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陳魯民《吳冠中的“藝術(shù)之路”》初中議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:追風(fēng)789
陳魯民《吳冠中的“藝術(shù)之路”》初中議論文閱讀題及答案

①剛剛仙逝的著名畫家吳冠中在央視《大家》上談藝術(shù)時(shí)說,“藝術(shù)只有兩條路:小路,娛己娛人;大路,震撼人心。100個(gè)齊白石抵不了一個(gè)魯迅!

②吳冠中先生的見解很新穎,很有見地,對我們頗有啟發(fā)。按他的分類,大部分的藝術(shù)家都是在走“小路”,用其藝術(shù)作品來娛樂大眾,給人以美的享受,譬如像齊白石那樣的畫家,花鳥蟲魚栩栩如生,詩、畫、篆合為一體,巧奪天工,美不勝收。還有一些藝術(shù)家在走“大路”,他們的藝術(shù)作品也很美,但更重要的是能震撼心魄,感動心靈,譬如像魯迅那樣的作家,讀他的作品能引起我們思想的共鳴,能在我們心中掀起波瀾,能激起我們反抗舊惡勢力的勇氣。平心而論,這兩類藝術(shù)家都不可或缺,其藝術(shù)成就都是值得景仰的,我們既喜歡齊白石的花鳥蟲魚,更欣賞魯迅的匕首投槍。

③相比較而言,走藝術(shù)小路要容易一些,一個(gè)投身藝術(shù)者,只要潛心鉆研技藝,堅(jiān)持不懈,假以時(shí)日,總是會成功的;而走藝術(shù)大路,除了需要同樣的鉆研、苦練、博采眾長、殫精竭慮外,還需要思想的激烈斗爭,觀念的猛烈沖擊,理性的高度升華,有一個(gè)痛苦的煎熬過程。走“大路”的魯迅先生談到自己的寫作時(shí)就說過:“在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,以為快活!

④用吳冠中先生的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,如果說畫家陳逸飛的《侍女圖》,齊白石的《垂釣圖》是娛己娛人的“小路”作品;畫家蔣兆和的《流民圖》,列賓的《伏爾加纖夫》就是震撼人心的“大路”作品。如果鄧麗君的《甜蜜蜜》、《小城故事》是“小路”作品,那么貝多芬的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》就是震撼人心的“大路”作品。

⑤推而廣之,小說《激流三部曲》、《青春之歌》、《紅巖》,交響樂《黃河大合唱》、《紅旗頌》,油畫《愚公移山》、《開國大典》、《父親》,都是曾經(jīng)“震撼人心”、廣有影響的“大路”作品,對于鼓舞士氣,凝聚民心,催人奮進(jìn),都產(chǎn)生過積極作用和巨大影響,是當(dāng)代中國藝術(shù)的經(jīng)典作品,彪炳史冊,源遠(yuǎn)流長,不怕其多,唯嫌其少。

⑥雖說大路朝天,各走半邊,藝術(shù)家們走娛己娛人的“小路”,還是走震撼人心的“大路”,都是其自由,都很需要,都有價(jià)值。但縱觀中國藝壇,不論是時(shí)下的小說、繪畫、音樂還是其他藝術(shù)界,風(fēng)花雪月的東西都太多,“震撼人心”的作品則偏少。就說小說吧,雖然每年光是長篇小說就有一千多部出版,但真正能“震撼人心”的作品卻寥寥無幾。一味地吟花詠月,固然能娛己娛人,但缺乏震撼人心的作品,沒有思想的力量,藝術(shù)就有“缺鈣”之虞,陰柔有余,陽剛不足,就無法完成“用優(yōu)秀作品鼓勵(lì)人”的歷史使命,也不足以支撐我們的現(xiàn)代化大廈。

⑦因而,我們歡迎“小路”作品,更呼喚“大路”作品;我們欣賞齊白石,更崇敬魯迅!

(選自《人民日報(bào)》,有刪)

1.本文的中心論點(diǎn)是什么?請從文中找出來。(2分)

2.請具體解釋第⑥段中三個(gè)加點(diǎn)詞語在文中的意義。(3分)

(1)缺鈣:

(2)陰柔:

(3)陽剛:

3.“小路”作品與“大路”作品各自的特點(diǎn)是什么?(3分)

4.你讀過“大路”作品嗎?請說說自己閱讀一部“大路”作品后的感受。(3分)

5.吳冠中說“100個(gè)齊白石抵不了一個(gè)魯迅”,這話是否有些偏激?說說你的看法。(3分)

參考答案:

1.我們歡迎“小路”作品,更呼喚“大路”作品。

2.“缺鈣”指的是缺少主旋律,缺少思想的力量。“陰柔”是指寫風(fēng)花雪月;“陽剛”是指“震撼人心”。

3.“小路”作品的特點(diǎn):用其藝術(shù)作品來娛樂大眾,給人以美的享受;“大路”作品的特點(diǎn):能震撼心魄,感動心靈,引起我們思想的共鳴,能在我們心中掀起波瀾,能激起我們反抗舊惡勢力的勇氣。

4.示例:我讀過的一部“大路”作品是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部小說讓我們懂得了人生的意義,讓我們學(xué)會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。

5.示例:(1)偏激。他們各有各的特點(diǎn),彼此之間不能替代,也不能缺少,他們都給人類帶來了美的享受。(2)不偏激。因?yàn)轸斞傅淖髌犯哂兴枷胄,更具有教育意義。

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