄運和不幸降臨時,不要逃避,逃避只是怯懦者對待生活的"法寶"。是勇士就應(yīng)當勇于直面人生,"用笑臉迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸"。

③敢于直面厄運和不幸,正是魯迅先生一生的寫照。小時候,奔跑于當鋪和藥鋪之間,用典當?shù)玫降腻X給生病的父親買藥治病,這種生活不能說不是清苦的。然而在這樣的環(huán)境中,他并沒有消沉,而是勇敢地迎接命運的挑戰(zhàn)。從某種意義上說,正是厄運和不幸造就了這位文學(xué)大師。

④厄運和不幸對于怯懦者是毀滅的深淵,對于生活的強者,卻是他們成功的階梯,是他們一生中的財富。

⑤培根說過:“奇跡多是從厄運中出現(xiàn)的”。貝多芬有耳疾,他卻在聽力盡失的情況下完成了具有劃時代意義的第三交響曲--《英雄交響曲》。愛迪生耳聾而成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。張海迪高位截癱,生活不能自理,可以說是不幸的?伤质且话闳藷o法與其相比的。她以百倍的自信,頑強的毅力和對美好生活的向往與追求,“站”了起來……

⑥厄運和不幸的降臨,并不意味著一事無成。造成一事無成的原因在于自己缺少自信,在厄運面前退縮了。

⑦逆境能夠扼殺人才,但更多的是造就人才。"逆境是達到真理的一條通路"。從某種意義上說,厄運和不幸也是我們所需要的。生活太順利了,也是一種遺憾。

⑧當厄運和不幸降臨時,我們不要害怕。畢竟生活不是夢,而是由我們自己托起的一片晴空。

1.作者是怎樣將議論與敘述魯迅小時候的事情聯(lián)系起來的?用橫線在文中畫出過渡句。(2分)

2.文中列舉了貝多芬、愛迪生、張海迪的事例所要證明的是()(2分)

A.厄運和不幸對于怯懦者是毀滅的深淵。

B.逆境能夠扼殺人才,但更多的是造就人才。

C.厄運和不幸對于生活的強者,是成功的階梯和人生的財富。

D.只有厄運才能創(chuàng)造奇跡,才能使人獲得成功。

3.第⑤段說張海迪"'站'了起來",在這里"站"的意思是指______________________________________(2分)

4.作者認為"在厄運和不幸面前"人應(yīng)該怎樣做?你的觀點是怎樣的呢?(4分)

參考答案:

1.敢于直面厄運和不幸.正是.迅先生一生的寫照。

2.C

3.指取得了事業(yè)和人生的成功。

4.用笑臉迎接悲恰的厄運.用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。成為生活的強者,把厄運和不幸

作為成功的階梯.一生的財富。首先要正視厄運和不幸,在正視中思索。找到戰(zhàn)勝厄運和不幸的辦法,從而取得勝利,取得事業(yè)上的成功,實現(xiàn)人生價值。

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